六一節(jié)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-07 12:00本頁(yè)面
【正文】 ；動(dòng)作：全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美、配合熟練、動(dòng)作協(xié)調(diào)、與音樂(lè)相符(7分)精神狀態(tài)：精神飽滿(mǎn)，情緒盎然；（1分）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：舞蹈表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名（三）美詩(shī)文朗誦、小品類(lèi) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制記分基礎(chǔ)分(1)作品形式自由活潑,符合要求, 主題鮮明突出 ,內(nèi)容積極向上 1分(2)參賽者衣著得體 (3)精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方 1分(4)參賽者感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵 (5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏 2分(6)參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分提高分(7)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分 獎(jiǎng)勵(lì)方法：美詩(shī)文表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名（四）評(píng)分要求:每位評(píng)委本著公平公正的原則進(jìn)行打分；每位評(píng)委分別按以上評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分；，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。(3分)演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。自選曲：選曲得當(dāng)，緊扣主題(3分)。（4）小品（5）獨(dú)唱（三）、人員分工安排評(píng)委組組長(zhǎng)：蒲許章成員：王建君陳俊黃丁李玉金評(píng)委記分組：程曉燕唐學(xué)新后勤組：組長(zhǎng)：梁玉峰成員：楊銀生孫繼超伏翠紅安全組：組長(zhǎng)：王彬成員：鄧書(shū)儉各班班主任。（2）舞蹈（3）美詩(shī)文朗誦，要求全班參加（請(qǐng)假學(xué)生除外）。五、活動(dòng)時(shí)間2014年5月30日上午8:30—下午16:00六、具體活動(dòng)安排：文藝活動(dòng)細(xì)節(jié)安排（30日上午）（一）、活動(dòng)安排組長(zhǎng)：伏明達(dá)成員：梁玉峰王彬蒲許章洪阿萍伏明達(dá)負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和指揮協(xié)調(diào)工作；王彬責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收（蒲許章梁玉峰協(xié)助）；洪阿萍負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)；（二）、比賽項(xiàng)目（1）大合唱，要求全班參加（請(qǐng)假學(xué)生除外）。每班出1至3個(gè)節(jié)目，唱歌、舞蹈、合唱、詩(shī)歌朗誦、小品等形式都可以。一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好形象。結(jié)束后各班上交游藝活動(dòng)情況表。五、六一游藝活動(dòng)時(shí)間：初步定于5月28——30日內(nèi)容以慶“六一”為主題，要求積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，可以歌舞類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、游戲類(lèi)都行，如：猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、投乒乓球、投籃球等活動(dòng)。
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