【正文】 讀書吧！通過這次讀書節(jié)活動(dòng)，我希望有更多的小朋友、大朋友多讀書，讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，使我們更加地關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己。男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。篇八：班會(huì)“讀書”主持人演講稿“讀書節(jié)”主題班會(huì)串詞開場白男：親愛的老師們，同學(xué)們，大家好！女：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。主持人張國鋒：親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，班會(huì)已接近尾聲，讓我們?nèi)w起立，舉起右手向?qū)W校宣誓：伸出我們的手，貢獻(xiàn)我們的智慧，珍惜我們的擁有。主持人（合）：感謝傷痛，感謝挫折，感謝失敗，感謝苦澀。主持人張文娜：感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；主持人張國鋒：感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。主持人張文娜：同學(xué)間的友誼就是通向理想彼岸的橋梁。主持人張文娜：母愛是河流，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。主持人張文娜：謝謝同學(xué)們的配合。（學(xué)生代表發(fā)言完畢后和主持人一起給老師獻(xiàn)花、擁抱）主持人張國鋒：下面我們一起來玩一個(gè)游戲好不好？請(qǐng)大家聽清楚游戲的規(guī)則哦，主持人背對(duì)同學(xué)們喊開始，蘋果在同學(xué)們手里依次往下傳，主持人喊停時(shí)，接到蘋果的同學(xué)即成為被懲罰對(duì)象。下面請(qǐng)聽我們對(duì)老師的心聲。主持人張文娜：從我們走進(jìn)學(xué)校的那一天，絕大部分時(shí)間都是老師陪我們度過。請(qǐng)同學(xué)們起立，集體鞠個(gè)躬。在此，請(qǐng)接受孩兒們對(duì)您最真誠的祝福。主持人張文娜：是父母給了我們生命，是父母給了我們溫暖，是父母給了我們陽光，是父母給了我們無私的愛。即使是一顆流浪的心忽然間也會(huì)找到一個(gè)可以安歇的去處。（請(qǐng)兩名舉手的同學(xué)來回答）主持人張國鋒：謝謝你們和大家分享你們的故事。主持人張文娜：下面我們進(jìn)行本次班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)小小故事會(huì)老師播放背景音樂《昨日重現(xiàn)》主持人張國鋒：下面有請(qǐng)大家認(rèn)真聽下面一則小故事。主持人（合）：溝通無限，理解萬歲。主持人張國鋒：四年多來，我們一起攜手走過，其中有我們的艱辛努力，更少不了老師、父母對(duì)我們的支持、理解和奉獻(xiàn)。我們是一家人，相親相愛的一家人。（如果還有時(shí)間在放一個(gè)視屏）篇七：主題班會(huì)主持稿教師播放《相親相愛一家人》背景音樂主持人張文娜：在這個(gè)陽光燦爛，春意融融的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。2：時(shí)間是短暫的，今天的主題班會(huì)已接近尾聲，最后有請(qǐng)我們的班主任吳老師做總結(jié)。在復(fù)習(xí)時(shí)也可以看整理筆記，如你自己的錯(cuò)題集、類似題目的歸納，因?yàn)檫@些都是我們出錯(cuò)的地方，不停的看我們下次遇到同樣的題目就不會(huì)出錯(cuò)了。我們稱之為睡前放電影。如果老師講課的開頭、結(jié)尾和反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分，我們就要做筆記了。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。集中注意力，靠意志來排除干擾。并且理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白分別標(biāo)出并記下來，這樣上課就有選擇的聽課了。1:同學(xué)們都說的很好，下面我們就來看看有哪些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。并且不做筆記，為以后復(fù)習(xí)也會(huì)帶來一種困惑。1:有以下四種不記筆記、課前不預(yù)習(xí)、錄音機(jī)的角色、不及時(shí)復(fù)習(xí)。2：首先來看看有哪些學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，學(xué)習(xí)無計(jì)劃、不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間、不求甚解，死記硬背、不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)、不會(huì)聽課、不會(huì)閱讀、抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)、理論與實(shí)際脫離、不善于科學(xué)用腦。