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正文內(nèi)容

寫景的抒情初中散文5篇-文庫吧資料

2024-11-09 01:08本頁面
  

【正文】 年四季的不同特征。在我的一生中,我與槐樹無言相對的時間將超過所有的人。它是一棵新的老槐樹。四季的洋槐便如一幅幅不倦變幻的圖畫,鑲?cè)胛掖翱谶@巨大的畫框。樹葉落盡以后,樹權間露出一只褐色的鳥窩,肥碩的喜鵲啄著樹枝喳喳歡叫,幾只麻雀飛來飛去到我的陽臺上尋食,偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過,時喜時悲地營造出一派生命的氣氛,使我常常猜測著鳥們的語言,也許是在提醒著我什么?;蛟S沒人理會過它的存在,它活得孤獨,卻也活得自信,活得瀟灑。冬天的洋槐便靜靜地沉默。他們需要休養(yǎng) 生息,一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而尋找新的開始。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊,是一個必然,一種整合,一次更新。我明白那是一種告別的方式。洋槐給我一春一夏的綠色,到秋天,艷陽在樹頂涂出一抹金黃,不幾日,窗前已被裝點得金碧輝煌。那個時刻我便為它幽幽地滋生出一種感動,自己的心似乎也變得干凈而澄明。曾有好幾次我以為它會被風暴折斷,閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我窺見它的樹干卻始終巋然。驕陽下如華蓋蔽日,烈焰下送來陣陣清風。那時的文字,就有了些許輕松。槐花開過,才知春是真的來了。輕輕地咽下,心也香了。銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩,花氣熏人,人也陶醉。那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。楊與柳都已翠葉青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星點點的一層隱綠,悄悄然絕不喧嘩。后來果真如愿,我們從此天夭享受著它的清涼與恬靜,很是滿足,很覺幸福?;蛟S,我還沒出生的時候,它就已成為一棵樹了。那樹想必已生長了多年。坐在我的書桌前,一樹濃陰收入眼底。樹冠差不多可達六層的樓頂?!鹃喿x演練】窗前的樹(張抗抗)我的窗前有一棵樹。關鍵是①能準確讀懂原文的含義和作者的思想情感;②要有自己明確的觀點;③答題時,語言要流暢。要讀懂題旨要求,抓住關鍵詞語思考。發(fā)展性考題。題目的作用。③結(jié)構(gòu)手法:線索、過渡、照應、詳略、設置懸念、曲折迭宕、一波三折等。①表達方式:記敘(順敘、倒敘、插敘)、描寫(人物描寫、景物描寫、環(huán)境描寫;直接描寫正面描寫、間接描寫側(cè)面描寫等)、抒情(直接抒情、間接抒情;借景抒情、托物言志、先抑后揚等)、議論、說明。(2)議論、抒情的作用:往往是揭示文章的主題或和抒情結(jié)合在一起。表達方式的作用。如:比喻使語言生動形象;擬人使事物人格化、生動化、形象化;排比使語言更有氣勢、感情強烈;對比突出其中一個;對偶使語句形式整齊、音韻鏗鏘;反問態(tài)度鮮明,加強語氣,強烈抒情等。(5)語言綜合賞析:A、用詞之美。(4)句子作用:①結(jié)構(gòu)上,應從總領全文、承上啟下、前后照應、為下文作鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展、點題、總結(jié)上文等作用的角度去分析。(2)詞語妙用:①解釋詞語的含義;②表達作用,要結(jié)合語境、主題、作者的感情、景物、人物性格、特殊的表達效果或在結(jié)構(gòu)上的作用來回答;③體現(xiàn)詞語的準確性或生動性。品味語言。(2)順序。根據(jù)文章中心需要,可以以物為線,以事為線;可以以人為線,以情為線;也可以以時間為線,以地點為線。(1)線索。四、考點分析把握文章內(nèi)容,概括文章主題。看作者組織材料的順序,選擇了怎樣的角度。三、散文閱讀一般方法要理出作品選擇了哪些材料,中心思想是什么。二、散文的特點“形散神不散”。廣義散文,是指詩詞以外的散體文章;狹義散文,則專指同詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學體裁。秋,如此的美麗。秋的精靈,秋的靈魂迸發(fā)到了極致。廣寒宮上的月光越來越寒了。樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音,不經(jīng)意地,那種安祥。一切都渡上了一層銀紗,美的冰涼!河面上就像跳動著銀魚,活潑而漂渺。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來。那些快樂而等待采摘的果實是秋天的精靈。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺。一切是那么新鮮,那么耀眼。