【摘要】靜海實(shí)驗(yàn)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級:九年級學(xué)科:物理主備:周鳳水審核:九年級物理組課題:長度、時(shí)間及其測量課型:授新【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時(shí)間和長度2、道測量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別3、通過日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時(shí)間和長度的方法。4、體驗(yàn)探究長
2024-12-11 09:37
【摘要】精品資源歡迎下載第十一章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念;(2)知道參照物的概念,知道判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)需要選定參照物;(3)知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的;2、過程與方法(1)體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性了;(2)在觀察現(xiàn)象、研究物體運(yùn)動(dòng)的相對性過程中,培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力。3、情感態(tài)度與價(jià)
2025-04-23 08:18
【摘要】第十一章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念;(2)知道參照物的概念,知道判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)需要選定參照物;(3)知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的;2、過程與方法(1)體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性了;(2)在觀察現(xiàn)象、研究物體運(yùn)動(dòng)的相對性過程中,培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力
2024-12-01 00:18
【摘要】第十二章運(yùn)動(dòng)和力一、運(yùn)動(dòng)的描述閱讀課本第28頁到第30頁,回答下列問題:1.在物理學(xué)中,我們把物體______________________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).位置的變化參照物2.在描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí),被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________.3.下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()B.電燈發(fā)光
2024-08-14 13:39
【摘要】1)描述參照物的概念?一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).?研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),事先假設(shè)不動(dòng)的物體叫做參照物.?運(yùn)動(dòng)和靜止是相對于參照物而言的.?參照物的選擇是任意的.研究同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí).參照物不同,得出的結(jié)論可能相同.也可能不同.運(yùn)動(dòng)和力距離改變方向改變參照物,這時(shí)有輛汽車
2024-12-16 01:10
【摘要】動(dòng)的描述導(dǎo)學(xué)案教師寄語:求知是向上的階梯學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道參照物的概念;2.知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的。。學(xué)習(xí)重點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):物體運(yùn)動(dòng)的相對性。學(xué)習(xí)過程:在二戰(zhàn)期間,法國飛行員駕駛飛機(jī)在2021m高空飛行,忽然他看到身邊有一樣?xùn)|西和飛機(jī)一起飛翔,他以為是一只小昆蟲,隨手抓過來一看,原
2024-12-17 09:56
【摘要】復(fù)習(xí)內(nèi)容第十二章運(yùn)動(dòng)和力(復(fù)習(xí))授課教師譚清平復(fù)習(xí)時(shí)間第十六周星期日班級姓名小組復(fù)習(xí)目標(biāo)1.知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性,能判斷選擇參照物。2.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)并能用速度公式進(jìn)行計(jì)算。3.知道影響力作用效果的力的三要素能用示意圖表示力。4.會(huì)應(yīng)用慣性定律解釋慣性現(xiàn)象,應(yīng)用二力平衡的條件。
2024-11-27 09:26
【摘要】第十二章運(yùn)動(dòng)和力第三節(jié)時(shí)間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時(shí)間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時(shí)間和長度的方法。(2)體驗(yàn)探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)計(jì)量時(shí)間和長度的工具及
2024-12-17 10:58
【摘要】《力和運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)》專題復(fù)習(xí)汽車在改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)是否受力?關(guān)于運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,下列說法正確是:,物體就能運(yùn)動(dòng);,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定要發(fā)生變化;,就一定有力作用在物體上;,就一定有力作用在物體上。思考:C物體不受力受力靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)牛頓第一定律
【摘要】新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020—2020學(xué)年上學(xué)期初三物理第12章學(xué)案第十二章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述教師寄語:求知是向上的階梯學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道參照物的概念;2.知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的。。學(xué)習(xí)重點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):物體運(yùn)動(dòng)的相對性。
2024-11-27 00:45
【摘要】1212運(yùn)動(dòng)和力測試題班____學(xué)號(hào)____姓名________1、(2021自貢)2021年10月,“神州6號(hào)”載人飛船發(fā)射成功,中國航天員費(fèi)俊龍、聶海勝坐在運(yùn)動(dòng)的飛船內(nèi)相對下列哪一個(gè)參照物是靜止的()A、太陽;B地球;C、月球;D、工作艙。2.(2021淮安)一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛,一個(gè)
2024-12-11 10:50
【摘要】九年級物理力學(xué)(重力、摩擦力、二力平衡)訓(xùn)練題一、填空題1、說出下列體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中包含的物理知識(shí):投出去的籃球.離開手以后還能繼續(xù)向運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榛@球具有;足球比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員所穿鞋子的底部凹凸不平是為了(增大/減?。┠Σ?。2、從漢口開往北京的列車,晚上21:11開車,第二天早上7:21到達(dá)北京,兩地間鐵路線長1205K
2024-11-24 00:05
【摘要】一選擇題1對下列現(xiàn)象解釋正確的是A、熟了的蘋果總要落回地面,說明地球?qū)μO果有引力而蘋果對地球沒有引力B、跳傘員在空中勻速下降時(shí)所受合力豎直向下C、踢出去的足球最終會(huì)停下來說明足球沒有慣性D、短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性2在運(yùn)動(dòng)場上常見到這樣一些場景,其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識(shí)解釋的是(
2024-11-24 00:06
【摘要】運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)檢測題班級:姓名:完成等級:一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一、參照物1、定義:為研究物體的運(yùn)動(dòng)__________的物體叫做參照物。2、任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng),常選地面或__________為參照物,在這種情況下參照物
【摘要】第十二章《運(yùn)動(dòng)和力》提高練習(xí)一、填空題1.(2021蕪湖)千古神話“嫦娥奔月”正在成為中國航天的現(xiàn)實(shí)。我國發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在太空多次通過噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌(改變運(yùn)行高度、運(yùn)行方向),這實(shí)際上是運(yùn)用了物理學(xué)中________________________________的原理。在繞月飛行的過程中,若以地球?yàn)閰⒄瘴?,“嫦娥一?hào)”衛(wèi)星是________