【正文】 車窗和他們揮手離別的時候，當(dāng)我聽到他們在后面跑著叫著喊著林老師的時候，當(dāng)我已經(jīng)遠(yuǎn)去看不到他們，同不到他們的聲音的時候，我真的碎了、真的不想走，在車上汽車放著傷感的音樂，很是熟悉的聲音久久回蕩在我的腦海里，歌詞迎合了我當(dāng)時的心情：其實(shí)不想走，其實(shí)我想留。隨著時間的流逝，簡短的支教生活也來到了尾聲，在我們宣布支教活動即將結(jié)束的時候，學(xué)生們都哭了，足足幾十分鐘的哭聲，讓我這個所謂的校長也和他們一起哽咽起來，心真的好痛，當(dāng)我一一和他們握手道別的時候，我發(fā)現(xiàn)自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，眼淚在眼角打轉(zhuǎn)，有時候離別真的很是傷痛。使他們健康快樂地學(xué)習(xí)成長。而我們下鄉(xiāng)支教的目的之一就是給我們鄉(xiāng)下的那些窮苦的孩子們一種希望，、同時盡自己的最大可能讓學(xué)生的家長也感受到這種社會所賦予的希望，正所謂前方是陌路，希望在轉(zhuǎn)角。2016最新大學(xué)生支農(nóng)工作總結(jié)2016最新大學(xué)生支農(nóng)工作總結(jié)。經(jīng)過批改以后，我把他們的作業(yè)發(fā)下去后。有一次興趣課，我教他們學(xué)一首歌，名字叫做《有你的地方就是天堂》，這首歌很感人，有許多學(xué)生以前就聽過，所以他們學(xué)的很快，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們基本都學(xué)會的時候，我問他們有沒有人感站上講臺來唱給大家聽，其實(shí)當(dāng)時我只是隨便問問，因?yàn)橐郧八麄兪墙^對不敢站上講臺來表現(xiàn)自己的，沒想到的是居然有接二連三的有學(xué)生主動舉手站上講臺大聲的唱出來，當(dāng)時我真的很欣慰，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱某晒?，我有一種收獲的感覺。由于陽光班的同學(xué)人數(shù)較多，為了便于管理，陽光班的班主任張蓉就在他們班上舉行了一個小型的班會，目的在于選出幾名班干部，協(xié)助我們管理，剛開始我看到有許多人不敢舉手，后來在張蓉的動員之下，有部分學(xué)生舉手積極參加競選，此時我和張蓉要求參加競選的同學(xué)必須站上講臺說出自己的競選詞。事實(shí)證明我們的理念是正確上的，在我們的支教過程中很多學(xué)生都有一個很大的改變，記得以前剛剛開始上課的時候，我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生很害羞，上課發(fā)言不太積極主動，于是我們很多支教老師采取一種調(diào)動課堂氣氛的教學(xué)方式。⑹支教老師還必須注意學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，有保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)的義務(wù)。⑷支教內(nèi)容和方式必須是積極健康的。⑵支教內(nèi)容必須在我們支教的宗旨和目的前提指導(dǎo)下不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新，不能墨守成規(guī)。有一種天將降大任于我的那種感覺。為什么我把這兩個班取這樣的 名字，這是因?yàn)槲覀冏约簞?chuàng)立的支教學(xué)校叫做陽光創(chuàng)夢學(xué)校。對此我也深表遺憾。上午陸陸續(xù)續(xù)有100來個學(xué)生來報(bào)道。二、活動簡介支教支教是我們此次活動中的一個重點(diǎn)項(xiàng)目，也是很多會員最為關(guān)心和關(guān)注的一個活動之一。為我們支教活動的宣傳開展打下了良好的基礎(chǔ)。由于楠木鄉(xiāng)交通不便，我和馮軍步行20余里路回到了槐溪村，回到村里我們沒能有便刻休息就開始我們的宣傳工作，首先我們寫了十多張的海報(bào)，在各個自然村 小組的村口或是人員來往頻繁的路段張貼。楠木鄉(xiāng)槐溪村位于袁州區(qū)和萬載縣的交界處，村莊位于袁州區(qū)著名的豐頂山腳下，豐頂山海拔995米，三腳下形成了一塊較為平坦的盆地，由于地理?xiàng)l件的限制，楠木鄉(xiāng)的人口相對來說較為分散，最大的自然村也只有300來人，但是這里民風(fēng)很淳樸。2月12號下午我和馮軍兩人坐車來到了我們的活動開展的目的地江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村。