【正文】 。父親大聲訴說：“救救孩子”。再見。同學(xué)乙：浙江溫州某中學(xué)初二學(xué)生小強(qiáng)因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財(cái)，有一次盜竊家里300元正出門上網(wǎng)吧時(shí)，被老奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻下，小強(qiáng)怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向老奶奶砍去，可憐的老奶奶關(guān)心照顧小強(qiáng)十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊，可嘆！同學(xué)丙：：據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道，廣西省柳州市某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某，因通宵上網(wǎng)，興奮過度，第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上?，F(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，下面請(qǐng)大家向全班同學(xué)匯報(bào)一下。無庸諱言，就在我們中間，有的同學(xué)偷偷上網(wǎng)，甚至上網(wǎng)成癮。２、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為一名合格中專生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。三、班主任發(fā)言同學(xué)們，有愛才會(huì)有責(zé)任。通過游戲，讓同學(xué)們自己體會(huì)出要獲得勝利不能只靠一個(gè)人的努力，必須講究團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人都要心往一處想，力往一處使。教師最后根據(jù)同學(xué)發(fā)言，總結(jié)出為集體負(fù)責(zé)的具體方式：一是自己做好自己的小崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)；二是每位同學(xué)都要自覺遵守紀(jì)律，不做有損集體利益的事。③ 部分同學(xué)課間休息不文明，因?yàn)榇螋[而在墻壁上留下許多腳印。① 教室花草魚蟲無人打理。引出“為班級(jí)負(fù)責(zé)”這個(gè)主題?！景鄷?huì)準(zhǔn)備】 動(dòng)員全體同學(xué)參與溫馨教室的創(chuàng)建 2問卷調(diào)查“我眼中的五年級(jí)” 【班會(huì)過程】一、引入：教師以溫馨教室的創(chuàng)建為話題，詢問學(xué)生在創(chuàng)建過程中為班級(jí)做了什么貢獻(xiàn)以及學(xué)生最喜歡班級(jí)里面的哪一個(gè)部分。知道應(yīng)該怎樣做才是真正的對(duì)集體負(fù)責(zé)。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會(huì)消亡。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一分鐘以后，換過其他突圍隊(duì)員，直到所有突圍者輪完為止。突圍者則單兵作戰(zhàn)，突圍隊(duì)員先站在圈內(nèi)，然后可以采用各種方法闖出圈外。將全班分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。（四）小合唱：同一首歌 故事二：《老鼠偷油》【提問】你從這樣故事中感受到什么？（一個(gè)人的力量是有限的，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽(yáng)光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。提出問題：為什么小水珠離開大海媽媽的懷抱后，會(huì)馬上消失？如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它該怎么辦？分析：小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，很容易被蒸發(fā)掉。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。它對(duì)外面的世界非常好奇。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。六年級(jí)主題班會(huì)《團(tuán)結(jié)就是力量》授課時(shí)間一、班會(huì)目標(biāo)：本次主題班會(huì)將開展一系列活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。我們像不同的鮮花，點(diǎn)綴著美麗的家園。──華 梅 一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!──陶 恕我一直哭著沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運(yùn)之極了。不要為你所沒有的抱怨，要珍惜你所擁有的。班長(zhǎng)主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。讓我們用最真摯的感情（把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛的老師。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。請(qǐng)聽歌曲:《燭光里的媽媽》。同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。二、學(xué)會(huì)感恩感恩父母學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。被污染的海水將生物變得如此可怕，給人類敲響了警鐘，一艘人類航母遇到了怪物，要沉了！快支援！六年級(jí)主題班會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》授課時(shí)間【活動(dòng)目的】：讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。學(xué)生c：我分三層來安排這幅畫。學(xué)生b：在一個(gè)美麗的森林里，有一條清澈見底的小河。學(xué)生a：同學(xué)們，我畫的是在污水中掙扎的魚類。（3）江河湖泊里有那么多水，我想，不節(jié)約用水也沒有多大關(guān)系。（出示議題）（1）有些同學(xué)在水龍頭下洗手，不及時(shí)擰緊籠頭，就走了，就讓水一滴滴地白白流失。但我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)，不污染水源，保護(hù)水資源?？梢姽?jié)約用水的意義有多大。（1）我國(guó)是12億人口的大國(guó)，每人每天要飲用5千克左右的水，大家不妨計(jì)算一下，全國(guó)人民每天需要消耗多少噸水 ？（全國(guó)每天飲用消耗掉600萬億噸水）。五、搶答題同學(xué)們，有一句話說得好，如果我們不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人們的眼淚?；锇閭儯犃松厦娴膬蓜t消息，你有什么想法三、詩(shī)朗誦《水是生命之源》。最近《中國(guó)健康》刊載：水俁灣的居民得了一種奇怪的病，腿短頭小，智力低下，并且一代比一代差，癡呆兒占多數(shù)。所以說：生命由水中產(chǎn)生，生命在水中成長(zhǎng)，生命因缺水消亡，水是生命之源。記者a：各位聽眾，現(xiàn)在是《科技博覽》節(jié)目，今天我們的熱點(diǎn)主題是——{世界上最早的生命是從哪里來的 《十萬個(gè)為什么》告訴：我們：大約在10億年前，海洋中出現(xiàn)了一種奇怪的東西，很像今天的水母和海綿，它能游動(dòng)，長(zhǎng)大，增多。《生命之水》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。）（3）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。三、活動(dòng)過程主持人：同學(xué)們，祖國(guó)的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。組織學(xué)生排演小品?；顒?dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。？（及時(shí)修理更換），用銅線代替對(duì)嗎？（不對(duì)）？（趕快撥打火警119）十、師總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。五、師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。②靠左行。③翻單杠、蕩秋千。