【正文】 討論改進(jìn)班級工作。定期向班主任、班委會匯報(bào)工作，不定期向全班同學(xué)通報(bào)班級有關(guān)情況。配合班主任和團(tuán)支部做好本班學(xué)生的思想政治工作，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。二、班干部工作職責(zé)（一）、班長：負(fù)責(zé)班級全面工作對班級工作全面負(fù)責(zé)，以身作則，團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守班規(guī)，搞好班級建設(shè)，努力使本班形成一個遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向上，勤奮學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃的班集體。一、班委會工作職責(zé)班委會由班長、團(tuán)支部書記、紀(jì)律檢查副班長、衛(wèi)生委員、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員、文娛文娛組成；配合班主任教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行；協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動觀念；堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)；關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難，共同進(jìn)步；維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)；協(xié)助班主任并組織好班會，經(jīng)常開展批評與自我批評；積極主動完成好學(xué)校、班主任、科任教師安排的各項(xiàng)工作。初一四班2013年9月初一四班班委成員（暫定）班長： 王博寧紀(jì)律檢查班長：李佳睿學(xué)習(xí)委員： 張東淏 晁郁焓生活委員： 國雅俊 劉詠團(tuán)支書： 陳佳彤衛(wèi)生委員： 程靈寶 王驍翰宣傳委員： 左豐豪 馮奕如文娛委員： 閆文靜 劉暢體育委員： 苑竣堯統(tǒng)計(jì)委員： 魏麟蘄語文科代表：連家怡 張子遷數(shù)學(xué)科代表：韓子恒 喬文豪英語科代表：李曉璐 閆彥政治科代表：宋潤澤歷史科代表：李佳茵地理科代表：王子牛生物科代表：李暢微機(jī)科代表：趙玉卓音樂科代表：高莫楠美術(shù)科代表：杜一晨 張一勞技科代表：武文君航?？拼恚鹤笥詈?張其盈心理科代表：高躍為學(xué)習(xí)小組（暫定）一組：趙傳睿 籍朝陽 王子牛 孫月禾 左豐豪 李暢 高莫楠 國雅俊 左宇航二組：李佳茵 許蘇韜 程靈寶 閆邯 王博寧 晉曉彤 趙玉卓 杜一晨 高躍為三組：李鑫楚 張明月 朱一諾 史甜樂 陳佳彤 武文君 閆文靜 孫文琪 劉暢四組：馮奕如 吳浩冉 李佳睿 韓子恒 張子遷 王路璐 劉慧君 王驍翰 李曉璐五組：楊子恒 邵星宇 呂一然 喬文豪 張東淏 苑竣堯 孟子顏 晁郁焓 許昌宇 張一六組：閆彥 蘇韋銘 連家怡 劉詠 張立珠 孟依然 張其盈 魏麟蘄 宋潤澤注：黑體為組長。并且在每學(xué)月中的班級德育量化中獎勵1至2分。協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。逾期不還者，督促將書收回。負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）；兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。借閱的圖書若被遺失，應(yīng)按原價(jià)賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及 時(shí)處理賠款事宜。借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名 及 編號，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。此制度自頒布之日起生效。三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者；由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討！（不少于800字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算）請家長到校，接學(xué)生回家反省25天，反省清楚再由家長送來學(xué)校方能上課！嚴(yán)重的再交由學(xué)校政保處接處理！學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，操行文明學(xué)生，學(xué)習(xí)積極進(jìn)步獎等榮譽(yù)稱號并記入學(xué)生檔案。一、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者；由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算）罰抄班級管理制度10遍。說明：扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計(jì)，并公布于班級公示欄內(nèi)。，參考平時(shí)表現(xiàn)。班級日志、今日作業(yè)每天早上由值日小組中書法漂亮的同學(xué)于8:10分前更換完畢；“我能行”每周二7:30檢查，“周周清”每周二下午第四節(jié)檢查，更換不及時(shí)扣小組每人2分。（3）參加學(xué)科競賽獲獎?wù)?，按獲獎級別給予5到15分的不等加分。，積極參加學(xué)校和班級組織的活動，培養(yǎng)多方面能力：（1）參加班級文化長廊或校報(bào)編輯的同學(xué)一次加3分。一個月內(nèi)沒有違反任何條規(guī)，沒有任何扣分者，加5分。受學(xué)校表揚(yáng)（批評），張榜的加（扣）4分，廣播的加（扣）5分。參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。加分制度加分（全班成員）課堂上學(xué)習(xí)小組受到老師表揚(yáng)一次每人加2分，個人受到老師表揚(yáng)每次加3分。注：班級出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件，受