經(jīng)過大家的討論我們把此次下鄉(xiāng)活動的方向分為兩塊，一是支農(nóng)，一是支教。經(jīng)過大家的積極參與我們一共招募了來自17所大學(xué)的20來個隊(duì)員參加此次寒假下鄉(xiāng)活動。第三篇：2016最新大學(xué)生支農(nóng)工作總結(jié)2016最新大學(xué)生支農(nóng)工作總結(jié)2016最新大學(xué)生支農(nóng)工作總結(jié)為了響應(yīng)國家“支持三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的號召，我們自發(fā)成立了一個組織大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)團(tuán)隊(duì)。與大學(xué)里的有關(guān)社團(tuán)合作由于我們是一個非正式組織，在很多時候開展活動多有不便，所以我們應(yīng)該爭取各個大學(xué)的社團(tuán)合作，以便于爭取更多大學(xué)的支持和認(rèn)可。時間漫長，任務(wù)艱巨。盡可能多的爭取更多的活動經(jīng)費(fèi)在開學(xué)后，我們應(yīng)該寫好經(jīng)費(fèi)策劃書，為我們活動的開展做好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)準(zhǔn)備時間長遠(yuǎn)為了在暑假能夠順利的開展活動，我們必須做好充分的準(zhǔn)備。以支教為主要發(fā)展方向由于我們的隊(duì)員在不斷地增加，大多數(shù)隊(duì)員都對支教更感興趣，而且支教所用的經(jīng)費(fèi)不多，再加上我們的經(jīng)費(fèi)有限，為了避免造成僧多粥少的局面，也為了更好的實(shí)施多點(diǎn)開花的發(fā)展戰(zhàn)略，再加上許多隊(duì)員的支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)不足，理論不足。完善團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度在以后的發(fā)展當(dāng)中我們要制定和完善我們的規(guī)章制度，使我們的隊(duì)員有章可循。都應(yīng)該為之努力奮斗。支教突然被中斷就是證明。為此，我們的團(tuán)隊(duì)一定要汲取教訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的行為，完善團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度。⑵活動時間短促緊張由于是寒假，而且離中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)時間很短，因此寒假開展活動存在時間上的不足之處，但這是一個客觀原因，為此我們應(yīng)該針對這種客觀特點(diǎn)，做好我們的各種活動規(guī)劃，是活動開展盡然有序。不足⑴活動開展前期，隊(duì)員到位速度慢由于不同大學(xué)放假時間不同，有的早有的較晚，造成了活動開展前期的人員不足情況。⑹下鄉(xiāng)活動取得了積極良好的效果此次下鄉(xiāng)我們盡管也是摸著石頭過河，很多方面經(jīng)驗(yàn)不足，但是在我們大家的共同努力下，我們的活動都順利的完成任務(wù)，并且都達(dá)到了甚至超過了預(yù)期的效果，在當(dāng)?shù)厝〉昧撕芎玫脑u價(jià)。⑷活動準(zhǔn)備工作較為完善活動開展前我們一共拉的幾千元的活動經(jīng)費(fèi)，為活動開展奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而且我們和許多政府機(jī)關(guān)取得了聯(lián)系，并且活動前商談好了合作的事宜，活動宣傳工作較為完善，為活動順利開展取得了輿論基礎(chǔ)。⑶隊(duì)員都有堅(jiān)強(qiáng)的意志我們下鄉(xiāng)的過程中，條件艱苦，為了完成活動宣傳任務(wù)和送學(xué)生回家，每天都有隊(duì)員不行數(shù)十里路程，晚上會員們?nèi)膫€人擠一張床，有時候因?yàn)槿硕?，連飯都吃不飽。