小小百家講壇總結(jié)含五篇-文庫吧資料
2024-11-09 04:18本頁面
【正文】 庫中的一顆燦爛的明珠。并填寫好主題活動記錄表?；顒拥谋憩F(xiàn)形式主要以講述為主，各年級各班級學(xué)生可以根據(jù)自己的閱讀實際和讀書成果，選擇富有閱讀層次和閱讀個性的講述話題，以多樣化、個性化的形式，把自己的閱讀經(jīng)歷、閱讀感受、閱讀收獲帶到“小百家講壇”來講給同學(xué)、老師和家長聽。四、活動地點二樓書法教室隔壁班教室五、活動內(nèi)容通過經(jīng)典誦讀、主題演講等方式，提高學(xué)生的語言表達能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解《諸之百家》、《千家詩》、《朱子家訓(xùn)》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《尚書》、《三字經(jīng)》、歷史典故、神話寓言等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精品，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，長期的踐行，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準。學(xué)田鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年11月第三篇：小小百家講壇宣城市四小民生校區(qū)“小小百家講壇”活動具體實施活動方案一、活動目的進一步推動學(xué)生課外閱讀活動的深入開展，促進閱讀教育內(nèi)涵提升，引領(lǐng)學(xué)生向著“讓書香浸潤童年，用閱讀啟航智慧人生”的目標邁進，不斷提高書香校園文化品質(zhì)，形成濃烈的校本閱讀特色。加強宣傳報道。學(xué)校將組織全體學(xué)生積極參與此項實踐教育活動。學(xué)校充分認識開展“小小百家講壇活動”的意義，把此項工作列入德育工作的重要內(nèi)容，成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，與時俱進、開拓創(chuàng)新，形成“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、家長支持”的濃厚氛圍。五、活動安排 ：11月1日—11月5日，各學(xué)校內(nèi)比賽、賽選。二、活動目標“小小百家講壇”旨在通過經(jīng)典誦讀、主題演講等方式，提高學(xué)生的語言表達能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，并從傳文化中汲取營養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機，我們堅信，只要全體師生共同努力，勤奮工作，我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定，更扎實。(4)回家后，再由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主，不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課背誦。B、方法(1人人參與，個個提高。自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評價。一、二年級主誦：《三字經(jīng)》，優(yōu)秀古詩文20首三、四年級主誦：《弟子規(guī)》，優(yōu)秀古詩文30首五年級主誦：《論語》，優(yōu)秀古詩文20首六年級主誦：《小學(xué)生必背古詩80首》教學(xué)原則和方法A、原則模糊性原則：不求甚
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