【正文】 了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。現(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。平時我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中，學習各種知識，在知識的海洋中暢游。在學習時，我以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘告誡自己。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”。日積月累，自學能力得到了提高。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，只靠課堂上聽講是完全不夠的。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。在學習方面，我自己覺得我的學習成績并不好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。第二篇：師范畢業(yè)生自我鑒定時光如隙，三年時間轉眼即逝，在這師范三年的時光里，經(jīng)過這三年的學習，從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。系里以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次。機會來臨時，我們就要好好地把握住。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。大學就要畢業(yè)了，但這不只是一個階段的結束，更是另一個階段的開始，是我另一個征程的起點，我相信在以后的人生道路上，我能走的更好！大學生活即將離去，回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!篇三：師范院校 畢業(yè)生自我鑒定四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在這四年里，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質；大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生；大學四年，我豐富了自己的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。今后我會繼續(xù)努力，使自己的各方面的能力繼續(xù)提高，將自己學到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學工作中去，做到學以致用。生活樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴于律己，寬以待人。五、在生活方面。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加班級組織的活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。我認為，在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上。并掌握了不少有關教學以及班級管理方面的經(jīng)驗。實習期間，我擔任了一年級語文老師兼副班主任以及六年級美術老師。2009年5月，我參加了學校組織的為期兩周的教育見習活動，在見習學校觀摩了各科老師的課堂教學，并對當今小學教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力，慢慢的，我已牢牢掌握了專業(yè)知識。在常規(guī)課程學習之余，還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。我學的是小學教育專業(yè)，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”是我的座右銘，它是我學習不斷取得進步的動力。二、在學習方面。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養(yǎng),熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,。一、思想政治素質方面。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，使自身在各方面都有了很大的轉變?；仡櫞髮W的生活，很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與同學之間相處融洽，彼此以誠相待。在生活中，我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時，自己的文字功底得到了提升，對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解，還得到了“見習記者”的榮譽，當然也結交了來自不同院系的同學，自己的交際圈也擴大了，為自己在以后的工作中奠定了基礎。在學習專業(yè)知識的同時，我利用課余時間自學了ae、premiere等影視制作方面的知識，經(jīng)常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作，既提高了自己其他方面的能力，同時也充實了自己的大學生活。在校期間主修了網(wǎng)頁設計與制作、asp動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全技術等專業(yè)課程，而且每學期安排的課程設計，很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起，讓我們在設計中學習到了更多的知識。雖然只是一名普通的學生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。我相信：只要我努力了，我一定能做的更好!師范畢業(yè)生自我鑒定范文回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己，做最好的自己，不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想不斷去拼搏、努力。我熱愛小學教育專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，今后，我將用我所學的小學教育專業(yè)知識為我所愛的教育事業(yè)做出貢獻。大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生。大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得記憶的四年。平時善于和同學溝通，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好的處事原則，能與同學們和睦相處當然，在這四年里，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還有許多方面需要不斷的提高和完善。我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。同時，在外工作的過程中，我的交際面也得到了拓寬，讓我機會和具有不同背景的人交往，這些實踐經(jīng)歷很好的培養(yǎng)了我的交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則?？偟膩碚f，這四年來，我與同學都相處地很融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。四、人際交往方面。經(jīng)過指導老師的悉心指導，我的教學技能有了很大的提高，特別是在組織教學技能方面，有了很大的進步，以前我在教學組織技能這一方面很薄弱，現(xiàn)在已能很好的組織課堂教學。20xx年9月25日—20xx年12月28日，在荊門市掇刀區(qū)團林小學進行了三個月的頂崗實習。每年暑假，都在一些暑期輔導班當兼職教師，積累了豐富的教學經(jīng)驗。在學習期間，我積極參加學校組織的學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我認為，社會實踐在大學生活中也是一項至關重要內(nèi)容。20xx—20xx學年度，獲得學校乙等獎學金，還被評為優(yōu)秀學生獎，獲得國家勵志獎學金。在學習期間，我多次獲得了學校的獎勵。為了跟上當今社會需求，我熟悉了計算機方面的相關操作?，F(xiàn)在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在專業(yè)課的學習上，除了學好課本上的知識外，我還學習了有關小學教育方面的課外知識，對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。在學習上，我態(tài)度認真，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識。我學的是小學教育專業(yè)，“鍥而舍之，朽木不折。二、在學習方面。在思想政治素質上