【正文】 會享受到工作的樂趣。天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。你不勇敢，沒人替你堅強！無痛不快，無苦何甜，活著，本就是一種修行！學會知足，人生最大的煩惱是從最沒有意義的比較開始，這世界總有不如你的人，也總有比你強的人，當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現有人卻沒有了腳。工作只是生命中一小部分，切勿把謀生工具當成人生的全部生活！當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。工作是工作，生活是生活。6所有的事情開始于思想，所有的改變都在一瞬間，所有的顧客都可以被說服。5我每一天都很幸運，我過著快樂、幸福、美滿的人生。5我每天樂在工作。5我擁有無與倫比的自信和魅力。5成功一定是屬于我的，因為我是值得的。50、我是一個非常成功的人，我過著平衡式成功的人生。4我擁有偉大的思想。4要成功先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖。4我擁有超強的行動力。4我每天大量地吸引著成功和財富。告訴我自己，我能、我行、我要、我愿意。3命運掌握在自己手中。3重要的不是發(fā)生了什么，而是要做哪些來改善它。3如果現在已經達到最差的狀況，剩下的就只有好起來了。2幫助老板成功，自己才會成功；幫助老板賺錢，自己就會賺錢。2體力越用越好。2成功者是比競爭對手多做一下的人。2所有的目標都可以被達成，所有的夢想都可以被實現。2堅持才有價值。1態(tài)度決定高度，成敗在于決心。1成功者“熱愛痛苦”，把吃苦當成吃補。1積極向上成功在望。1合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。1要讓事情改變，先改變自己：要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。一個人之所以快樂，是因為他想要讓別人快樂；一個人之所以痛苦，是因為他自己想要快樂。積極思考，越來越好。假如我不能，我就一定要；假如我一定要，我就一定能。延遲不等于拒絕。第五篇：成功鼓勵話（精選）成功鼓勵話篇一：激勵人成功的名言名句激勵篇沒有失敗只有暫時停止成功。，春去春來長風破浪迎高考。，超越自我，上下同心，背水一戰(zhàn)。即使爬到的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。暗自傷心，不如立即行動。我們不努力，他們怎么辦?在高考的道路上，惟有堅持不懈，奮發(fā)向上的人，才能登上勝利的巔峰。不要輕言放棄，否則對不起自己!從風雨中尋找快樂，在挫折中保持堅韌。不要慌張，認真看好題目，就像你平時做作業(yè)一樣，參加高考就是一次檢驗你學習的過程，沒什么可怕的。不要急著把卷交，認真檢查習慣好。放下壓力人輕松，進入狀態(tài)發(fā)揮好。，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東！，信心滿滿；把才華展示在考場中，盡情發(fā)揮；把智慧放逐到筆端，揮灑精彩；把心思投入到高考中，如魚得水。優(yōu)異成績獻父母。遙感親人心踏實，靜心安神細答卷。穿得漂漂亮亮，誓把監(jiān)考迷倒。別想分數高低，放松最為重要。付出就有回報，趕緊睡個好覺。滿懷喜悅佳績報，全家歡笑贊第一。仔細審題不慌張，從容答卷下筆奇。十年辛苦此時博，只愿金榜題名慰雙親。，教室里聚精會神。，祝所有今年高考的小朋友們，明年填的39。遭遇難度題目，冷靜應對梳理。做前仔細讀題，做時后難先易。切記提前進場，以免路途擁擠?，F在回過頭來看看高考，其實和平常的考試沒有什么區(qū)別，最主要的因素還是我們心里太緊張吧，考試也沒有什么好害怕的，越是到了快要考試的時候，我們要把握好自己理智，調整好自己的心態(tài)。家人都在祝福你呢，你一定行。高考得高分的秘訣就是少丟分！，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。為你祝福，爭分奪秒：考試順利，馬到成功！，須有一顆恒心。別看廣告，要看聊效。高考加油，期待奏響凱歌！，今天剛好。積一時之跬步，臻千里之遙程。輕松些看自己，寬容些看別人。，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。，它包蘊著太多的內涵。不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。愿你繼續(xù)努力，在高等學府的知識海洋中暢游。相信自己，一定能行！祝福的話，直掛云帆濟滄海，高考是人生的一個起點，相信自己，明天又是一和個艷陽天！，六月是收獲的季節(jié)。什么樣的話語才讓人印象深刻呢？以下是小編收集整理的給孩子們高考加油鼓勵的話語（精選50句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。真正的讓孩子們學習并快樂著?？梢姡覀兊闹袊逃彩怯兴膬?yōu)勢的。英國教育太過放縱，不提要求，完全依照孩子們的意愿行事，孩子們會懶惰，學無所成?；蛟S為了讓孩子認真聽講，少做或不做與課堂無關的事情，我們應該改進自己的課堂，讓我們的課更人性一些，有趣一些。更何況，孩子們都是要“開”上一整天的“會”，而且天天“開”。相信有很多的老師都和我一樣吧！讀完《教師博覽》的這篇文章，反思一下自己的課堂，是否太過苛刻，是否太死板，就像一刀切。更別提上課講話，打瞌睡了，一旦被我發(fā)現一定會被懲罰。如果真的是這樣，這位學生真的應該受罰嗎？由此，我也想到了自己的課堂。但這個學校的作息制度是從早上5：40起床，到晚上11:00熄燈，17個小時以上，學生的時間都被各種課程，活動，仔細塞得滿滿的。參觀中，真的就有一位學生在酣睡，而校長卻對驚奇的參觀者們說：“他困了”。文中提到了一位老師寫的英國小學參觀記。但心中仍有許多的困惑，面對一個個個性鮮明的學生，我們的經驗不值一提，教學理論是那樣的抽象和無用。初為人師時，為我蛻去傷痕斑駁的繭，化作一只五彩斑斕的蝶。第二篇：多給別人鼓勵和表揚多給別人鼓勵和表揚【學會說話】?！薄凹佑停　钡仍?。溫暖的眼神中包含了“我很理解你。不要忘了稱贊可以讓孩子更加明朗健康的成長。”即使是不起眼的小事也不要疏忽及時給予稱贊?！?“踢腿的姿勢很好?！薄澳愕拿钟譁厝嵊譁嘏?。” 孩子們所說的話認真去聆聽，并且給予反映時孩子們的心就會敞開?！拔蚁嘈拍銈?。”批評要簡單明確！要注意對失誤或者錯誤的批評不要長?！?“我也有這樣的時候，不要氣餒。不要忘了一句鼓勵的話甚至可以左右一個孩子的未來?！?“你