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正文內(nèi)容

感觸陽(yáng)光-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 05:19本頁(yè)面
  

【正文】 ,甚至是可怕的。(二)對(duì)待戀愛(ài)態(tài)度不認(rèn)真,不是真心的。因而這種戀愛(ài)比較穩(wěn)固、持續(xù),對(duì)戀愛(ài)雙方的學(xué)業(yè)影響也不大,一定程度上對(duì)學(xué)習(xí)還能產(chǎn)生促進(jìn)作用。一旦進(jìn)入大學(xué),家庭的約束力度陡然降低,男女同學(xué)之間的交往迅速增加,又面臨著一個(gè)相對(duì)寬松和自由的環(huán)境,“愛(ài)情”便如猛然沖開(kāi)了閘門(mén)的洪水一般四處彌漫。誠(chéng)然,愛(ài)情作為人生必不可少的組成部分,與青春一同到來(lái),二十歲左右的大學(xué)生正處在人生的花季,青春的激情使大學(xué)生充滿(mǎn)了對(duì)于愛(ài)情的向往與追求,希望了解異性和被異性了解。有人曾就“大學(xué)里是否可以談戀愛(ài)”這一問(wèn)題對(duì)某校600余名學(xué)生做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)這一問(wèn)題持肯定態(tài)度者達(dá)82%,有的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)里要么去考研,要么去談戀愛(ài),更有甚者認(rèn)為大學(xué)期間如果不談戀愛(ài),大學(xué)就等于白上了。若不如此,任其自然,毫無(wú)追求,渾渾噩噩,飽食終日,豈不成了千古罪人?第四篇:大學(xué)感觸自上世紀(jì)90年代以來(lái),受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影響,社會(huì)上魚(yú)龍混雜的性文化泛濫,傳統(tǒng)的愛(ài)情觀(guān)、兩性觀(guān)、婚姻觀(guān)受到了前所未有的挑戰(zhàn)與懷疑。作為一名教育者,要塑造孩子純潔的心靈世界,讓自己具備這些職業(yè)精神,我們責(zé)無(wú)旁貸。人是需要一點(diǎn)精神的,具備了這點(diǎn)精神,在人生的道路上方能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。路桂榮老師的講座談到了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),賈瑞芳老師的報(bào)告中提到了教師職業(yè)必備的素質(zhì),她們的講座從不同角度闡釋了一位語(yǔ)文老師應(yīng)有的文學(xué)素養(yǎng)和人文精神。學(xué)生性格多樣,課堂上每天都演繹著精彩而決不重復(fù)的故事,你是一個(gè)有心人,那這些就應(yīng)該成為你日常教學(xué)中的財(cái)富。課堂無(wú)小事,只要有心人,做一名語(yǔ)文教師,要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的人和事,因?yàn)檫@些都是很好的語(yǔ)文素材和教學(xué)文本。董金剛老師的案例反思讓人感慨。教師的職業(yè)生涯中永遠(yuǎn)不能出現(xiàn)“滿(mǎn)足”二字,特別是就專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的豐富而言,教師更應(yīng)該注意。做到了這一點(diǎn),你的課堂將成為一門(mén)藝術(shù)。不少老師被學(xué)生在心中默默塑造成媽媽的形象,那肯定是這位老師為孩子掖過(guò)被角,為孩子解除過(guò)心靈上的困惑??同學(xué)生交往,絕無(wú)小事可言。這樣的設(shè)計(jì),會(huì)在短時(shí)間內(nèi)縮短師生之間的陌生距離,從而為自己以后的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。賈瑞芳老師每學(xué)年的第一節(jié)課的流程設(shè)計(jì),讓人欽佩不已。人說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。時(shí)間雖短,但感觸頗多。精神培訓(xùn)感觸濮陽(yáng)縣魯河鄉(xiāng)一中孔相昭2010年10月30日至11月3日,我參加了濮陽(yáng)市教育局組織的農(nóng)村教師地方教材繼續(xù)教育的培訓(xùn)。相信這次的學(xué)習(xí)會(huì)使我今后的人生路更加精彩!第三篇:培訓(xùn)感觸細(xì)節(jié)通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了知識(shí)、擴(kuò)大了眼界,更明確了自己作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生今后的努力方向。大學(xué)校園遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論與實(shí)踐的脫節(jié),走出象牙塔的無(wú)所是從,使得大學(xué)生們毅然選擇了實(shí)習(xí),我當(dāng)然也不例外。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。因此,我國(guó)還應(yīng)該擴(kuò)大法律的宣傳力度,使更多的人知法、懂法、守法。在這里,我不僅收獲了知識(shí),而且懂得了作為一個(gè)即將步入社會(huì)的年輕人,應(yīng)該不斷提高自身的素質(zhì),不斷地完善自我,更體會(huì)到了法律普及的重要??傊@些日子以來(lái),我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)大部分均來(lái)自民一庭的所有人,這將是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。此外,庭領(lǐng)導(dǎo)還介紹法律書(shū)籍給我看,有空時(shí)甚至花長(zhǎng)時(shí)間教我如何理解一些法律問(wèn)題。跟著他們出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西。原先總以為送達(dá)文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾铮炞质羌苌髦氐氖虑?,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利,有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去警官給他耐心的解釋半天,給他說(shuō)明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了。這項(xiàng)工作雖然不是很累,但對(duì)我這個(gè)非正式的書(shū)記員來(lái)說(shuō)也有相當(dāng)難度,在開(kāi)庭過(guò)程中注意力要高度集中,短暫記憶當(dāng)事人的陳述并進(jìn)行概括總結(jié),特別是在當(dāng)事人較多或當(dāng)事人情緒激動(dòng)時(shí),更需要有較好的心態(tài),幾個(gè)案件以后我基本上能快速準(zhǔn)確的將筆錄完成。由于庭里案件多,書(shū)記員請(qǐng)假,我擔(dān)當(dāng)過(guò)幾起案件開(kāi)庭審理的書(shū)記員,由于當(dāng)事人在案件審理過(guò)程中大多用方言,在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái),只能對(duì)他們的所說(shuō)的意思、重點(diǎn)在腦中快速進(jìn)行概括總結(jié),并在電腦上記錄下來(lái)。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。新鄭市人民法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,到八月底已經(jīng)立案待審的案件就有兩百多份,民一庭6位審判員平均每人有案子40多件,幾乎每星期都有四、五庭要開(kāi),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽(tīng)的案子就比較充足。這段時(shí)間里我接觸了大量的案件事實(shí),了解了民事案件的方案到結(jié)案的全過(guò)程,并對(duì)執(zhí)行程序也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從事法律工作一般都是從書(shū)記員干起的,所以我在民一庭可以說(shuō)做的就是書(shū)記員的工作,當(dāng)然不是正式的。我們的法學(xué)教育與實(shí)踐的確是有一段距離的,法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)
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