感受幸福-文庫吧資料
2024-11-09 05:01本頁面
【正文】 我們成長！而這成長的背后有碰壁的辛酸亦有重生的欣喜。伴著橋下流水的聲音，匆匆而過的時光，讓幸福漸漸升華！我曾問自己：“幸福是不是有著相契的色彩與光輝？它會不會搖曳在我生活的四季？在思維的灘涂中擱淺。我沉浸在它的余暉里，安靜地呼吸。有一種力量滋潤著幸福開出燦爛的花朵。我看到“幸?！痹诎l(fā)芽。當(dāng)每一天的陽光慵懶地從窗外射進屋內(nèi)，花園里的花草對著我微笑。第四篇：感受幸福感受幸福我曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，我曾想一個人穿越無盡的撒哈拉，我曾經(jīng)抱著最強的信念。你也得找到讓自己快樂的窗口，讓我們忘卻心頭的煩惱，淡化自己的得失，不斷追求做老師的快樂。謝謝您為我們所做的一切，讓我們最真誠的感謝您！學(xué)生2：老師，感謝您用自己的生命之光，照亮我的人生之旅；感謝您讓我相信我干的比我想象的更好；感謝您使我把學(xué)習(xí)變成快樂的享受！學(xué)生3：敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來秋的收獲，愿你永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，一津三尺教鞭，指點通向理想的道路，一塊黑板，記下了老師的無限深情，一個講臺，輝映著老師的艱辛。評論9：我們應(yīng)該多看到孩子的優(yōu)點，并對他微笑，你會看到陽光，你也會感到當(dāng)老師是你的福氣。評論8：有句詩是這樣寫的:天空沒有鳥的蹤跡，但我已飛過。而是要讓自己感覺教師的教學(xué)是一種樂趣，是一種享受，要永遠保持一顆不老之心，與學(xué)生打成一片，進入到學(xué)生心靈之中去！這樣，你會感覺你是一個快樂的教師的！試試吧！你一定會成功的！評論5：保持自己的心境，放寬自己的心胸。這就是教師的快樂，這就是教師的追求。而且更讓我懂得了“你給他微笑，他會給你陽光”這句話。背著惱人的包袱去面對生活，帶著厭倦的鐐銬去表演人生，你無論如何也不可能把自己的人生之劇表演得精彩絕倫，也不可能鑄就自己人生的輝煌。四、學(xué)會去感受快樂，享受幸福幸福并不是得到了多少,而是計較的少，你生存、工作的環(huán)境總有許多不盡如人意的地方。這樣你就會享受到人間的天倫之樂，感受到幸福，并每天帶著這份喜悅進入工作狀態(tài)。經(jīng)常和親人在和諧的友善的氣氛下聊天，共享歡樂時光。（舉例如老人不圖你給他什么，而是??.叫他一聲、多陪老人說說話等）給足愛人面子，好老公好老婆也是夸出來的，老婆做的飯菜不好吃也要先表揚再提改進意見，老公冼的衣服不干凈也要先鼓勵后示范再提高。教師作為一個社會人，身兼子女、愛人、父母等多重身份，應(yīng)重視八小時以外的家庭生活。教書之外，靜心閱讀，欣賞優(yōu)美的音樂，觀看有意義的電影，把收益恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)達給學(xué)生，一起享受著學(xué)習(xí)與生活的快樂，快樂的與學(xué)生的接觸，這種快樂是一種交流的快樂（談四大名著、談春節(jié)聯(lián)歡晚會、談人生、和學(xué)生切磋球技等??）。享受生活。保持心情的愉悅首先要摒棄抱怨。那么教師就應(yīng)該會教，靈活的運用自己的知識調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教師的教學(xué)不是你教了學(xué)生多少，而是學(xué)生掌握了多少。教師的職責(zé)是為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要打牢學(xué)生的發(fā)展才能順暢。選擇做一名教師，不論是否有過以教師職業(yè)作為終身職業(yè)的追求，既然在教師的位置上就應(yīng)該心底里是充滿快樂，因為我們所從事是陽光下最光輝職業(yè)，就應(yīng)該保持陽光般的心情和態(tài)度。作為教師，能給自己帶來源源不斷的快樂的，莫過于不斷獲得教育教學(xué)的成功，而教師的成功靠的是豐厚的學(xué)識和全面的素養(yǎng)?！苯蛹{和寬容是讓自己強大起來的最好辦法，不能容人，就難有摯友，不能寬容，就難得真心。（舉例基礎(chǔ)班的同學(xué)，如806最開始上課和現(xiàn)在的表現(xiàn)??）3．寬容學(xué)
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