從哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記看馬克吐溫的寫作風(fēng)格-文庫(kù)吧資料
2024-11-08 23:40本頁(yè)面
【正文】 是這種在孩子內(nèi)心深處經(jīng)過(guò)激烈思想斗爭(zhēng)，決定沖破當(dāng)時(shí)主流社會(huì)的種種教化，毅然決然地把寫好的告發(fā)吉姆的信撕掉，冒天下之大不韙，不顧被“打入地獄”的危險(xiǎn)而站在了當(dāng)時(shí)被圍追堵截的黑人吉姆一邊，更加體現(xiàn)了這種正義與非正義之間的較量在一個(gè)天真純善的孩子心中所帶來(lái)的沖擊。小說(shuō)發(fā)表時(shí)，黑奴制度已經(jīng)在法律上取消，但實(shí)際上黑人的社會(huì)地位仍然很低下，處于被壓迫被迫害被歧視的地位，種族膚色間的不平等仍然存在?！豆素惱沁@種強(qiáng)大的勢(shì)力，促使這樣一部作品，在一個(gè)白人作家的筆下誕生。白人對(duì)黑人的歧視與偏見已經(jīng)根深蒂固，很難一下子徹底除去，壓迫黑人在潛意識(shí)里仍然是合情合理的。在馬克其次，作品表現(xiàn)了正義與非正義的較量。吐溫是一個(gè)激進(jìn)的民主戰(zhàn)士和傾向鮮明的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，但他卻從不正襟危坐、板臉說(shuō)教。這使得《哈》自出版以來(lái)一直吸引眾多人的興趣，成為老少皆宜的小說(shuō)。但是，這些象征實(shí)體與象征意義的象征有著很大的不同。從這些象征實(shí)體結(jié)局看，馬克他主要運(yùn)用象征與諷刺的藝術(shù)技巧，巧妙地表達(dá)自己的思想。馬克小說(shuō)通篇語(yǔ)言通俗易懂，一目了然，沒(méi)有精雕細(xì)琢，遣詞造句符合哈克和吉姆的身份。幽默與諷刺相結(jié)合是馬克他還是一個(gè)富有同情心和犧牲精神的人，在漂流時(shí)，他處處照顧哈克，盡可能不讓孩子受驚受苦；當(dāng)湯姆中彈受傷時(shí)，他不顧自己的安危，留在危險(xiǎn)區(qū)域協(xié)助醫(yī)生救護(hù)孩子。但是他不再像以往作品中的黑奴面對(duì)迫害逆來(lái)順受，而是采取了出逃的對(duì)策。吐溫是一個(gè)優(yōu)秀的幽默和諷刺作家，但他從不正面抨擊，而常以“天真漢”、“老實(shí)人”作為小說(shuō)的主人公，通過(guò)“我”的行事和遭遇來(lái)揭示荒謬可笑的社會(huì)現(xiàn)象。吐溫式的幽默”———含有深刻的諷刺和批判的成份，并服從于刻畫特殊人物需要的幽默。小說(shuō)的藝術(shù)描寫表現(xiàn)了他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。馬克在小說(shuō)中，平靜清新、生機(jī)勃勃的密西西比河與河岸上的世俗刻板、虛偽冷酷構(gòu)成了鮮明對(duì)比：木筏上的逍遙愜意，河岸上的奔波勞碌；哈克與吉姆之間相互尊重、平等不分種族、患難與共不分彼此的友誼，河岸上種族、地位等世俗上的欺詐爭(zhēng)斗等等，通過(guò)游記過(guò)程中的對(duì)比，凸現(xiàn)了河岸生活所代表的當(dāng)時(shí)所謂的文明社會(huì)的陰暗面。吐溫創(chuàng)作的藝術(shù)魅力。這樣，不同讀者對(duì)作品的傾向有了不同的理解，對(duì)小說(shuō)中的暗示、象征也作了不同的闡釋。小說(shuō)中，馬克在兩人的同心協(xié)力下，所有艱險(xiǎn)均被化解。哈克受反動(dòng)教育影響，覺得不應(yīng)該幫助逃奴，但是在后來(lái)的漂流生活中，逐漸被吉姆善良無(wú)私的性格所感動(dòng)，表示寧肯冒著下地獄的危險(xiǎn)，也要幫助吉姆得到自由。費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》描述了白人孩子哈克和黑奴吉姆如何結(jié)下深厚友誼的故事。