⑴有一個先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)和組織大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)就是我們的團(tuán)隊(duì)組織，他的存在使我們開展活動的前提，正是有了它，才有我們來自各個大學(xué)的隊(duì)員，而且我們的團(tuán)隊(duì)日趨成熟完善，正在不斷地成長壯大⑵隊(duì)員有較為嚴(yán)格的組織紀(jì)律性活動期間我們什么都的自己動手，衣食住行都是自己做，離開了父母我們變得更加的自強(qiáng)和獨(dú)立，早上我們統(tǒng)一時間起床，統(tǒng)一時間跑步，統(tǒng)一時間吃飯。⑶文藝匯演活動文藝匯演活動在我們整個下鄉(xiāng)活動即將結(jié)束的前一天下午舉行，本來打算在晚上舉行的，因?yàn)槲覀兛紤]到天氣寒冷的原因，所以把時間調(diào)整到了下午，為了準(zhǔn)備好節(jié)目，我們?nèi)?duì)總動員，把自己平時的休息時間也拿出來了，而且還發(fā)掘邀請了當(dāng)?shù)鼐哂械赜蛱厣拿褡逅囆g(shù)家參加我們的文藝匯演，整個活動取得了巨大的成功。從總體上看，我們的支教活動取得了巨大的成功，我們的每一個會員都感到十分的滿意，盡管我們支教的時間有限，只有短短的五天時間，但是我們在這五天當(dāng)中卻創(chuàng)造了一個奇跡般的效果，我們改變了許多學(xué)生，許多學(xué)生在這個過程中都學(xué)到了很多的知識和做人的道理，從中我們的之家老師不僅體現(xiàn)了自己社會價(jià)值，而且用自己的余光照亮了別人，正如我經(jīng)常說的那句話一樣：心靈是一盞燈，將心點(diǎn)亮就擁有陽光般的心！支農(nóng)支農(nóng)由三部分組成，也是我們此次下鄉(xiāng)的主要活動⑴陽光全家?；顒舆@個活動主要是免費(fèi)給村名拍攝全家福，給他們留下美好的記憶，活動期間，隊(duì)員步行挨家挨戶的為當(dāng)?shù)卮迕穹?wù)，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。有了他們，堅(jiān)定了我腳下的路，有了他們我決定下次一定再來，有了他們使我的激情在燃燒。在我們坐車離開槐溪村之前，有好多學(xué)生送來了他們的禮物，有的是小娃娃，有的是小飾品，還有的是自己的相片、在我們即將上車的那一刻，我被幾十個學(xué)生給攔住了，他們都抱著我不放手，有的哭了，汽車差一點(diǎn)就不等我們走了，在真正離別的這一刻，我再次哽咽，當(dāng)我在車窗和他們揮手離別的時候，當(dāng)我聽到他們在后面跑著叫著喊著林老師的時候，當(dāng)我已經(jīng)遠(yuǎn)去看不到他們，同不到他們的聲音的時候，我真的碎了、真的不想走，在車上汽車放著傷感的音樂，很是熟悉的聲音久久回蕩在我的腦海里，歌詞迎合了我當(dāng)時的心情：其實(shí)不想走，其實(shí)我想留。隨著時間的流逝，簡短的支教生活也來到了尾聲，在我們宣布支教活動即將結(jié)束的時候，學(xué)生們都哭了，足足幾十分鐘的哭聲，讓我這個所謂的校長也和他們一起哽咽起來，心真的好痛，當(dāng)我一一和他們握手道別的時候，我發(fā)現(xiàn)自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，眼淚在眼角打轉(zhuǎn)，有時候離別真的很是傷痛。使他們健康快樂地學(xué)習(xí)成長。而我們下鄉(xiāng)支教的目的之一就是給我們鄉(xiāng)下的那些窮苦的孩子們一種希望，、同時盡自己的最大可能讓學(xué)生的家長也感受到這種社會所賦予的希望，正所謂前方是陌路，希望在轉(zhuǎn)角。我又布置了一道作業(yè)，用一張紙前面寫著：爸爸媽媽我想對你說、后面寫著：兒子女兒我想對你說、作業(yè)交上來后，幾個同學(xué)引起了我的注意，其中一個叫周甜的學(xué)生最令我感動，她不僅平時學(xué)習(xí)積極，而且這次還敢主動的將自己所寫的東西擋著大家的面站上講臺讀出來，她是這樣寫的：爸爸我想對你說，我是一個沒有媽媽的孩子，我多么的希望有一個媽媽，我希望你能把我的媽媽找回來，我希望有一個媽媽，哪怕是一個后媽我也愿意，我需要母愛。叫他們唱完歌后，我給他們布置了一個作業(yè)，寫一篇唱后感，第二天他們把作業(yè)交上來看后他們寫的東西，我被他們深深地感動了，盡管他們有的人寫的并不是很流利，字也不是特別工整，有的還有很多錯別字，但是我被他們的真情實(shí)感所打動，我上他們的語文課，一直強(qiáng)作文一定要有自己的真情實(shí)感，要將自己的感情融入其中。于是果然有學(xué)生主動站上講臺。效果很好。