【正文】 原則,對實施方案進行充分論 證,確保方案的實施。為確?；顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M行, 學校在縣教育局師德師風專項 整治活動指導組的指導下多次召開全體教師大會進行具體部署:一方 面進行思想動員, 進一步提高認識, 明確開展師德師風專項整治活動 的重要意義、目標任務、具體要求和工作步驟。要強化領導，在全體教師中廣泛開展國情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進行的不懈努力，切實加強思想政治工作，切實保持學校安定穩(wěn)定。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進典型，弘揚正氣。要堅持以人為本，教育為主的原則。人生觀、價值觀不正確，誤導學生。行為不規(guī)范，做不到為人師表。五、活動要求要解決突出問題。（3）完善規(guī)章制度。要對照整改措施，逐項進行整改，認真落實。要對照存在問題，逐項落實整改措施，達到增強宗旨觀念、提高服務本領、促進教育工作的目標。落實整改、完善提高。重點抓好“八查八看”。四、具體活動邊學邊改、自查自糾。切實結合全省“尊師愛生”主題教育，進一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責任感，充分認識進一步加強師德師風建設的重要性和緊迫性。切實把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，貫穿于教師管理的全過程。嚴禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導、暗示、強制學生接受、參與有償補習；嚴禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源，或向學生宣傳、推介有償家教活動；嚴禁在職教師接受社會各種文化補習機構的聘請，參與有償文化補習活動或為其提供任何便利；嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準，擅自受聘于其他教育機構任教師。二、活動主題堅持立德樹人，深入進行師德師風專項整治活動三、活動內容召開教師會，向全體教師通報德育工作案例，從中吸取經(jīng)驗教訓，引以為戒，舉一反三，堅決杜絕師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等現(xiàn)象發(fā)生，堅決防范師德師風建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平關系到廣大青少年的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。一、指導思想立德樹人是教育工作的根本任務。同時要通過活動的開展，分析查找出學校管理、教師隊伍建設等工作中存在的疏漏和缺陷，進一步完善制度，健全機制，推動學校精細化管理水平和辦學質量向更高層次邁進。學?！皫煹聨燂L整治”專項行動領導小組將不拘形式開展督查督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時調度，限期整改。（三）務求整改實效。（二）突出輿論宣傳。成立實驗學校 “師德師風整治”專項行動領導小組，設立辦公室，具體負責整個行動的組織實施、協(xié)調指導、督促檢查、紀律保障和上下聯(lián)絡等工作。特別是對在專項整治活動中師德師風建設方面探索嘗試的好做法、好經(jīng)驗認真進行提煉，進一步完善管理制度，建立長效機制，擴大教育成果。驗收不合格年級組和處室，由學校指派人員組織在寒假期間舉辦專題培訓班進行補課。，建章立制。，強化警示。廣泛宣傳典型人物和先進事跡，充分發(fā)揮示范帶動作用，使廣大職工學有榜樣、趕有方向。，模范引領。做到“一定三有”，即整改定目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限，并采取適當方式向社會公布、作出公開承諾。，務求實效。評議的重點是對師德師風認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、工作措施實不實等，形成自查自糾材料，并通過會議在一定范圍內公開，接受各方面的監(jiān)督。二是形成學校自查自糾報告。一是組織深入開展民主評議活動。（16）其它違反工作紀律的行為。