費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》寫作風(fēng)格賞析《哈克貝利現(xiàn)在，我特別喜歡看馬克馬克吐溫先生的作品真好!當(dāng)然，《哈克貝利吐溫為什么寫得如此生動(dòng)、有趣嗎?原來(lái)，馬克正想處置他時(shí)，湯姆的家人——波莉姨媽趕來(lái)，為吉姆證時(shí)，他已經(jīng)自由了!賽拉姨媽得知湯姆和哈克了事，又聽說(shuō)哈克一無(wú)所有，便說(shuō)：“哈克，你們真是小英雄，我收養(yǎng)你，讓你得到最好的教育!”他們幾個(gè)都笑了。吉姆也不是忘恩負(fù)義的我，他冒著再次被捉，并絞死的風(fēng)險(xiǎn)，帶著哈克，讓湯姆去診所養(yǎng)傷，幸運(yùn)的湯姆幾天后恢復(fù)了，又變得生龍活虎。終于把吉姆在夜深人靜、神不知鬼不覺的時(shí)候成功救出。為了救吉姆，湯姆和哈克竟偷了賽拉姨媽六支牛脂臘燭、勺子、鐵鍋。我最感動(dòng)的地方是：當(dāng)吉姆被湯姆索亞和主人公哈克貝利吐溫寫的最好的一本書。吐溫寫的。使我記憶猶新的書叫：《哈克貝利吐溫的《哈克貝利參考文獻(xiàn)[1]劉敏．從輕松的幽默到辛辣的諷刺—淺析馬 克?吐溫幾篇作品中的諷刺和幽默[J]．山東師大外 國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)，2001，（4）：3133．[2] 劉永杰，王艷玲．言為心聲—《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的口語(yǔ)化風(fēng)格淺析[J]．山東師大外國(guó)語(yǔ)學(xué) 院學(xué)報(bào)，2001，(4)：3033．[3] 白逸欣，蔡宏宇．《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的寫 作特點(diǎn)和人物形象 [J]． 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2000，（2）：4950．[4] 笪玉霞，白淑華．論《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的 藝術(shù)特色[J]．濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)，1999（1）：6567．關(guān)鍵詞：哈克貝利吐溫在《哈克貝里費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》譴責(zé)蓄奴制的 罪惡，并歌頌黑奴的優(yōu)秀品質(zhì)，以深沉、辛辣的筆調(diào) 諷刺和揭露了暗無(wú)天日的社會(huì)現(xiàn)實(shí)與慘無(wú)人道的 種族歧視，宣傳了不分種族地位人人都享有自由權(quán) 利的進(jìn)步主張。吐溫在這部小說(shuō)中對(duì)有爭(zhēng)論的黑人問(wèn)題明確闡述了自 己的觀點(diǎn)。”在這里，“畸形的意識(shí)”是奴隸制的反動(dòng)宣傳 對(duì)兒童的影響，而“健全的心靈”正是馬克?吐溫不 論種族、膚色，人人平等的理想。用馬克最后他“琢磨了一會(huì)兒，好 像連氣也不敢出似的”，隨后才對(duì)自己說(shuō)：“好吧，下 地獄就下地獄吧，”接著就一下子把信扯了。吉姆越接近自由，哈克的內(nèi)心越覺 得不安，他決定寫信告發(fā)吉姆的行蹤。幫助黑奴的內(nèi)心愿望和壓迫黑奴的社會(huì)勢(shì)力 在小哈克的頭腦中形成沖突，攪得他無(wú)法安寧。哈克認(rèn)識(shí)沖突的高潮發(fā)生在寫信向華森小姐 告發(fā)吉姆行蹤的前后。而這部小說(shuō)卻以幫助 黑奴逃跑為主線，大量描寫了白人孩子哈克和黑奴 吉姆
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