每天我我們都和那些可愛的學(xué)生在一起，盡管每一個支教老師每天都很累，但是大家的心情是愉悅的，因?yàn)槟切W(xué)生在幾天的支教活動中，他們慢慢地接受了我們，我們在上課的過程中給 這些山村的孩子們講講我們的經(jīng)歷，教他們一些更加先進(jìn)的思想來引導(dǎo)自己的言行，我們以他們平時上課書本為載體，表面上叫他們一些比如：語文、數(shù)學(xué)、地理歷史、英語等書本知識，但實(shí)際上我們一直強(qiáng)調(diào)以書本為載體，支教老師要不斷地向外延伸加入自己的想法和思想，我們要面對現(xiàn)實(shí)，我們僅僅幾天的上課內(nèi)容是很難使他們的學(xué)習(xí)成績有一個突飛猛進(jìn)的提高，我們支教的宗旨在于改變學(xué)生以前那種不是很健康落后的思想行為，正確引導(dǎo)學(xué)生，使他們在心理上有一個跨越式的飛躍，我們追尋的是一種改變中的進(jìn)步。⑸支教老師在學(xué)校必須注意學(xué)生的人身安全，下課將學(xué)生安全送回家。⑶支教老師必須 關(guān)心學(xué)生的成長，心理，正確引導(dǎo)學(xué)生，使他們在一個良好的環(huán)境下健康的成長。支教活動如火如荼的開展著，從中我們感觸頗多，在這次寒假支教過程中，我們一天上五節(jié)課，上午兩節(jié)（9：00—11：00），中午興趣課（13：30—2：20），下午兩節(jié)（2：30—4：30），我們當(dāng)天的課程必須提前一天安排好，而且必須提前備好課，做好充分的準(zhǔn)備，同時對我們的支教老師有著嚴(yán)格的要求，只要是支教老師，在遵守大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)的規(guī)章制度以外，還必須遵守支教組自己的紀(jì)律：⑴支教老師必須從始至終的完成全部的支教內(nèi)容和時間，不允許今天參加明天而又不參加。由于我是此次支教 活動的總負(fù)責(zé)人，所以在此次支教活動中被他們稱之為林校長，對于這個名字我既感到欣慰又感到責(zé)任和使命重大。另外一個班叫創(chuàng)夢班，這是初一學(xué)生所在的班級。由于當(dāng)?shù)貙W(xué)校只借給我們兩個教室，所以我只能把這100來個可愛的學(xué)生分為兩個班，一個叫陽光班，這是小學(xué)生所在的班級（3—6年級）本來還有許多一二年級的學(xué)生前來報(bào)名，但是由于教室太少，沒有那么多的座椅板凳，我們決定不收一二年級的學(xué)生。此次支教活動是從十五號開始的，當(dāng)天上午我們設(shè)為學(xué)生報(bào)道和開學(xué)典禮的時間。14號又有部分成員來到了槐溪村，我們的宣傳力度和人手也越來越大，越來越多，我們把人員分為六組，兩組負(fù)責(zé)打電話，實(shí)行電話宣傳，另外四組就負(fù)責(zé)走家躥戶的一對一的口頭宣傳，由于當(dāng)?shù)馗鱾€自然村較為分散，我們的各個小組一下午都步行了數(shù)十里的路程，基本上順利完成了前期的宣傳工作。14號上午，我們和楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)的校長商談了我們合作的事宜，并且我們向初一的班主任那里獲得了學(xué)生家庭電話和聯(lián)系方式。13號上午我們就開始工作，主要是為我們開展活動做活動前的動員宣傳準(zhǔn)備工作，上午我和馮軍坐車來到了楠木鄉(xiāng)政府，與楠木鄉(xiāng)黨委書記簽署了楠木鄉(xiāng)從市里下?lián)艿?0000員文化經(jīng)費(fèi)中資助我們XX開展活動。一路上翻山越嶺，山路崎嶇，地方偏遠(yuǎn)。2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區(qū)文教局，在那里我們獲得了文教局群文股領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，群文股的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我們積極配合我們的活動開展，答應(yīng)我們將派人下鄉(xiāng)放電影，同時在每年下?lián)芙o鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的10000元款項(xiàng)中拿出XX元來支持我們的活動。下面是僅以我個人參加此次活動后的總結(jié)活動的總體介紹一、前期準(zhǔn)備工作我們在活動開展之前我們已經(jīng)有幾十個大學(xué)生自愿參加我們的隊(duì)伍，同時我們每周在網(wǎng)上舉行一次全體網(wǎng)絡(luò)會議，具體討論我們的工作安排和進(jìn)程，同時我們還成立了外聯(lián)小組，負(fù)責(zé)為活動開展?fàn)幦「嗟幕顒淤澲?jīng)費(fèi)，經(jīng)過大家的