20xx屆滬粵版九年級(jí)物理下冊(cè)教案：201能源和能源危機(jī)-文庫(kù)吧資料
2024-12-17 01:33本頁(yè)面
【正文】 論。 （ 1）通過提供的石油、天然氣的數(shù)據(jù)計(jì)算，以及通過查找煤的可 開采儲(chǔ)量、年消耗量和維持年限，知道石油、天然氣、煤等這些不可再生能源的維持年限，激發(fā)學(xué)生的“危機(jī)感”，增強(qiáng)他們節(jié)能的自覺性，同時(shí)為下節(jié)開發(fā)新能源的學(xué)習(xí)作情感上的鋪墊。如：太陽(yáng)能、水能 …… 不可再生能源：隨開發(fā)利用而日益減少，不能再生的能源。如：電能、汽油、酒精 …… 探究點(diǎn)二： 能源危機(jī) 的挑戰(zhàn) 根據(jù)是否可 再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源 。 一次能源：可以直接使用的能源。對(duì)學(xué)生進(jìn)行的能源分類，只要合理，都應(yīng)給予肯定。 （ 3）根據(jù)你對(duì)能源的了解，你可否將能源進(jìn)行其他分類？試試看。 教師：請(qǐng)學(xué)生根據(jù)以上調(diào)查的情況，結(jié)合政治和地理課上所學(xué)的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)人類利用能源的歷史的認(rèn)識(shí)及看法。（討論完后讓學(xué)生在黑板上每人寫 出一個(gè)例子，寫在黑板的一角） 目的說明：培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，并為后面的能源分類提供資料。人類社會(huì)的進(jìn)步和日益美好的生活是以大量的能源消耗為代價(jià)的。 生甲：人類可以利用哪些能量？ 生乙：我們需要的能量從哪里來？ 生丙：自然界的能量取之不盡嗎？ 師：能量的來源即為能源，今天我們就來討論一下能源的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1