幼兒園大班教案：牙齒旅行記-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 04:36本頁(yè)面
【正文】 ?！边@樣的做法可以嗎？為什么？ ？為什么說胃或口腔像攪拌機(jī)？ 4.“為什么有時(shí)候我們會(huì)拉肚子呢？”你能說出原因嗎？ ？（可以追問：粗糧有哪些 ？）提問：我聽醫(yī)生介紹有些人是不能多吃粗糧的，那些人不能經(jīng)常吃粗糧？為什么？，你還有什么問題，可以提出來問問老師和小朋友！第四篇：幼兒園大班健康教案——牙齒幼兒園大班健康教案：牙齒上的洞洞 活動(dòng)目標(biāo)：知道酸會(huì)腐蝕牙齒，能說出齲齒三種以上的危害；學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如果活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幼兒不會(huì)提問或者沒有問題，教師可以讓幼兒再提問，以后繼續(xù)和大家一起討論，以此將本次教學(xué)活動(dòng)自然延伸至后續(xù)活動(dòng)中（主要落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)1）。游戲中，最后一題是讓幼兒提出，旨在培養(yǎng)大班幼兒好奇好問的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)椤疤岢鲆粋€(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”?！驹O(shè)計(jì)意圖：借助角色——洋洋引出游戲活動(dòng)，使得教學(xué)內(nèi)容“形散神不散”?；卮鹫_才能進(jìn)入下一題（題目附后面）。）:洋洋說要和小朋友一起做一個(gè)“翻翻樂”的游戲（放PPT），這個(gè)游戲一共有六道題，數(shù)字越大題目越難?！克摹⒂螒颉胺瓨贰?，鞏固和拓展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?！驹O(shè)計(jì)意圖：由于人體消化器官的知識(shí)對(duì)于幼兒來講比較難以通過動(dòng)手操作、探究發(fā)現(xiàn)，所以，教師利用PPT呈現(xiàn)角色的消化器官解剖圖，請(qǐng)幼兒在回憶故事內(nèi)容的同時(shí)，指出自己身體各消化器官的大致位置，以幫助幼兒更加直觀地感知體驗(yàn)消化器官的存在。（根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，幫助幼兒比較準(zhǔn)確的支出自己身體消化器官的大致位置。），洋洋的小白牙到人體里面去旅行了，這些器官有個(gè)“大名字”，叫什么呢？（根據(jù)幼兒已有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的表達(dá)表現(xiàn)教師及時(shí)肯定或豐富詞匯“消化器官”。】三、回憶內(nèi)容，體驗(yàn)自己身體的消化器官。如女巫順著洋洋的喉嚨往下滑，她來到了哪里？胃說：那顆小白牙，我可消化不了，他已經(jīng)到下一站。】二、聽賞故事，感知作品內(nèi)容的有趣。（PPT上出現(xiàn)故事名稱《牙齒旅行記》，請(qǐng)幼兒認(rèn)讀故事名稱，滿足個(gè)別幼兒對(duì)文字認(rèn)讀的好奇和需求。，突然她手捂著嘴巴，可能發(fā)生了什么事情？（鼓勵(lì)幼兒大膽的猜測(cè)，并及時(shí)肯定幼兒合理的猜想。關(guān)鍵問題：？（引導(dǎo)幼兒觀察畫面上的小女孩在做鬼臉。（包括故事內(nèi)容和游戲內(nèi)容）?；顒?dòng)準(zhǔn)備：“我自己”的主題活動(dòng)，幼兒已經(jīng)積累了一些關(guān)于人體呼吸器官的經(jīng)驗(yàn)。第三篇：大班繪本故事——牙齒旅行記教案大班繪本故事《牙齒旅行記》教案活動(dòng)目標(biāo)：，感受人體消化過程的奇妙。請(qǐng)幼兒按照數(shù)字順序由小到大進(jìn)行翻題回答。這些消化器官在每個(gè)人的身體里工作著，口腔里的牙齒能咬碎食物，食物就像滑滑梯運(yùn)送食物，引導(dǎo)幼
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