【摘要】第一單元歷史啟示錄第一課歷史的足跡情境激趣目標導航1868年,英租界在外灘上建起上海開埠以來的第一座公園。園內(nèi),樹木成蔭,美不勝收。然而,這座公園,在中國的土地上,卻只對外國人開放,甚至豎起“華人與狗不準入內(nèi)”的牌子,成為中華民族備受帝國主義欺凌的標志性記憶。明中的重要地位滄桑歷史,對學生進行
2024-11-25 20:36
【摘要】第一單元歷史啟示錄第一課歷史的足跡第二課歷史的昭示第三課天下興亡匹夫有責第一單元歷史啟示錄第一課歷史的足跡五千年文明百年滄桑百年抗爭第一單元歷史啟示錄第二課歷史的昭示發(fā)揚民族精神沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國只有社會主義才
2024-11-25 09:56
【摘要】戰(zhàn)爭名稱侵略者時間結(jié)局鴉片戰(zhàn)爭英國1840年6月——1842年8月英軍獲勝簽訂《南京條約》第二次鴉片戰(zhàn)爭英、法俄、美1856年-1860年聯(lián)軍獲勝,簽訂《天津條約》、《北京條約》甲午中日戰(zhàn)爭日1894
2024-11-25 01:47
【摘要】第21課時間的足跡同步練習一、選擇題1.成長意味著()①多了一份責任,少了一份開脫②多了一份計較,少了一份寬容③多了一份自信,少了一份自卑④多了一份冷漠,少了一份關(guān)心A.③④B.①③C.②④D.①④2.年少的我們也有各種各樣的經(jīng)歷:
2024-12-16 19:32
【摘要】第二十一課時間的足跡1.成長,是身體發(fā)育的過程,也是心理成熟的過程;成長是知識積累的過程,也是能力提高的過程;成長,更是獲得友誼、責任感增強、理想形成的過程。2.個人的成長離不開他人的關(guān)心和幫助。3.個人的成長離不開社會的支持。個人的發(fā)展與祖國的前途息息相關(guān)。4.社會的變化和發(fā)展不僅影響和改變著我們的生活,也影響著
【摘要】第十一課神圣的一票1.依法有序地參與選舉,既是人民行使當家做主權(quán)力的最重要方式,也是公民參與政治生活的最重要途徑。2.3.珍視民主權(quán)利,投出莊嚴的一票,這是推進社會主義民主建設的具體行動。4.村民委員會是我國農(nóng)村最基層的群眾自治組織。5.健全基層民主是社會主義民主政治建設的基礎(chǔ)性工作和重要內(nèi)容。1
2024-12-17 02:14
【摘要】第一課責任與角色同在一、選擇題1.(2020年云南省昭通市)學生要遵守校規(guī)校紀,完成學習任務;子女要孝敬父母;同學要互助、互諒,社會的一員應該維護正義等。這些常識告訴我們(D)A.要承擔的責任太多、太累B.人們在扮演著不同的角色C.人們在承擔不同的任務D.社會生活中,人們扮演不同的角色,就
2024-11-23 09:37
【摘要】第五課財富之源1.辛勤的勞動是創(chuàng)造財富的基礎(chǔ)。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。2.在現(xiàn)代社會,智慧的作用越來越突出。要創(chuàng)造財富,不僅要靠勤勞,還必須有發(fā)現(xiàn)財富的慧眼,敢于創(chuàng)新的頭腦,開拓的膽識與勇氣。快樂記憶:3.科學技術(shù)是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標志,科技進步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素。在現(xiàn)代社會,
【摘要】第四課走向小康1.黨的十一屆三中全會以來,我國堅持以經(jīng)濟建設為中心,取得了現(xiàn)代化建設的輝煌成就。到20世紀末,人民生活總體上達到小康水平,實現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越。2.現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略。三步走時間國民生產(chǎn)總值目標、人均國民收入目標人民生活目標第一步1981~1990年國民生產(chǎn)總值翻一番
2024-12-16 11:43
【摘要】甘肅酒泉第五中學九(上)思想品德期中考試訓練題班級:姓名:一、單項選擇題(每小題2分,共40分)回顧百年的屈辱,百年的滄桑,帝國主義想要滅亡中國的狂妄計劃最終破滅。那是因為中國人民決不屈從于帝國主義的鐵蹄之下,那是無數(shù)仁人志士不斷探索奮斗的結(jié)果,那是血與淚的見證,那是中國人民英勇的抗爭??翻開歷史,我們看到的是—
2024-12-06 08:17
【摘要】第十七課《戰(zhàn)爭與和平》隨堂練習一、選擇題(1、2為單選題,3、4為多選題)1、日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭,使3500萬中國軍民傷亡,而戰(zhàn)后50多年的時間里,全世界共發(fā)生的170多起軍事沖突,同樣造成了2100萬人死亡。這說明()2、2021年3月20日是伊拉克戰(zhàn)爭爆
【摘要】《第二課歷史的昭示》習題一、選擇題1、國務院在2021年政府工作要點中指出:要大力弘揚以()為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,深入進行社會主義榮辱觀教育。A、自強不息B、艱苦奮斗C、愛國主義D、勤勞勇敢2、下列選項能體現(xiàn)中華民族艱苦奮斗傳統(tǒng)美德的是()A、白
2024-12-16 11:44
【摘要】第一單元歷史啟示錄第一單元┃歷史啟示錄考點1正確認識中華民族的五千年文明┃考點梳理┃(1)中華民族有悠久而輝煌的文明史。(2)中華文明曾經(jīng)是世界上最先進的文明之一。(3)中國的科技文化曾在世界上長期獨領(lǐng)風騷,為推動世界文明的發(fā)展、社會的進步作出了突出貢獻。我們?yōu)樽鎳?jīng)創(chuàng)造的偉大文明而自豪。第一單元┃歷
【摘要】第一單元歷史啟示錄歷史的足跡歷史的昭示天下興亡匹夫有責1、五千年文明2、百年滄桑3、百年抗爭學習目標?知識目標:了解中華民族五千年的文明發(fā)展史,了解博大的中華文化,懂得中華文化的源遠流長以及對世界文明發(fā)展做出的貢獻。?能力目標:學習搜集資料、以及結(jié)合歷史資料分析問題、
2024-12-08 14:06
【摘要】魯教版九年級思想品德第一課教案第一課公平、正義——人們永恒的追求教學目標:教育學生認識公平是人們共同的社會追求,是現(xiàn)代公民的基本道德素質(zhì);維護公平對于保持社會的穩(wěn)定與和諧發(fā)展有著十分重要的作用。教學重點與難點:重點:關(guān)于公平的含義,主要是從社會合作的關(guān)系角度來分析的,合作中的公平和以往所理解的公平盡管在內(nèi)容上也有相連一致的地方,但表述角度
2024-12-13 05:58