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教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)資料本站推薦-文庫吧資料

2024-11-09 05:54本頁面
  

【正文】 :親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣?!锸形笆帧崩砟? 發(fā)展為先、生態(tài)為重、創(chuàng)新為魂、民生為本。★五不放過:思想認(rèn)識上不去的不放過、查擺問題不聚焦的不放過、自我剖析不深刻的不放過、整改措施不到位的不放過、群眾不滿意的不放過。★“兩方案一計劃”:總的整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃?!锱u和自我批評方式:先班子、后個人,先一把手、后班子成員,先自我批評、再逐一批評,一個一個過?!镱I(lǐng)導(dǎo)干部“六個帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)教育,帶頭征求意見,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭抓好整改落實,帶頭建立聯(lián)系點?!镂宕笾攸c任務(wù):解決“四風(fēng)”突出問題;解決關(guān)系群眾切身利益的問題;解決基層組織服務(wù)能力不強(qiáng)的問題;解決影響深化改革和振興發(fā)展的瓶頸問題;解決影響風(fēng)清氣正政治生態(tài)的突出問題。★五個目標(biāo):黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。★“四風(fēng)”:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。洗洗澡:主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,深入分析出現(xiàn)“四風(fēng)”的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。照鏡子:主要是學(xué)習(xí)對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照群眾期盼,對照先進(jìn)典型,查找理想信念、宗旨觀念、發(fā)展意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面差距?!锔締栴}:保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?!铩叭齻€必然”:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求?!铩鞍隧椧?guī)定”:一要改進(jìn)調(diào)查研究;二要精簡會議活動;三要精簡文件簡報;四要規(guī)范出訪活動;五要改進(jìn)警衛(wèi)工作;六要改進(jìn)新聞報道;七要嚴(yán)格文稿發(fā)表;八要厲行勤儉節(jié)約。清廉:增強(qiáng)自省、自警、自律的意識,自覺遵守黨章,嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則,主動接受監(jiān)督,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。為民:樹立親民、安民、富民的理念,堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去。:生態(tài)河、美景河、美酒河、英雄河;美麗鄉(xiāng)村帶、特色產(chǎn)業(yè)帶、綠色城鎮(zhèn)帶、生態(tài)文化帶。〃美麗鄉(xiāng)村:富在農(nóng)家增收入、學(xué)在農(nóng)家長本領(lǐng)、樂在農(nóng)家展新貌、美在農(nóng)家爽精神。:國際知名竹城、世界知名丹霞城、國際旅游休閑度假體驗城。31.“1233”黨建強(qiáng)心工程:?1?百姓龍門陣——深入基層拉家常,收集民意解民憂;?2?雙述雙曬雙促進(jìn)——述職述廉、曬實績曬作風(fēng)、促進(jìn)服務(wù)促進(jìn)發(fā)展;?3?三在村三增強(qiáng)——在村生活,增強(qiáng)吃苦耐勞精神;在村工作,增強(qiáng)做群眾工作本領(lǐng);在村成長,增強(qiáng)全面小康信心;?3?三帶頭三培養(yǎng)——帶頭率先實現(xiàn)小康、帶頭率領(lǐng)實現(xiàn)小康、帶頭促進(jìn)社會和諧;把小康致富能手培養(yǎng)成為黨員、把黨員培養(yǎng)成為小康致富能手、把黨員致富能手培養(yǎng)成為村干部。雙報到中的 ?三個一?服務(wù)。:市直機(jī)關(guān)黨支部和黨員到社區(qū)報到。:區(qū)位自信、產(chǎn)業(yè)自信、發(fā)展自信、隊伍自信、小康自信?!拔迨崂砦鍘ь^”:梳理思想帶頭堅定發(fā)展,梳理思路帶頭轉(zhuǎn)型發(fā)展,梳理作風(fēng)帶頭服務(wù)發(fā)展,梳理問題帶頭推動發(fā)展,梳理目標(biāo)帶頭跨越發(fā)展。五要把整風(fēng)精神一抓到底。三要把反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這?四風(fēng)?一抓到底?!耙蛔サ降住保阂灰?為民務(wù)實清廉?一抓到底。“五梳理三帶頭”:?五梳理?,梳理思想、梳理思路、梳理作風(fēng)、梳理問題、梳理目標(biāo);?三帶頭?,帶頭服務(wù)群眾、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),帶頭推動發(fā)展。:群眾評作風(fēng)現(xiàn)狀、評查擺問題、評整改落實?!拔鍌€必聽”:工作對象和服務(wù)對象的意見必聽、基層黨員干部和群眾的意見必聽、離退休老同志的意見必聽、黨外干部的意見必聽、困難多矛盾突出地方的意見必聽。、開展批評環(huán)節(jié)中,深入開展談心談話“三個必談”:黨(工)委黨組主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談,班子成員之間必談,班子成員與分管部門單位負(fù)責(zé)同志必談,該提醒的提醒,該批評的批評,并征求對自己的意見。