20xx年九年級物理下冊202開發(fā)新能源課件新版粵教滬版-文庫吧資料

【摘要】開發(fā)新能源一、太陽能(1)通過植物的把太陽能轉(zhuǎn)化和儲存起來,再以草木、沼氣、煤、石油、天然氣等燃料的形式釋放出來;(2)通過大氣和水分的,再通過風、流水、波浪、海流等釋放出來;(3)被海洋吸收,成為海洋的;(4)被人們直接利用,如、等

2025-06-24 05:04

20xx春粵滬版物理九下202開發(fā)新能源word教案-文庫吧資料

【摘要】《開發(fā)新能源》教案陽山中學張陽廣課題開發(fā)新能源課時1課時三維目標知識與技能1．知道能源與人類社會密切相關，但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2．知道太陽能的優(yōu)點，了解直接利用太陽能的途徑和方法。、聚變，知道原子彈、氫彈的制造原理，

2024-12-06 23:03

20xx粵滬版物理九年級下冊202開發(fā)新能源ppt習題課件-文庫吧資料

【摘要】第二十章能量與能量守恒定律開發(fā)新能源課前預習1.我們現(xiàn)在正在使用的能源中有很大一部分來自化石能源，而這些能源最根本的是來自于_____能.2.直接利用太陽能的方式有三種：一是將太陽能轉(zhuǎn)化為______，例如______________；二是將太陽能轉(zhuǎn)化為_____，例如____________；三是將太陽能轉(zhuǎn)化為_____

2024-11-26 19:57

20xx年九年級物理下冊202開發(fā)新能源習題課件新版粵教滬版-文庫吧資料

【摘要】物理第二十章能源與能量守恒定律開發(fā)新能源知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1．知道太陽能巨大、清潔、使用方便的優(yōu)點，了解目前人類利用太陽能的途徑和方法.2．了解核能的優(yōu)點和可能帶來的問題.3．了解開發(fā)和利用新能源的意義.核心考點：太陽能和核能.末頁

2025-06-17 23:50

粵滬版九年級下冊202開發(fā)新能源1-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)開發(fā)新能源學案一、學習目標1．通過學習知道能源與人類社會密切相關，但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2．通過學習知道太陽能和核能是兩種新能源。3.通過學習了解直接利用太陽能的兩種途徑4.通過學習了解裂變、聚變，知道原子彈、氫彈的制造原理，知道核反應堆的作用，以及核電站的原理和特點。二、

2024-11-28 01:31

粵滬版九年級下冊202開發(fā)新能源4-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)開發(fā)新能源教案一、教學目標：1．知道能源與人類社會密切相關，但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2．知道太陽能和核能是兩種新能源。、聚變，知道原子彈、氫彈的制造原理，知道核反應堆的作用，以及核電站的原理和特點。二、教學重難點：重點：知道新能源的種類;知道新能源的用途。難

2024-11-28 01:31

粵滬版九年級下冊202開發(fā)新能源3-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)開發(fā)新能源教案一、教學目標：1．知道能源與人類社會密切相關，但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2．知道太陽能和核能是兩種新能源。、聚變，知道原子彈、氫彈的制造原理，知道核反應堆的作用，以及核電站的原理和特點。二、教學重難點：重點：知道新能源的種類;知道新能源的用途。難

2024-11-28 01:31

九年級物理下冊202開發(fā)新能源教學課件新版粵教滬版-文庫吧資料

【摘要】開發(fā)新能源第二十章能源與能量守恒定律導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練動植物的生長，人類的活動都無法離開太陽。這個發(fā)光發(fā)熱的大火球已經(jīng)存在了50億年之久。你是否了解太陽？人類是否能夠從距離地球太陽上，獲取所需的能源？、發(fā)熱的原理和太陽能在生產(chǎn)、生活中的應用；；。學習目標導入新課

