六一節(jié)活動(dòng)方案(學(xué)生)-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 14:35本頁(yè)面
【正文】 后，總分為最后得分。臺(tái)風(fēng)：隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一、整潔；上下場(chǎng)井然有序，展示出積極向上的精神風(fēng)貌。四、各種表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：（一）歌唱類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制記分。內(nèi)容健康，催人奮進(jìn)。歌曲選定：內(nèi)容健康，適合小學(xué)生的歌曲。三、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、建快樂(lè)校園四、活動(dòng)總籌備組 長(zhǎng)：伏明達(dá)副組長(zhǎng)：蒲許章 洪阿萍組 員：梁玉峰 陳 俊 王 彬 黃 丁 樊加興 唐學(xué)新 王在清 李玉金程曉燕 伏翠紅 孫繼超 鄧書(shū)儉和各班班主任。二、活動(dòng)要求全體師生全程參與。佗城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)部2013年3月11日第四篇：六一節(jié)活動(dòng)方案一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)分文藝類表演和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兩大項(xiàng)來(lái)慶?；顒?dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。形式：各班自行組織開(kāi)展小型的游戲競(jìng)賽，同一年級(jí)可以串聯(lián)。(六)、每班準(zhǔn)備一至兩個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相聲小品、小話劇、器樂(lè)表演等，要求每班班主任牽頭，藝體教師協(xié)作，充分做好準(zhǔn)備工作，確保節(jié)目質(zhì)量；(七)、以班為單位，班主任和搭班教師，每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園活動(dòng)形式，要求游園活動(dòng)有創(chuàng)新，有趣味，能達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。時(shí)間不少于3分鐘，不超過(guò)6分鐘。造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。(五)經(jīng)典誦讀。(四)、合唱。人數(shù)不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏)。劇種形式不限，人數(shù)不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。人數(shù)不少于六人，不超過(guò)20人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。美術(shù)作品展覽。本次活動(dòng)節(jié)目形式多樣，要求質(zhì)量精益求精。展示學(xué)校教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規(guī)；小組兩人中若是一人沒(méi)有氣球了則沒(méi)氣球那人只能保護(hù)自己小組成員的氣球，不得踩別人，若是兩人腳上都沒(méi)有氣球了就下場(chǎng)不能再踩別人的氣球游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，出區(qū)域者淘汰。踩氣球： 10人一大組進(jìn)行游戲，每個(gè)人雙腳各綁上2個(gè)球，再兩人一小組，手相互搭在對(duì)方的肩膀，小組成員不得分開(kāi)，否則淘汰。直至第十名將紙杯完好的接完，舉手表示完成。鐵坑完小2013年5月15日第二篇：六一節(jié)活動(dòng)方案六一兒童節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：90分鐘 地點(diǎn)：一年（4）教室游戲內(nèi)容：夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽 活動(dòng)具體說(shuō)明：夾珠子：分成三組，每組3名，每組3名，盤子內(nèi)有30顆珠子，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，將珠子夾進(jìn)自己的紙杯里，夾起最多珠子的獲勝。講衛(wèi)生，不亂丟果皮、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)
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