【摘要】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育知識要點體系1、觀察雞卵的方法:將雞蛋的端輕輕地敲出裂紋,用鑷子將碎裂的連同__________除去,看下面是否有一個小,再用剪刀將小下面的剪破,使和流到一個燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi),注意觀察卵黃上有沒有。
2024-12-17 10:55
【摘要】“毛毛蟲是從哪里來的?它怎么會變成蝴蝶呢?家蠶與人類的關(guān)系觀察與思考家蠶的發(fā)育過程②、1、2、5齡幼蟲①、蠶吐絲作繭④正在羽化的蠶蛾⑥蠶蛹⑤正在產(chǎn)卵的蠶蛾③雌雄蠶蛾交尾⑤正在產(chǎn)卵的蠶蛾②、1、2、5齡幼蟲①、蠶吐絲作繭⑥蠶
2024-08-28 21:59
【摘要】課前小測試1、右圖是某果樹芽接步驟示意圖,請據(jù)圖回答:?(1)圖中①表示②表示_______。?(2)嫁接可以分為和____兩種情況,?嫁接可以用來繁殖優(yōu)良品種。?(3)嫁接時使①與②的緊密結(jié)合,以確保嫁接成功。?2、無性生殖與有性生殖相比,你認為無
2025-05-05 12:01
【摘要】蝴蝶漂亮嗎?怕不怕毛毛蟲?卵交尾2齡幼蟲3齡幼蟲4齡幼蟲11月份幼蟲前蛹蛹羽化見合成蟲五齡幼蟲起眠越冬幼蟲產(chǎn)卵1齡幼蟲六齡幼蟲幼蟲蛹成蟲卵是不是家蠶也像蝴蝶一樣進行生殖與發(fā)育呢?家蠶發(fā)育各階段形態(tài)圖觀察
2025-05-20 00:20
【摘要】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育典型例題例題一、某同學(xué)在公園發(fā)現(xiàn)了一條綠色的“肉蟲”,并把它放在了一個小盒里,帶回了家。過了幾天,當(dāng)他再打開盒子看時,發(fā)現(xiàn)“肉蟲”變成了一只美麗的蝴蝶。小李捉住的這只昆蟲應(yīng)當(dāng)屬于完全變態(tài)發(fā)育的一種。那么正確的完全變態(tài)發(fā)育過程應(yīng)當(dāng)是()A.卵→蛹→幼蟲→成蟲B.卵→幼蟲→蛹→成蟲C
2024-12-16 18:42
【摘要】《昆蟲的生殖和發(fā)育》說課稿范文 一.說教材 1、教材分析 該內(nèi)容是人教版《生物》八年級下冊第一章第二節(jié)《昆蟲的生殖和發(fā)育》。生物的生殖方式是多種多樣的。不同生殖方式的形成既體現(xiàn)了生物對不同環(huán)境的...
2024-12-06 01:14
【摘要】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育旬陽縣呂河初中肖鵬一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點;2、通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程;培養(yǎng)學(xué)生觀察思考的能力,知識歸納、概括的能力;訓(xùn)練學(xué)生對提出的問題進行評價的能力。能力目標(biāo):1、通過比較,分析完全變態(tài)和不完全變態(tài)
2024-12-02 20:45
【摘要】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育教材分析學(xué)生對與昆蟲和有關(guān)昆蟲生殖發(fā)育中的某些現(xiàn)象,如蜻蜓點水、蠶和知了的蛻皮、春暖花開蚊蟲增多等現(xiàn)象,比較熟悉,但是對與昆蟲發(fā)育的全過程還不是特別清楚。學(xué)生很難將毛毛蟲與美麗的蝴蝶聯(lián)系在一起。教材中選用蠶的一生為例,來了解昆蟲的生殖和發(fā)育,是因為很多學(xué)生都有過養(yǎng)蠶的經(jīng)歷,蠶的成蟲飛翔能力較差,并且飼養(yǎng)比較容易。教學(xué)中不必拘泥
2024-12-17 00:49
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育江蘇省昆山市第二中學(xué)凌芳英蝴蝶漂亮嗎?怕不怕洋辣子?毛蟲化蝶幼蟲蛹成蟲蠶與人類的關(guān)系?想一想,蠶對人類有哪些作用?蠶寶寶的一生卵幼蟲蛹成蟲蠶寶寶比較家蠶的幼蟲、成蟲和蛹的形態(tài)特點和生活習(xí)性形態(tài)特點生活習(xí)性
2024-12-04 19:26
【摘要】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育河南省濮陽縣實驗中學(xué)呂紅芹學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識1.昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。2.變態(tài)發(fā)育的概念和過程。3.昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,生物科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用二、方法運用讀書探究、合作討論、觀察思考的方法三、情感使學(xué)生認識動
2024-12-17 11:14
【摘要】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。2、理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。學(xué)習(xí)重點:1.完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。學(xué)習(xí)難點:掌握變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)的區(qū)別。學(xué)習(xí)過程:【閱讀質(zhì)疑自主探究】一、閱讀提
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育??過風(fēng)樓鎮(zhèn)初級中學(xué)?
2025-01-20 20:30
【摘要】考考你這些是昆蟲嗎,為什么?昆蟲是動物界中無脊椎動物中最大類群,已知100多萬種占動物種類的2|3,為節(jié)肢動物門昆蟲綱。頭上兩根感覺須兩對翅膀三對足身體分為頭胸腹里頭是肉外是骨其特點為生命世界真奇妙﹗“毛毛蟲”是從哪來的?它怎么會變成美麗的蝴蝶?養(yǎng)
【摘要】初二年級生物學(xué)科·學(xué)案課題:第一章第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo):1.昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。2.變態(tài)發(fā)育的概念和過程。重難點:理解變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)的概念和過程。一、自主學(xué)習(xí)知識點1:家蠶的生殖和發(fā)育①.昆蟲的生殖方式屬于生殖。②.由_______發(fā)育成
2024-12-11 12:36
【摘要】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說出家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育過程。2、通過分析比較家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,理解變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3、通過“家蠶與人類的關(guān)系”,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。學(xué)習(xí)重點:理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。學(xué)習(xí)難點:了解不完全變態(tài)的概念和過程預(yù)習(xí)新知:
2024-12-17 11:01