【正文】 想給家庭和社會帶來的危害，深入開展亮觀點表態(tài)度發(fā)聲亮劍活動，積極傳遞正能量。通過學(xué)習(xí)再教育進一步規(guī)范教職工的言行舉止。我校嚴(yán)格落實縣縣教育局黨委下發(fā)的和根據(jù)《庫車縣教育系統(tǒng)“去極端化”工作實施方案》（庫教黨發(fā)[2014]38號）相關(guān)文件要求，通過采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等活動形式，進一步增強教職工的政治思想認(rèn)識，要求每名教職工對照自己的言行，查擺出自身在安全穩(wěn)定、政治思想、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、履行職責(zé)等方面存在的隱性問題，并針對查找出來的問題制定“去極端化”整改方案。二、工作目標(biāo)堅持打防并舉、疏堵結(jié)合、外敷里治、綜合決策、齊抓共管的原則，做好對全校師生的宣傳教育工作，以“小手牽大手”的工作思路，扎實做好輿論宣傳、教育引導(dǎo)、文化引領(lǐng)、夯實基礎(chǔ)等多種方式，讓廣大師生中分認(rèn)識宗教極端思想的反動本質(zhì)，增強判別力，提高抵制宗教極端思想的能力。切實提高廣大師生的辨別能力、免疫能力、防范能力，根據(jù)《庫車縣教育系統(tǒng)“去極端化”工作實施方案》（庫教黨發(fā)[2014]38號），結(jié)合我校實際情況，特制庫車縣第四中學(xué)開展“去極端化”工作實施方案。通過普及法制知識、建樹法制觀念，淡化了宗教氛圍的影響，自覺維護民族團結(jié)。通過國旗下講話、國旗下誓詞等教育形式加強宣傳教育，進一步強化廣大師生的思想認(rèn)識，引導(dǎo)各族青少年學(xué)生尊重知識、崇尚科學(xué)，自覺抵制非法宗教活動的侵蝕；充分發(fā)揮校園廣播、以校園廣播、主題班會等形式加強對師生馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、“三個離不開”等思想理論教育。組織學(xué)生選手參與書法、繪畫、口語、文藝匯演等比賽活動強化教育成果，并依托“道德講堂”平臺組織師生開展“去極端化”主題系列教育實踐活動。五、積極開展“八個一”主題宣傳教育活動，增強學(xué)生“去極端化”思想的認(rèn)識。三是加大校園及校園周邊環(huán)境的綜合治理工作力度，重點清查校園及周邊環(huán)境的安全隱患，對一些學(xué)校無法解決的問題及時上報給上級部門，通過上級部門的協(xié)調(diào)解決，使安全隱患問題得到有效地治理。一是通過校園網(wǎng)、校園廣播、校訊通、黑板報、宣傳欄、書法、繪畫、手工作品、手抄報等能看得見、摸得著的，感受得到的宣傳教育活動，大力營造濃厚的“去宗教極端化”宣傳氛圍。通過大走訪活動和平時的家訪活動，積極發(fā)揮每個教職工的宣傳員和信息員作用，對每一個學(xué)生及家庭成員情況做到“四清四掌握”。一是學(xué)校充分利用宣講團組織開展宣講活動，就近一個時期以來，中央、自治區(qū)媒體關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的“11名大學(xué)生公開聯(lián)名書——我們不在沉默”及“維吾爾著名作者聯(lián)名書”等評論文章、訪談節(jié)目，強化教師“四種意識”（即擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識、主體意識、崗位意識），不斷加強新形勢下學(xué)校思想政治建設(shè)及“反分裂、反滲透”教育，為正確區(qū)分正常宗教活動與非法宗教活動的區(qū)別，進而為明確政治立場、堅守維護民族團結(jié)陣地夯實了基礎(chǔ)。要求認(rèn)真遵守國家的法律法規(guī)，自覺維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，從自身做起管好自己，教育好身邊的人、子女和親戚朋友遠(yuǎn)離宗教極端思想，從不穿吉里巴甫服，不留大胡須、不戴面紗、不參與非法宗教活動等方面來抵御和防范宗教極端思想的侵蝕。一是通過學(xué)習(xí)讓教職工們看清極端分子的真面目、認(rèn)清他們的本質(zhì)，進一步明確教職工的自身職責(zé)，深刻認(rèn)識到作為一名教育工作者我們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，我們是在為誰培養(yǎng)人，怎么培養(yǎng)人，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人。二、在案例中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中警醒。三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組 長：艾合買提〃阿布拉（校長）副組長：阿布力克木〃伊卜拉伊木（副校長）成 員： 各班主任四、具體實施加強學(xué)習(xí)，提高“去極端化”的思想認(rèn)識。一、指導(dǎo)思想以總書記系列講話、第二次中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴大）會議、圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“去極端化”目標(biāo)，進一步落實上級相關(guān)文件精神，動員全校廣大師生人人參與、時時宣傳、豐富完善教育、管理、防控體系，堅決遏制宗教極端思想在學(xué)校蔓延傳播，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，為庫車縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。xxxxxxxxxxxxxxxx組2015年3月15日第三篇：去極端化實施方案輪臺縣第八小學(xué)開展“去極端化”工作實施方案為引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的思想理念，旗幟鮮明的維護社會穩(wěn)定，反對民族分裂，維護民族團結(jié)，遏制宗教極端思想向校園滲透，增強各族師生共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，進一步推進“講學(xué)宣治”活動，加大“去極端化”宣傳教育工作力度，搶占意識形態(tài)主陣地。多措并舉讓“去極端化”宣傳教育工作入腦入心，踐行于行動。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等活動形式，進一步加強村委會黨員干部、牧民群眾的政治思想認(rèn)識，要求每名黨員干部對照自己的言行，查擺出自身在安全穩(wěn)定、政治思想、履行職責(zé)等方面存在的隱性問題，并針對查找出來的問題制定“去極端化”整改方案。三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：xxx副組長：xx成 員：xxx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxxxx同志兼任辦公室主任，做好辦公室日常工作。通過開展“去宗教極端化”活動，促使全村委會黨員干部員提高明辨是非的能力，擦亮眼睛，積極行動，自覺抵御民族分裂主義和宗教極端思想的滲透，成為敢于同“三股勢力”和宗教極端化作斗爭的標(biāo)兵，堅決打贏這場反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭。一、指導(dǎo)思想以黨的十八屆四中全會、第二次中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴大）會議精神為指導(dǎo)，以“去極端化”為目標(biāo)，堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的治疆方略和治疆理念為抓手，大力開展“去極端化”、愛國主義教育、踐行社會主義核心價值觀三大主題活動，堅決封堵宗教極端思想滲透傳播的渠道和途徑，深刻揭批宗教極端思想的罪惡本質(zhì)和嚴(yán)重危害，自覺抵制和遠(yuǎn)離宗教極端思想、暴力恐怖活動