20xx秋西師大版語文二年級上冊識字二有趣的成語-資料下載頁
2024-12-09 02:04本頁面
【導(dǎo)讀】抓住“趣”字,讓學(xué)生在讀中悟,讀中積累,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)成。115個生字，會寫10個字。212條成語，了解成語的意思。（老師）在我們的生活中，有很多有趣的詞語。組成的，而且形式固定不變，人們把這樣一些詞語叫做成語。今天，我們將學(xué)習(xí)《有趣的成語》。請同學(xué)們打開書，仔細(xì)。⑵對照生字表，勾出本課的生字并自學(xué)。⑶自由朗讀課文。⑵檢查自學(xué)情況:讀詞語卡片，讀生字卡片?？沙樽x、小組讀、開火車讀。建議各學(xué)習(xí)小組之間開展。競賽，比一比，哪組小朋友讀得整齊，讀得準(zhǔn)確。老師對難點、重點加以強調(diào)。⑴這是一望無際的田野，它一直向遠(yuǎn)處延伸，沒有盡頭。一望無際就是一眼看不到邊，非常遼闊。外”“百川歸海”這幾個成語可簡單講解。法幫助學(xué)生初步理解成語的意思。為單位，一個接一個進(jìn)行。哪一組接得最快，所用時間最短，哪。完成課后第二題、第三題。收集數(shù)字開頭的成語，告訴小伙伴。閱讀有趣的成語故事，講給小伙伴聽。
【正文】 解。 “三顧茅廬”“四面楚歌”“十面埋伏”可用配圖講故事的方法幫助學(xué)生初步理解成語的意思。 關(guān)于成語意思的理解不求深刻，學(xué)生只要大致了解即可，不能理解也不強求，千萬不能死記硬背詞 條。 4. 課堂游戲。 比一比，看誰說得快。 方法 : 老師手持?jǐn)?shù)字卡片（一、兩、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千）學(xué)生看到一就說一字開頭的成語。以小組 為單位，一個接一個進(jìn)行。哪一組接得最快，所用時間最短，哪一組就取勝。 5. 課堂作業(yè)。完成課后第二題、第三題。 三、自主實踐，知識遷移。 收集數(shù)字開頭的成語，告訴小伙伴。 閱讀有趣的成語故事，講給小伙伴聽。
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