【摘要】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程,解答應(yīng)用題的方法。2.從思路上比較算數(shù)法與方程法的優(yōu)越性。3.培養(yǎng)學(xué)生善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程解應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn):分析題中的條件與問題,找出等量關(guān)系。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備題:在下面的()里填上數(shù)或字母,使等式成
2024-11-27 08:40
【摘要】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)根據(jù)相等的關(guān)系列方程解應(yīng)用題。2.在比較中使學(xué)生自我感悟到方程法的簡(jiǎn)潔,從心理接受方程的解法。3.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,解決問題的思維靈活性。教學(xué)重點(diǎn):分析題中的相等關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)等量關(guān)系列出方程。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.平面圖形的計(jì)算公式。2.激
2024-12-17 08:41
【摘要】商店原有一些餃子粉,賣出35千克以后,還剩40千克。這個(gè)商店原來有多少千克餃子粉?解法一:35+40=75(千克)解法二:設(shè)原來有x千克。4035=-x4035=+x75=x答:原來有75千克餃子粉。商店原有一些餃子粉,每袋5千克,賣出7袋以后,還剩40千克。這
2024-12-12 23:29
【摘要】第六講列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題是用字母代替未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列出含有未知數(shù)的等式,也就是方程,然后解出未知數(shù)。這樣解答應(yīng)用題的優(yōu)點(diǎn)在于可以設(shè)未知數(shù)直接參與運(yùn)算。列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵在于正確、合理地設(shè)未知數(shù),找出等量關(guān)系從而建立方程。列方程解答應(yīng)用題的一般步驟是:,找出已知條件和所求問題。,正確、合理地設(shè)未知數(shù)。。。,寫出答案。
2025-03-30 12:27
【摘要】找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?,初步學(xué)會(huì)用方程描述等量關(guān)系。?。?,掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。?小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星?小歆得到的星的顆數(shù)+小
2024-12-19 07:39
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)目錄一、列方程解簡(jiǎn)答題.......................................................................2-7二、列方程解應(yīng)用題.......................................................................8-16三、總結(jié)....
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析 執(zhí)教者:郭江海評(píng)析者:李汝鳳 教學(xué)內(nèi)容:人教版9冊(cè)P114例4,做一做,練習(xí)二十八1—2,4,8題。教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生會(huì)用方程解答“...
2024-09-21 20:27
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題 列方程解應(yīng)用題 一元一次方程應(yīng)用題: 1.列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟 (1)審題:弄清題意.(2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系.(3)設(shè)出...
2024-09-21 20:34
【摘要】《列方程解應(yīng)用題》說課稿一、說教材1、教材內(nèi)容:今天我說課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)教材五年級(jí)上冊(cè)第60頁(yè)例3,內(nèi)容是——列方程解應(yīng)用題。2、教材及一般學(xué)情分析:從內(nèi)容安排上來看,這一課時(shí)是本冊(cè)第四單元——簡(jiǎn)易方程的第8課時(shí),在這個(gè)課時(shí)以前,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了用字母表示數(shù)的意義和作用,并初步了解了方程的意義和等式的基本性質(zhì),并能運(yùn)用它解簡(jiǎn)易方程。這一課時(shí)是對(duì)前期知識(shí)的進(jìn)一步深化,也是列
【摘要】 “列方程解應(yīng)用題”說課稿 列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題,人教版九年義務(wù)教育六年制第九冊(cè)128頁(yè)例6。 一、對(duì)教材的分析 列方程解應(yīng)用題是在第七冊(cè)學(xué)習(xí)列出含有未知數(shù)的等式解一步計(jì)算應(yīng)用題...
2024-12-03 00:18
【摘要】列方程解決實(shí)際問題的練習(xí)題訓(xùn)練1列方程求比一個(gè)數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實(shí)際問題1.學(xué)校今年栽梧桐樹128棵,比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵?2.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只,比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只,去年養(yǎng)兔子多少只?3.張林和李濤收集郵票,張林收集了126張,比李濤的3倍少6張,他們共收集了郵票多少?gòu)垼?、,,一只
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題練習(xí)??1、新城中學(xué)今年綠化面積1800平方米,比去年的綠化面積的2倍還多40平方米,去年綠化面積是多少平方米???2、新城中學(xué)今年綠化面積1800平方米,比去年的綠化面積的2倍還少40平方米,去年綠化面積是多少平方米????3、果園里有蘋果樹270棵,比梨樹的3倍
2025-04-13 02:35
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題評(píng)課稿 這節(jié)課一改以往傳統(tǒng)復(fù)習(xí)的模式,走出了一條復(fù)習(xí)教學(xué)改革的新路子。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、精心加工教學(xué)材料,靈活處理教材。 教材是數(shù)學(xué)知識(shí)的載體,是學(xué)生在教學(xué)過程...
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠分析應(yīng)用題的含義,畫簡(jiǎn)單的圖示解決相關(guān)的問題。1.用含有字母的式子表示下列數(shù)量(1)比ⅹ的3倍多5(2)比ⅹ的4倍少2(3)2個(gè)ⅹ與34的和(4)ⅹ的5倍與9的差(3ⅹ+5)(4ⅹ-2)(2ⅹ
2024-12-20 23:13
【摘要】廣漢市連山小學(xué)劉道軍認(rèn)識(shí)收銀條?名稱:5號(hào)電池?cái)?shù)量:4節(jié)?單價(jià):應(yīng)付:?實(shí)付:找回:鳥兒叫了,我們?nèi)コ匈I東西吧!?能根據(jù)上面的數(shù)字寫出多少算術(shù)等式?復(fù)習(xí)??(1)x+73=85(2)110-x=59?(3
2024-11-30 00:18