2025-06-26 21:32

粵滬版九年級下冊202開發(fā)新能源1-文庫吧資料

【摘要】第二十章能量和能源第三節(jié)開發(fā)新能源看下列三則材料，你有什么想說的？3、國際能源機構(gòu)的統(tǒng)計，地球上的石油、天然氣、煤供人類開采的年限，分別只有40年、50年和240年?！?、我國的能源結(jié)構(gòu)▲1、我國和世界的能源消耗太陽能氫能沼氣地熱潮汐可燃冰2、你認為哪種新能源最有開發(fā)

2024-12-08 04:54

粵滬版九年級下冊202開發(fā)新能源同步試題2-文庫吧資料

【摘要】203開發(fā)新能源課堂10分鐘1．目前，人們開發(fā)、利用太陽能主要采用①太陽能轉(zhuǎn)化為電能，如____________；②太陽能轉(zhuǎn)化為化學能，如____________；③太陽能轉(zhuǎn)化為_________，如太陽灶、太陽能熱水器。2．如圖所示，為了形象的描述核能的獲得，兩位同學分別畫了一張利用核能途徑的原理圖；其中甲圖表示的是_______

2024-11-23 05:33

粵滬版九年級下冊202開發(fā)新能源同步試題4-文庫吧資料

【摘要】滬科九下《開發(fā)新能源》同步練習11．目前，人們開發(fā)、利用太陽能主要采用①太陽能轉(zhuǎn)化為電能，如____________；②太陽能轉(zhuǎn)化為化學能，如____________；③太陽能轉(zhuǎn)化為_________，如太陽灶、太陽能熱水器。2．如圖所示，為了形象的描述核能的獲得，兩位同學分別畫了一張利用核能途徑的原理圖；圖甲表示的是______________；圖

2024-11-23 07:34

粵滬版九年級下冊202開發(fā)新能源同步試題3-文庫吧資料

【摘要】滬粵版《開發(fā)新能源》課時訓練卷及答案鞏固練習一、填空題1．太陽能的轉(zhuǎn)化：太陽把地面的空氣曬熱，太陽能轉(zhuǎn)化為；曬熱的空氣上升，空氣流動形成風，又轉(zhuǎn)化為；太陽把水面曬熱，并使一部分水蒸發(fā)，蒸發(fā)的水汽升到空中形成云，以雨雪的形式落下來，流入江河，太陽能轉(zhuǎn)化為；植物吸收太陽能，發(fā)生光合作用

2024-11-24 15:04

2016春粵滬版物理九下202開發(fā)新能源-文庫吧資料

【摘要】開發(fā)新能源一、世界能源的現(xiàn)狀1、目前世界能源主要取自于化石能源（石油、天然氣與煤炭）；2、隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，對能源的需求也日益增長。預計，2021年全球能源需求量達到，2020年達到，2025年則達到，平均年增率為2%；3

2024-12-16 09:43

2016春粵滬版物理九下202開發(fā)新能源-文庫吧資料

【摘要】一、太陽能常規(guī)能源有：等化石能源和等，可以開發(fā)利用的新能源有：等。煤、石油、天然氣風能、水能核能、太陽能、原子能、地熱能、潮汐能一

2024-12-09 21:12

滬科版物理九年開發(fā)新能源-文庫吧資料

【摘要】面對日趨嚴重的能源危機，我們既要_____________，又要_____________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源太陽能的開發(fā)和利用太陽深處的極高溫度是1500萬℃和極高壓力約2×1016Pa，據(jù)粗略估計，太陽向地球表面輻射的功率為×1014Kw相當于。

2024-12-05 23:37

20xx屆滬粵版九年級物理下冊教案：202開發(fā)新能源-文庫吧在線文庫

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20xx屆滬粵版九年級物理下冊教案：202開發(fā)新能源(專業(yè)版)

20xx屆滬粵版九年級物理下冊教案：202開發(fā)新能源(留存版)