【摘要】千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材p29~30的例題、“試一試”、“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),初步建立1千克的概念。2、結(jié)合實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生初步掌握用秤稱物體質(zhì)量的方法,并在此過(guò)程中不斷豐富常見(jiàn)物體輕重的感知,逐步培養(yǎng)對(duì)物體實(shí)際輕重的判斷能力。3、在實(shí)踐活動(dòng)
2024-12-19 10:37
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,初步建立千克的質(zhì)量觀念。,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會(huì)與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗(yàn)。臺(tái)秤彈簧秤身高體重秤電子秤天平秤健康秤托盤刻度盤千克(Kg)下面這些秤面,各表示多少千克?8Kg3Kg
2024-12-21 18:13
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)--教案-認(rèn)識(shí)千克 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè) 《認(rèn)識(shí)千克》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體生活情境中了解用秤物體質(zhì)量的方法,通過(guò)看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、...
2024-10-28 16:00
【摘要】《克、千克、噸的認(rèn)識(shí)》一、填一填1、噸用符號(hào)()表示,千克用符號(hào)()表示,克用符號(hào)()表示。2、2020g=()kg5000kg=()t()克=8千克()千克=8噸6000克=()千克3t=()kg3千米=
2024-11-23 15:35
【摘要】認(rèn)識(shí)千克三維目標(biāo)1.在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法,通過(guò)看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō)等活動(dòng),感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,初步建立千克的質(zhì)量觀念。2.在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會(huì)與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)在具體情景和實(shí)踐活動(dòng)中建立1千克的質(zhì)量觀念。學(xué)會(huì)看秤面讀數(shù),了
2024-12-20 21:28
【摘要】千克的認(rèn)識(shí)圖片來(lái)自蘇教版配套光盤三(上)25×4=100(千克)解決實(shí)際問(wèn)題:1、請(qǐng)拎一拎你的書(shū)包,估計(jì)一下,書(shū)包大約重多少千克?2、再小組合作動(dòng)手稱一稱,書(shū)包實(shí)際重多少千克?在超市里仔細(xì)觀察,填寫下表。物品名稱
2024-12-20 21:11
【摘要】教學(xué)目標(biāo),感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克,初步建立千克和克的質(zhì)量觀念。,了解用秤稱物體的質(zhì)量的方法,能夠根據(jù)物體實(shí)際情況選擇合適的質(zhì)量單位進(jìn)行表達(dá)和交流;了解千克和克之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。,逐步提高估測(cè)能力。0kg托盤指針(游標(biāo))Kg表示千克返回臺(tái)秤電子秤返回體重秤
2024-12-21 18:17
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第二單元測(cè)試班級(jí)______姓名______成績(jī)______一、填空。(25分)1.我們學(xué)過(guò)的重量單位有()和()。稱較輕的重量常用()作單位,稱一般物體的重量,常用()作單位。2.一袋奶粉重50
2024-12-11 05:41
【摘要】0kg托盤指針(游標(biāo))Kg表示千克返回臺(tái)秤電子秤返回體重秤返回天平返回50g20g10g砝碼桿秤返回電子臺(tái)秤返回0kg指針指著數(shù)字1,表示這袋紅棗重1千克0kg你知道這個(gè)菠蘿幾千克嗎?2千克,你答對(duì)了嗎?1
2024-12-02 14:00
【摘要】第二單元千克和克過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填空。(12題2分,其余每空1分,共32分)1.稱比較輕的物品有多重常用()作單位,稱一般物品有多重常用()作單位。2.千克可以用字母()表示,克可以用字母()表示,1千克=()克。3.下面的物品有多重?4.在()里填上“千克”
【摘要】你見(jiàn)過(guò)這些秤嗎?天平砝碼150()4()450()250()在()填上合適的重量單位。它們的重量用什么來(lái)做單位,最合適?它們的重量用什么來(lái)做單位,最合適?三、在里填上“”、“”或“=”2千克2020克
2024-11-27 04:44
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《千克和克》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè) 《千克和克》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、在具體生活情境中,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道...
2024-11-14 19:14
【摘要】克和千克的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1動(dòng)物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識(shí)QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入1克90千克1克有多重?1千克有多重?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?1千克150噸、1噸酵母
2024-11-25 14:32
【摘要】千克的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)重量單位克和千克,初步建立1克和1千克的重量觀念,知道1千克=1000克。過(guò)程與方法:了解天平和用秤稱物體重量的方法,能夠進(jìn)行重量的簡(jiǎn)單計(jì)算。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手操作的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)重量單位“克”和“千克”。
【摘要】動(dòng)物趣聞——克、千克的認(rèn)識(shí)自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思掂一掂:請(qǐng)同學(xué)們掂一掂自己的書(shū)包和數(shù)學(xué)書(shū),把你的感覺(jué)說(shuō)一說(shuō)。你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入二、你說(shuō)我講在日常生活中,你見(jiàn)過(guò)哪些秤?彈簧秤盤秤電子秤磅秤二、你說(shuō)我講認(rèn)識(shí)天平
2024-11-25 10:29