就這樣，看看書做做作業(yè)，總算把作業(yè)做完了，覺得完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。1：第二種是眼會(huì)手不會(huì)，這種特點(diǎn)是上完課之后，老師講過的知識(shí)我都記住了，可到了第二天，回想老師前一天講過的知識(shí)大多都給忘了。2：大家覺的我們存在哪幾種學(xué)習(xí)困惑，比如有一種就是我們天天學(xué)習(xí)可成績卻還上不來，還有哪些學(xué)習(xí)困惑同學(xué)們說說？（發(fā)言中。下面就請(qǐng)同學(xué)們說說自己這三年的目標(biāo)。3%有清晰且長期的目標(biāo)，幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖，成功人士 10%有清晰但短期的目標(biāo)，大都生活在社會(huì)的中上層60%有較模糊的目標(biāo) 乎都生活在社會(huì)的中下層面；27%無目標(biāo)，幾乎都生活在社會(huì)的最低層，常常都在抱怨他人、抱怨社會(huì)和抱怨世界。2：而對(duì)于夢想人們總存在一個(gè)誤區(qū)，,如果我們沒有目標(biāo)或用過多的時(shí)間制定目標(biāo), 目標(biāo)的重要性1:下面有請(qǐng)一位同學(xué)來讀下小猴子掰玉米的故事.(讀故事中…)2:聽完這個(gè)故事,同學(xué)們說下自己的想法?(回答問題中…)總結(jié)1:現(xiàn)在的我們就像這只猴子一樣, :剛上高中時(shí),大家有沒有感覺有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己為什么而努力？（大家回答）2：這就是我們沒有目標(biāo)的原因。人人都想成為一個(gè)成功的人士。那么，大家覺得什么是夢想?（同學(xué)回答）總結(jié)：1：同學(xué)們說的都很好，提到夢想，很多人認(rèn)為夢想實(shí)現(xiàn)不了則是幻想。也許它本身就很可笑，本身就不可能 實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想 是快樂、幸福和美好，是一種向往。常常會(huì)走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是 廣闊無邊的海。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。1：夢想是什么？是一彎新月，是缺憾。2：夢想是什么？是一只海燕。1：夢想是什么？是一座高而險(xiǎn)的山。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑 起舞，月光下還留下了嬌小的影子。我們大家都在努力著?。ü适伦x）請(qǐng)各位家長一定要相信我們，我們?cè)谂Γ覀冊(cè)趭^斗，我們不會(huì)讓父母失望的！我們不會(huì)枉過這十幾年！總結(jié)在成長的過程中，我們經(jīng)歷了無時(shí)無刻不在感受父母的關(guān)愛，師長的教育，朋友的溫情，讓我們懷著一顆感恩的心，去感受這些美好，去回報(bào)這些美好?？墒牵覀儏s在他們的呵護(hù)下在他們的操勞下，一直在成長。但我們只想表達(dá)，我們聽過無數(shù)遍，但每聽一次，心里都五味扎陳。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩！請(qǐng)各位家長看個(gè)短視頻！看完后，不知家長們是否有許多觸動(dòng)，但是我們感觸很深。我們?cè)诔砷L，我們需要家長給我們更多的鼓勵(lì)！我們正在成長，在成長的過程中，我們面臨著無數(shù)的困難和挫折，這些挫折教會(huì)了我們勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，學(xué)會(huì)了在人生道路上勇往直前！而在我們學(xué)會(huì)勇敢的途中，離不開父母，所以我們時(shí)常都懷著一顆感恩之心！感恩：各位家長一路哺育我們很辛苦，這些我們一直都記在心上。但我認(rèn)為作為一個(gè)心理上，身體上都成熟了的高中生，就應(yīng)該像白板里的這個(gè)小人一樣，能夠獨(dú)擋一面！我們來看看自立的表現(xiàn)！（讀）可能有些家長會(huì)認(rèn)為自己孩子都不具備這些表現(xiàn)，但各位家長應(yīng)該相信，我們有能力自立了！只是需要家長們協(xié)助一下！自立是人生的必修課！我們都會(huì)自立，且一定要自立！我們來看下自立的重要性把！（讀）看完這些，請(qǐng)各位家長們想想自己的孩子！他們是否自立了嗎？在生活上，學(xué)習(xí)上，以及精神上！自立也許并不只局限于這些！我們來看看這個(gè)?。ㄗx）家長們可以想想，接下來我們來談?wù)劦诙€(gè)話題，勇敢面對(duì)！勇敢：各位家長，接下來我們來認(rèn)識(shí)一個(gè)人吧！有這么一個(gè)人，（讀）各位家長認(rèn)為這是誰呢?他是美國最偉大的總統(tǒng)之一，林肯總統(tǒng)。但我們想說的不僅僅是這些。