20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下144一次函數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料
2024-12-17 01:39本頁(yè)面
【正文】 、合作探究 （ 10 分鐘 探究要點(diǎn) 一次函數(shù)的概念 . 交流： 1 、判斷下列每個(gè)問(wèn)題中的兩個(gè)變量是否構(gòu)成函數(shù)關(guān)系 .如果是，指出哪一個(gè)是自變量，哪一個(gè)是因變量，并分別寫出每一個(gè)函數(shù)表達(dá)式： (1)等腰三角形頂角的度數(shù) α和它的一個(gè)底角的度數(shù) β對(duì)應(yīng)； (2)一個(gè)長(zhǎng)方形的一邊的長(zhǎng)是 3cm，它的面積 S(cm2)和另一邊長(zhǎng) m(cm)對(duì)應(yīng)； (3)某種最大量程為 5N 的彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧的原 長(zhǎng)度是 15cm，掛物每增加 1N 時(shí)，彈簧伸長(zhǎng) ，這時(shí)，伸長(zhǎng)后彈簧的總長(zhǎng)度 L(cm)和所稱物重 p(N)對(duì)應(yīng) . 根據(jù)寫出的函數(shù) 表達(dá) 式，觀察含有自變量的代數(shù)式的結(jié)構(gòu)有什么共同特征 . 探究要點(diǎn) 正比例函數(shù)的概念 . 在什么情況下 一次函數(shù)會(huì)變成正比例函數(shù) ？ 二、小組展示 （ 10 分鐘） 以前后桌 4 人為一個(gè)小組 .（全班同學(xué)在教師的指導(dǎo)下共同展示） 例 一個(gè)游泳池有甲、
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