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。弱水消瘦,水上幾只浮萍,伶仃地漂來漂去。你會驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點綴著大大小小的白色的花,原來這是霜的功勞。于是一切又變得朦朧而又含蓄。當你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上,你會真正感受到秋天的風景,原來如此美麗。那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然遐思。秋雨渲染了一幅靜秋雨韻圖,秋天的大地上原本是那樣的喧鬧,但是在經(jīng)過秋雨的洗禮后,一切都是那樣的靜,更加顯示出了秋雨的韻味,靜秋雨韻,凄涼淡雅篇四抒情寫景散文節(jié)選告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。秋雨是那么的纏綿,凄涼,她推開了秋天的大門,預示著我們:秋天已經(jīng)來到。稻田上,田野里,農(nóng)民伯伯們歡樂的笑容感染了我,更讓我感謝了秋雨,他們春天滿懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野,整個夏天都在耕田,施肥,澆灌,到了秋天,他終于能品嘗到豐收的喜悅,正如辛棄疾在詩中寫道:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。秋雨滴滴答答地從天空降落到人間,落到青石板上,順著石塊流淌譜出了一首神秘幽遠的傳世樂章,恬淡素雅,返璞歸真,歡暢的音調(diào)給人以余音繞梁,三日未絕的感嘆。而秋雨,像是一個充滿凄怨的小姑娘,令人愛憐,讓人舍不得她的幽美。我要三分易安的婉約,三份東坡的豪邁,三分陶潛的淡泊,三分李白的曠達,三分納蘭的心緒,湊成何等的愜意,再來傾聽這自然的雨聲。葉長葉落只是沿著大自然規(guī)定的軌道行事罷了,也學有的人會這么想——但是,造物者不會沒有理由地造一樣東西。它的生命是短暫的,但卻是有價值的。那種“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神使我感動?!叭~落終歸根”這話想必是不錯的。它親切地吻著樹根,吻著它的母親——養(yǎng)育它的母親。它決定了,緩緩向樹根投去,毫無掛念。不知是否有人觀察過,每一片葉子飄落的時候總會上下舞動,就好似它矛盾的心一般。我凝視著河岸的那棵樹,那棵書寫著滄桑的樹,一剎那,我竟覺得時間已將它遺忘?!}記已步入深秋,天氣微涼,清晨,草葉上還殘存著幾點零星的露珠。篇二抒情寫景散文節(jié)選秋意略濃,當生命之光抽走樹葉的最后一絲靈魂時。一只鳥兒,以一道優(yōu)美的弧線穿過空空的暮色,沒入視野,有半闋熟悉的陌生的詩詞,糾纏上唇間。一片落葉,打著旋兒作著最后的演出,飄向遠方而終究歸于平靜。樹樹秋聲,山山寒色,讓人生出一點點的感慨來:有沒有一種秋聲可以和誰相互注釋,有沒有一種山色又可以和誰輾轉(zhuǎn)印證呢?更多的時候,我喜歡在一個有陽光的傍晚,漫步于小城的林蔭下。可總覺得秋色與暮色的雙重悲涼太過滄桑,我不大能承受。那應該是一處古城墻的盡頭,殘垣斷壁,蔓草叢生。太多讀也讀不完的色彩充盈著雙目,這樣的秋是歡欣的?;蛟S,過不了多久,滿樹的霜葉就會紅了欲語還羞的臉,層次分明的在風中招搖。選一處秋日的郊野,順著一條彎彎長長的小徑拾級而上,一步一種美麗。第三篇:抒情寫景散文節(jié)選小編一直很喜歡秋天,總覺得再也沒有哪個季節(jié)能和情緒如此親近,和小編一起來看看下文關于抒情寫景散文節(jié)選,歡迎借鑒!篇一抒情寫景散文節(jié)選一場秋雨一場寒。品茶讓人沉靜,尤其是清明的茶,茶香令人陶醉。茶香姑娘的優(yōu)雅、端莊、大方,在淡淡的情趣中,讓我們了解了茶文化的歷史、美學、禮儀,在謙、敬、和、美的茶德精神中,對和諧和美感悟其中。湄潭翠芽、雀舌、毛峰、栗香……透過清澈的玻璃器皿,被雪凝消毒殺菌的新茶異常清馨。篇三:清明話茶一場鋪天蓋地,席卷大江南北的冷空氣的襲擊,使貴州“小江南”湄潭的春天似乎來得要晚一些,清明節(jié)快到了,茶葉才冒出點點新芽,“茶鄉(xiāng)湄潭”的氣息便呈現(xiàn)在人們眼前。恰如一語點醒夢中人,我的心下豁然明朗,誰說春歸去就了卻了韶華?“無數(shù)心花發(fā)桃李”,你不會遠離,你從未走遠。萬重花落,芳意屬誰家?楊柳濛濛吹飛絮,柔腸寸斷??蓯罇|君太薄情,終于還是要揮手作別,回首昔日,山泉溪林,有蛺蝶翩躚,有雙燕徘徊,我的心事開始反復零亂,畢竟難留,畢竟匆匆,畢竟逝水向東流。落英繽紛處,與你共坐花裀,你拈一朵輕紅,我以為你要簪在我的鬢間,而你嘴角微揚,亦無語,只將輕紅細細佩于我的衣襟。伯牙揮手,子期辯音,人生得一知己足矣,與你今世同懷,再無憾。你借明清的雅懷贈我“畫樓春早,一樹桃花笑”。你知我不愛濃艷,于是你在山水間潑墨留白,繪一番錯落疏散的恬淡畫意,雅致別趣。你剪綠了垂柳,并非為了給我雙眉賜畫螺黛。你說,再多的言語不及懂得二字,我是多么慶幸有你
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