幼兒園業(yè)務學習計劃-文庫吧資料
2024-11-07 23:07本頁面
【正文】 幼兒全面發(fā)展的觀點，按幼兒的不同差異，進行因材施教.（4）加強教師自培工作，使每個教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能技巧在原有基礎上得到不同程度的提高.①定期組織專題講座，通過研討，解決在教育教學中出現(xiàn)的各種問題，提高教師實際操作能力.②以普通話的培訓為基點，每位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會有表情；舞蹈以基訓和創(chuàng)編幼兒舞蹈為主；美工則著眼于教玩具的動手能力.③定期邀請陳老師輔導寫作，每月的教育筆記、信息采集要主題突出、文筆通暢、內容豐滿.④為教師創(chuàng)設自學的環(huán)境和條件，每月定期去書城；、加強教研學習的力度，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能.（1）始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、并能起到表率作用.（2）堅持每周以大、小教研的活動形式，研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的領導方法；交流工作中的經(jīng)驗和困惑；探求學科設計、自評、互評及修正等問題.（3）圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面，各階段確定專題、積累資料、寫出相關的論文，每位教師一篇.（4）繼續(xù)規(guī)范各類計劃的書寫，并
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