20xx年消化內科帶教總結精選-文庫吧資料
2024-11-06 22:42本頁面
【正文】 查對、特檢單的登記分發(fā)進修結束前，提前一周由護士長做好理論和操作考核，并帶上理論試卷和臨床操作考核表到護理部辦理離院手續(xù)。注：我科護士現均為N2及N2以上護士。獎懲：成績優(yōu)秀者，作為評先、晉升等優(yōu)先條件考慮。每月一次的理論知識培訓，每季度一次的理論考核。培訓內容：課程以基礎理論、基礎知識、基本技能為主要內容。，了解教學中存在的問題，不斷改進教學方法。（2）總結性評價、業(yè)務能力、技術水平、考勤情況進行記錄，表揚優(yōu)點，指出不足并給予激勵。：理論考試、操作考試。，查閱相關資料，全組進行一次業(yè)務講座。在老師指導下書寫入院評估單。、輸液泵、微泵等操作。，講解科室常見疾病的種類及護理重點、危重病人的觀察及護理要點、護理記錄單的書寫。，并對其進行提問。掌握新病人接待流程。，按各個班次進行實習，放手不放眼。掌握常見基礎護理操作。，培養(yǎng)良好的個人素質及業(yè)務素質。因此，護生通過實習，將理論與臨床實踐緊密聯系起來，為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎，以適應臨床的需求，現制定2015年帶教計劃。在即將到來的2014年，我們會繼續(xù)努力，持續(xù)改進，把護生的帶教工作做得更好。為此，帶教老師每天工作開始前都要對護生集中進行醫(yī)療、護理安全教育，列舉一些事例及身邊的一些糾紛，讓她們展開討論，從中吸取教訓。目前，我國護理學培養(yǎng)課程設置中缺乏有關醫(yī)療安全方面的教學內容，而當前由于患者自我保護意識增加，醫(yī)療、護理糾紛日趨增多。（8）出科前由帶教組長組織護生進行理論和實踐技能操作的考試，由帶教老師填寫實習鑒定表，對護生在消化科的實習做出綜合評價，并及時將情況與本人和實習組長反饋。（7）培養(yǎng)護生職業(yè)道德，提高自身修養(yǎng)。（5）選擇合適的病人讓護生觀察病情，并制定切實可行的護理計劃，列出護理措施，再由指導老師給予指導和補充，充分培養(yǎng)護生觀察和獨立的處事能力。因此，觀察記錄病人大便與血壓變化是預防上消化道出血早期休克的可靠指標。邊講邊做，使護生真正理解每項操作的重要意義。（2）對消化科常用操作技術進行演示及指導，出科前進行考核。3． 實習帶教（1）我科對護生實行一對一教學。（3）消化科常見護理技術(如靜脈輸液、清潔灌腸、口腔護理等)操作要點。2． 培養(yǎng)目標要求護生必須掌握：（1）消化科常見病和多發(fā)病的主要病因、臨床表現、防治原則及護理常規(guī)(如胃出血、胃炎、消化性潰瘍等)。在教學過程中不斷積累經驗，改進教學方法。第一篇：2013年消化內科帶教總結（精選）2013年消化內科帶教總結臨床教學是護理教育的重要組成部分，是培養(yǎng)護理人才的關鍵階
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