20xx秋西師大版語文二年級上冊識字二有趣的成語-文庫吧資料
2024-12-17 02:04本頁面
【正文】 思的理解方法 : 用圖示或講故事（有典故的成語）的形式。齊讀，抽讀，開火車讀。 3. 師生共同活動，學習課文。） ⑶ 同學們還在哪些地方見過這個字？（加深印象。（啟發(fā)積極性，讀準字音。 老師主要是調(diào)動學生學習的主動性、靈活性，把學習與生活實際聯(lián)系起來。 ⑶ 指導學生學習生字生詞。建議各學習小組之間開展競賽，比一比，哪組小朋友讀得整齊，讀得準確。 ⑵ 檢查自學情況 : 讀詞語卡片，讀生字卡片。學習生字、生詞。 ⑶ 自由朗讀課文。 ⑴ 讀書觀察，這些成語有趣在 哪兒？說一說。請同學們打開書，仔細觀察一下，這些成語有趣在哪兒。（板 書課題。 2 教
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