人世間，也許有許許多多的冷漠和傷感，但我們?cè)诮?jīng)歷這些的過程中，我們?cè)诼砷L，慢慢懂事，慢慢學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，看，我們長大了。”身為一名的學(xué)生，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求！做一個(gè)有理想、有道德的好好學(xué)生，為四年級(jí)一班爭光！為華師附屬梧桐湖學(xué)校增光！四（1）班“學(xué)守則，辨是非，正言行，做文明小學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。（五）宣布活動(dòng)結(jié)束劉暢、周剛齊：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：“千里之行，始于規(guī)范。在行為規(guī)范方面，我們班做得很好，比如：我們班的課堂紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生、整潔，有一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，要做一個(gè)文明學(xué)生，必須從身邊小事做起。學(xué)生全體起立宣誓：主持人劉暢邀請(qǐng)班主任講話。中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。劉暢：課堂上你能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。劉暢：你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣?！泵總€(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！劉暢：你做完作業(yè)就幫家長做事——這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。周剛：今天啦，班委共同制定幾條紀(jì)律，大家看看，你覺得合理嗎？可以遵守嗎？劉暢：能遵守嗎？學(xué)生回答。劉暢：同學(xué)們真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。劉暢：親愛的同學(xué)們，你對(duì)知道多少呢？請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。請(qǐng)大家看圖片，對(duì)比自己，你有這樣的行為嗎？學(xué)生看圖片，邊看邊回顧自己的行為，為下面的反饋交流做準(zhǔn)備。學(xué)生看ppt。）劉暢：同學(xué)們，可是我們?cè)谄綍r(shí)還是發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)有不好的行為習(xí)慣。劉暢、周剛齊：親愛的同學(xué)們，我們知道了這么多文明禮儀，那怎么記得住呢？我們來學(xué)一首“文明禮儀拍手歌”吧！學(xué)生一起學(xué)習(xí)。我們的文明行為需要從點(diǎn)滴做起。但是，我們中的部分同學(xué)卻因此成了小公主、小皇帝，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，比如：有的人經(jīng)常違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為改變這種情況，現(xiàn)在，我宣布四年級(jí)一班“學(xué)守則，辨是非，正言行，做小文明學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)正式開始。文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。今天我們班將舉行“學(xué)守則，辨是非，正言行，做文明小學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)，下面請(qǐng)主持人劉暢、周剛上臺(tái)為我們主持活動(dòng)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。（男）有油角——它代表家道興旺、有名有利的意思，基本上所有人都愛食篇四：主題班會(huì)主持人講稿活動(dòng)過程：（一）、揭示主題：班主任講話：同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。（男）有年糕——它代表年年高和步步高升的意思，呈給一些讀書或做事業(yè)的人就是最好的。（女）敏捷，我從童謠里聽出有好多好吃的食品呢！是不是春節(jié)有很多好的食物？（男）政茵，你真聰明，不錯(cuò)，春節(jié)期間我們能吃到很多平時(shí)不常吃的食物呢！（播放課件）（女）有紅棗——它代表年年好的意思（男）有花生——它代表多年壽的意思（女）有蓮子——它代表早生貴子之意，最適合給一些新婚或還未有小朋友的夫婦（男）有糖冬瓜——代表好頭好尾的意思，最適合給一些做生意的朋友吃。怪不得人們要用童謠道出來。（女）春節(jié)的習(xí)俗真多，我聽說春節(jié)有很多禁忌和習(xí)慣。