：①跳高、跳遠(yuǎn)。②三角尺。③跳繩。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽：，不能干什么：①打球。請(qǐng)看小品《踢球》——二、小品表演。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代?！净顒?dòng)過程】：一、班長(zhǎng)： 同學(xué)們，你們好！“安全在我們心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。四、活動(dòng)總結(jié)通過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。夸夸這些值日生①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的?！毙√m跑過來說：“我去。）今天哪幾個(gè)同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)……）小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么到板書：“”）二、情感教育圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等； 圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）三、出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）這些事怎樣才能做好呢？談體會(huì)明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢？ ① 下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室； ② 玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵； ③ 小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。教具準(zhǔn)備：小紅花、小獎(jiǎng)品； 活動(dòng)過程 ：一、激發(fā)興趣引入活動(dòng)同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個(gè)干凈整潔的教室?；顒?dòng)要點(diǎn)：1．認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。行動(dòng)起來，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧！播放國(guó)歌。今天班會(huì)開得有聲有色。欣賞完歌曲后，請(qǐng)聽我國(guó)偉大領(lǐng)袖周恩來的故事——《為中華崛起而讀書》。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；在這美好的日子里，我們一起來看看我們國(guó)家的過去。就讓我們一起來回顧共和國(guó)精彩時(shí)刻，請(qǐng)欣賞沙畫視頻《開國(guó)大典》。下午3時(shí)，首都30萬人聚集在天安門廣場(chǎng)，隆重舉行開國(guó)大典。我宣布《愛我中華》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。同為炎黃子孫。中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。1949年的十月，千千萬萬個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！2012年的今天，千千萬萬的中國(guó)人壯懷激烈?；顒?dòng)方式：班主任主持、全體學(xué)生參與。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。D、不乘坐無牌、無證車。B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。（三）安全知識(shí)問答感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)安全知識(shí)問答。首先請(qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》）（二）聽故事，談感受小品表演：（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。如果做不了太陽(yáng)，就做星星吧，在天空的一角發(fā)光；如果做不了大樹，就做小草吧，以自己的綠色裝點(diǎn)希望。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是大家都明白的道理。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！郀柣Ｍ歉禁愑诖嬖诘?，有存在，便有希望，有希望，便是光明。注意：稱贊要由衷、貼切。這個(gè)獨(dú)特的“我”，既有優(yōu)點(diǎn)，也有不足。六年級(jí)《學(xué)會(huì)欣賞》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！二、故事欣賞多媒體出示：《一個(gè)小女孩的自訴》聽了這個(gè)故事，想說什么呢？（學(xué)生自由發(fā)言）三、才藝展示過渡：同學(xué)們，怎樣讓自己快樂起來呢？如果身邊有欣賞你的人，你一定會(huì)常常感到快樂。那就是得到真誠(chéng)的鼓勵(lì)和真正的欣賞。通過同學(xué)的互相肯定，展示大家的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)會(huì)欣賞自己的同時(shí)，學(xué)會(huì)欣賞別人，接納別人，在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)欣賞和被欣賞的融洽氣氛。幸福的味道，一直，一直都在。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。”他又問：“那你現(xiàn)在幸福嗎?”我仔細(xì)想了想，回答：“我想是吧。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶，涼涼爽爽，不留任何雜質(zhì)。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯透明的礦泉水，雖毫無味道，但透明真摯。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶，香濃醉人。幸福就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，這時(shí)，幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣，簡(jiǎn)爽怡口。那是友情的味道，幸福的味道。我說一句“謝謝”，她微笑，輕聲說了句“不用謝”。這一杯白開水，有母愛的味道，有幸福的味道。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來，輕輕撲在我臉上。幸福不需要轟轟烈烈，幸福不需要大風(fēng)大浪，它平凡，它瑣碎，當(dāng)你在追逐它時(shí)，它就跟在你身后。于是它的媽媽告訴它：“你的尾巴就像幸福一樣，當(dāng)你在不停追逐它的時(shí)候，其實(shí)它一直跟在你身后。期望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真用心地做好以上幾個(gè)方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安禮貌、健康完美的假期!六年級(jí)主題班會(huì)演講稿范文篇7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：小狗每天不停地追自己的尾巴，可是怎么也追不到。認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，用心參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動(dòng)。不結(jié)伙四處游逛、惹是生非。正常交往。言行禮貌，以禮待人。，行為禮貌。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。路上不要理睬陌生人的搭訕。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和潛力。不亂擺弄電器。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉，無救護(hù)人員的水域游泳。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，透過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛自己的健康和生命。防溺水事故防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的