緊緊圍繞 “師德師風整治”專項活動主題，通過召開學生、家長、教師座談會等形式，查找學校教師在師德師風建設中存在的突出問題，形成學校師德師風分析檢查報告；教職工要對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》認真查擺個人師德問題，深刻反思個人從教以來的師德行為，形成個人剖析材料。（二）第二階段（2014 年6月21 日—2014年8月20日）自查自糾階段，突出“查評到位”。每位教師參加專項學習時間不少于 15 學時，每次學習要做好記錄備查。分三個階段進行。對于依然我行我素、屢教不改的將及時上報區(qū)教育局按照有關規(guī)定從嚴從快處理。五、活動內容結合當前工作實際，本次師德師風整治專項行動著力解決目前我校教師隊伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶” “庸”“差”“亂” 等9 個方面及其他損害教師形象和影響教育風氣的問題，通過專項整治活動的開展，弘揚師德，端正師風，增強師能，樹立全體教師積極向上的良好形象。四、組織機構為確保本次活動取得實效，學校成立實驗學校集中開展“師德師風整治”專項整治工作領導小組。二、總體目標通過集中開展“師德師風整治”專項活動，從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風不正、師能不精等突出問題，在規(guī)范管理上建立一套新機制，在師德建設上塑造一個新形象，在立德樹人上達到一個新層次，在質量提升上達到一個新高度。要把專項整治工作與教育教學相結合，與黨風廉政建設相結合，與法制教育相結合，與監(jiān)督、年12月26日 2015第二篇：師德師風專項整治方案師德師風專項整治方案開發(fā)區(qū)實驗學校為了確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效，進一步規(guī)范學校管理，促進學校師德師風建設，突出解決我校少數(shù)教師身上存在的慵、懶、散、滿、混、浮、慢、差、亂等師德修養(yǎng)不高、職業(yè)紀律渙散、專業(yè)素質不精、從教風氣不正、師表形象不佳的問題，進一步提高教職工師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校教育工作實際，特制定如下實施方案。專項活動結束后，由思想政治教育科牽頭，對整改工作進行評估，對學校及教師存在的突出問題整改不到位，走過場等情況的，對校長進行嚴厲問責，并下達時限要求重新整改。要認真組織教師針對查找出的突出問題抓好整改工作。（四）強化整改，務求實效。通過下到聯(lián)系點督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項、不留死角。（三）責任分解，落實到人。學校黨支部要加強貫徹落實黨風廉政建設主體責任的意識，明確職責，加大執(zhí)行力度，認真貫徹落實本次作風突出問題整治活動的部署和要求。認真貫徹落實市委、市政府關于加強教師隊伍建設的部署，按照全市教育系統(tǒng)落實“兩個責任”暨突出作風整治，強化師德師風建設工作會議精神，把作風專項整治擺上當前重要工作來抓，堅持學校主要負責人為第一責任人，針對存在問題，帶頭立規(guī)矩、定制度，帶頭促整改、抓落實。牽頭部門：學校黨支部 責任部門：學校 完成時限：2016年12月七、工作要求（一）統(tǒng)一思想，提高認識。對教職工師德師風或違法違紀出現(xiàn)的問題實行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一個處理一個，在各類評選、晉職晉級等工作中實行“一票否決”。牽頭部門：學校黨支部 責任部門：全體教師六、結果運用學校建立教職工師德師風考核檔案，對整改落實情況進行評估認定，并將評估情況作為教師晉級、職稱評聘、績效考核、評先選優(yōu)、干部培養(yǎng)的重要依據(jù)。在做好制度“廢、改、立”的基礎上，以強化廉政風險意識為基礎，以規(guī)范和制約權力運行為核心，建立并完善各項規(guī)章制度，如《黨員干部廉潔自律教育制度》、《黨風廉政建設責任制度》、《反腐倡廉監(jiān)督制度》、《廉政風險防控制度》和《財務管理制度》、《車輛管理制度》、《學校工作、學習、考勤制度》、《效能管理制度》等。每一位教職工要寫出案例發(fā)言材料，并將材料上交學校保存。牽頭部門：學校黨支部 責任部門：全體教師 完成時限：2016年4月。牽頭部門：學校黨支部 責任部門：全體教師 完成時限：2016年3月。牽頭部門：學校黨支部 配合部門：學校工會 完成時限：2016年3月。二、整治重點一是重點整治教師假借他人名義經(jīng)商辦企業(yè)和違規(guī)參