（女）哦，原來春節(jié)是這樣來的，我這里還有一個(gè)有關(guān)拜年的故事，下面請(qǐng)聽馬學(xué)柔同學(xué)為我們帶來《年獸的故事》（男女對(duì)話）原來，拜年還有這個(gè)原因，政茵，你知道過年都有哪些習(xí)俗嗎？（女）我知道，每到過年，小孩子就收紅包，是吉利的意思，都買花，預(yù)示著花開富貴。（合）大家好！我是二（2）班的李政茵，我是二（2）班的黃敏捷。擁有一顆對(duì)生活、對(duì)夢想執(zhí)著的心，不管到最后，結(jié)果如何，問心無愧就行。觀看視頻：《夢想在路上——態(tài)度決定一切》 瑤：下面，觀看一個(gè)視頻。”你的態(tài)度如何，在一定程度已決定你是失敗還是成功。保持樂觀的心態(tài)，生活會(huì)更美麗。人生之路不會(huì)永遠(yuǎn)是一條直線，我們會(huì)遇見轉(zhuǎn)彎，也會(huì)遇上高山與大?！，帲阂活w種子從萌芽到長成茁壯大樹，每天都要面臨各種自然界的考驗(yàn)，若沒有最初幾年的深深扎根，就不會(huì)擁有強(qiáng)大的能力來接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，過后反而擺脫塵埃，能更好地進(jìn)行光合作用，聚集更多的營養(yǎng)。使用幻燈片看一個(gè)故事：沒熬過那三厘米平：態(tài)度很重要，萬事萬物都有他做事方式。態(tài)度影響我們的行為，心態(tài)左右我們的意識(shí)?！狈e極的心態(tài)是比黃金還珍貴的稀缺資源。（2）在班級(jí)里抽取~~~同學(xué)進(jìn)行演講平：讓我們?cè)賮砜纯搓懬慑瑢W(xué)對(duì)態(tài)度又有怎樣的想法。瑤：謝謝李偉強(qiáng)的發(fā)言?？创龁栴}時(shí)兩個(gè)完全相反的觀點(diǎn)，而它們的差距就是由你的態(tài)度決定?，帲何沂侨~彩瑤，接下來就由我們一起來帶領(lǐng)大家一起去探討一下“態(tài)度”，它究竟有多大的能耐，能夠影響、左右著我們的人生。班主任總結(jié)發(fā)言：?? 主持人：最后讓我們帶著一顆《感恩的心》去報(bào)答我們的父母吧！讓我們一起唱響《感恩的心》。主持人：在剛剛過去的幾分鐘里，我想大家原本平靜的心已不再平靜，因?yàn)槲覀兌际怯辛贾娜?，我們也同樣深愛著我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊?，我們是否該為他們做點(diǎn)什么呢？請(qǐng)大家談?wù)勀愕南敕?。他們花了很多的時(shí)間教我們用勺子，用筷子吃東西，教我們穿衣服，綁鞋帶，扣扣子，教我們洗臉，梳頭發(fā)，一遍又一遍，他們不厭其煩。接下來我想請(qǐng)大家不要發(fā)出任何聲音，排除一切干擾，閉上眼睛，隨著音樂，讓我們的心靈得以安靜。接下來請(qǐng)聽同學(xué)給我們帶來他的故事。視頻：寶貝，媽媽愛你！主持人：這位偉大的媽媽用自己的生命挽救了她的孩子，在生命的最后時(shí)刻她要告訴她的寶貝：媽媽愛你，其實(shí)你們的爸爸媽媽也像這位偉大的媽媽一樣深深的愛著你們。即使付出生命也愿意。視頻：《男孩與蘋果樹的故事》 主持人：這是男孩與蘋果樹的故事，也是我們和父母的故事，當(dāng)我們年幼的時(shí)候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩，可是等我們長大了，我們就離開父母。在這里我謹(jǐn)代表八（4）班全體同學(xué)感謝各位老師的光臨。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》 錢：老師給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。王：是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。錢：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。父母給了你肉體，老師給了你思想。錢：我希望楊闖也能在家長會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長 王：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說過：你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！” 錢：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)感恩老師 王：老師的心，和父母一樣。我們是祖國的未來；我們是社會(huì)的未來；我們是父母的未來。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌锣u越的《讓世界充滿愛》。殫竭心力終為子，可憐天下父母心”父母的愛，是天地間最偉大的愛。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》 錢：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎？請(qǐng)同學(xué)們討論一下。錢：大家都學(xué)過一首詩叫游子吟 大家都記得這首詩嗎？我們一起來背誦一遍。王：父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你