:學(xué)習(xí)教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制。“三個堅持”和“兩個貫徹始終”:堅持問題導(dǎo)向,堅持教育實踐并重,堅持邊學(xué)邊查邊改;把學(xué)習(xí)教育貫徹始終,把整改落實貫徹始終。:以市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)督部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實踐活動,注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實踐活動,切實加強(qiáng)廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。:以?補精神之鈣、除‘四風(fēng)’之害、祛行為之垢,立利民之制?為重點。2014年1月20日,中央召開黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議,總書記出席會議并發(fā)表重要講話,對第一批教育實踐活動進(jìn)行總結(jié),對第二批教育實踐活動進(jìn)行部署。巧立名目,揮霍公款。節(jié)慶泛濫,賽事成災(zāi)。奢靡之風(fēng)的表現(xiàn):講究排場,鋪張浪費。計較待遇,追名逐利。庸懶松散,不思進(jìn)取。表里不一,紀(jì)律松懈。不負(fù)責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng)。跑官要官,任人唯親。落實不力,工作疲沓。蜻蜓點水,走馬觀花。文山會海,空話套話。:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?!八拇罂简灐焙汀八拇笪kU”:?四大考驗?是執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗和外部環(huán)境考驗;?四大危險?是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險。:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。第三篇:教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會37條黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會37條:群眾路線。河北省委提出學(xué)習(xí)焦裕祿精神的8個字是什么? 答:深學(xué)、細(xì)照、篤行、帶頭。三是實實在在做人做事,不搞“假大空”。習(xí)近平在蘭考就突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)提出了哪4點要求?答:一是正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦。有時候往往就是這樣,不比不知道,一比嚇一跳。學(xué)習(xí)要同教育實踐活動緊密結(jié)合起來,從相互融通中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求,把握改進(jìn)作風(fēng)的重點。“深學(xué)”具體要求是什么?答:深學(xué),就是要組織黨員、干部一點一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡,一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論,重點把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會透。總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時,要求學(xué)習(xí)的焦裕祿精神是什么?答:一是焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;二是焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng);三是焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;四是焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。蹲點服務(wù)行動中的“一聯(lián)五”對象是什么?答:每名蹲點干部要聯(lián)系1名基層黨組織或項目負(fù)責(zé)人、1名中層管理骨干、1名特困黨員或職工、1名業(yè)務(wù)技術(shù)標(biāo)兵、1名車間班組工人。新區(qū)、馬頭開發(fā)區(qū)在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)集中開展的“六個一”活動是什么?答:(第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問);(周恩來的四個晝夜);;;;。新區(qū)教育實踐活動開展的七個專項行動是什么?答:正風(fēng)肅紀(jì)行動、轉(zhuǎn)型發(fā)展升級行動、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)提速行動、職能部門提質(zhì)提效行動、信訪案件集中化解行動、惠民政策落實行動、基層組織服務(wù)提升行動。新區(qū)開展教育實踐活動的重點任務(wù)是什么?答:重點開展“七個專項行動”,辦好“十件惠民實事”。、開展批評環(huán)節(jié),包括找準(zhǔn)突出問題、深入談心交流、認(rèn)真對照檢查、開好專題民主生活會。三、新區(qū)、馬頭開發(fā)區(qū)開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會知識新區(qū)、馬頭開發(fā)區(qū)開展教育實踐活動時間是什么? 答:從2014年1月開始,到2014年9月基本完成。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實際。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度
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