蘇科版生物八上第2節(jié)動物的行為word學案-文庫吧資料

【摘要】《動物的行為》導學案學習目標1、區(qū)別動物先天性行為和學習行為，說明這些行為對動物生存的意義。2、舉例說明動物的社會行為。3、通過對動物獨特的行為的研究，培養(yǎng)學生對動物行為學習的興趣、觀察能力和合作學習的意識。教學重點與難點重點：動物先天性行為、學習行為和社會行為。難點：區(qū)別動物先天

2024-12-13 02:53

蘇科版生物八上第1節(jié)動物的生殖-文庫吧資料

【摘要】動物的生殖對于動物數(shù)目的增加、物種的延續(xù)以及動物的遺傳變異和進化都有重要的作用。動物的種類繁多，身體結(jié)構不同，生活環(huán)境多樣。因此，它們的生殖方式也各不相同，有的簡單，有的復雜。大多數(shù)動物是通過雌雄兩性生殖細胞的結(jié)合而產(chǎn)生新個體的。生物學上把雌雄兩

2024-12-08 03:50

蘇科版生物八上第1節(jié)動物的生殖二-文庫吧資料

【摘要】動物的生殖一、教材分析動物的生殖這一小節(jié)，是在人的生殖內(nèi)容的基礎上構建出來的。本節(jié)沒有再重復探究和討論胎生動物的生殖過程，而是把學習的重點放在卵生動物是如何生殖的。教材還通過直觀、生動、形象的彩色圖片來幫助學生了解動物的生殖和受精方式，通過課文的介紹，還激發(fā)了課后去主動觀察和了解其他動物的受精與生殖的方式，以此來豐富對動物繁殖行為的認識，區(qū)別卵生動物與胎

2024-11-28 00:15

蘇科版生物八上第2節(jié)動物的行為同步測試題一-文庫吧資料

【摘要】第2節(jié)動物的行為一、選擇題1．下列的動物行為中，屬于爭斗行為的是（A）。A．兩只雄象海豹為爭奪一只雌象海豹而爭斗B．一條蛇追擊一只青蛙C．一只鷹捕食一只飛行的小鳥D．螃蟹舉起螫鉗反擊天敵的進攻2．在爭斗行為發(fā)生之后，爭斗的兩只動物個體之間（C）。A．一個死亡，一個勝利B．

2024-12-13 02:53

蘇科版生物八上第2節(jié)動物的行為同步測試題三-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)動物的行為同步練習一、選擇題。下列屬于學習行為的是（）A蜜蜂采蜜B公雞報曉C母雞孵卵D小狗作算術題（）A取食行為B學習行為C遷徙行為D昆蟲之間的通訊，不正確的是（）Ａ鳥類飛行屬于動物行為Ｂ動物吼叫屬于動物行為Ｃ金龜子假死不屬于動物行

2024-12-12 18:11

蘇科版生物八上第2節(jié)動物的行為同步測試題二-文庫吧資料

【摘要】第16章第2節(jié)動物的行為檢測題1.（2020濟寧）下列動物行為不屬于動物“通訊”的是A、螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物B、長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時會發(fā)出一種叫聲C、小動物聞到老虎氣味紛紛逃避D、烏鴉見到老鷹時大聲嗚叫2.(2020常德)下列屬于防御行為的是，共同對付入侵者

2024-11-23 17:51

蘇科版生物八上第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)一-文庫吧資料

【摘要】人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)教材分析學習目標1、認知目標①描述神經(jīng)元的結(jié)構、功能和分布；②描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次以及腦、脊髓的位置、結(jié)構和主要功能；③說出神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射以及反射弧的組成。2、技能目標①練習使用顯微鏡；②能夠進行膝跳反射的操作；③初步嘗試測定反射的時間的長短（通過比

2024-11-28 00:15

蘇科版生物八上第1節(jié)植物的生殖之一-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)植物的生殖當綠色開花植物生長到一定的時候,就會開花,通過傳粉、受精，結(jié)出果實和種子。這就是綠色開花植物有性生殖的過程當花的各部分發(fā)育成熟時，花被就會展開，露出花蕊受精與果實的形成花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌蕊花冠花藥花絲雄蕊花的結(jié)

2024-12-08 03:53

蘇科版生物八上第2節(jié)動物的發(fā)育之三-文庫吧資料

【摘要】蘇科版八年級上冊第６單元生物圈中生命的延續(xù)木瀆實驗中學吳洪蘇科版八年級上冊第６單元生物圈中生命的延續(xù)鳥類的發(fā)育兩棲類的發(fā)育昆蟲的發(fā)育動物的發(fā)育大多數(shù)鳥類的受精卵在雌鳥體內(nèi)就開始發(fā)育，鳥卵產(chǎn)出體外后，親鳥就開始孵卵．受精卵

2024-12-08 03:50

蘇科版生物八上第1節(jié)人的生殖二-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)人的生殖教學目標：知識目標：、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構和功能能力目標：通過觀察、分析圖文資料培養(yǎng)學生分析問題能力，交流表達能力。情感態(tài)度和價值觀：通過認識自我活動，體驗生命來之不易，學會關愛生命，關注自身健康和發(fā)展，養(yǎng)成熱愛生命的情感。提示：學習這部分知識首先要求學生要端正態(tài)度，不回避，不隱諱，以科學的態(tài)度像學習其

2024-12-16 02:27

蘇科版生物八上第1節(jié)植物的生殖三-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)植物的生殖一教學目標1、知識目標概述綠色開花植物的受精過程舉例說明幾種植物的營養(yǎng)繁殖說出植物組織培養(yǎng)的過程2、能力目標通過對植物生殖的圖示觀察，嘗試圖與文字轉(zhuǎn)換的表達能夠模仿人工營養(yǎng)繁殖的圖示，進行植物的嫁接、扦插或壓條等活動3、情感態(tài)度與價值觀目標通過對綠色

2024-12-16 02:27

蘇科版生物八上第1節(jié)植物的生殖二-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)植物的生殖教學目標：知識目標：1）概述綠色開花植物的受精過程。2）舉例說明幾種植物的營養(yǎng)繁殖3）說出植物組織培養(yǎng)的過程能力目標：1）通過對植物生殖的圖示觀察，嘗試圖與文字轉(zhuǎn)換的表達2）能夠模仿人工營養(yǎng)繁殖的圖示，進行植物的嫁接、扦插或壓條等活動。情感態(tài)度和價值觀目標：1）觀察植物的組織培養(yǎng)過程，閱讀人

2024-11-28 00:15

蘇科版生物八上第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)之一-文庫吧資料

【摘要】人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)ν饨缁騼?nèi)部的各種刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應接受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導興奮反射類型條件反射非條件反射生來就具有，是一種比較低級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式后天學習形成的，是高級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，大腦皮層參與下完成的

2024-12-16 12:15

蘇科版生物八上第2節(jié)動物的發(fā)育同步測試題一-文庫吧資料

【摘要】第19章第2節(jié)動物的發(fā)育同步練習，蝗蟲生活史中不具有的時期是]，令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段？A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C．受精卵→蛹→成蟲D

2024-11-23 07:27

蘇科版生物八上第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸一-文庫吧資料

【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（四）學習目標：1、了解正常人血液中的一些數(shù)據(jù)，并可以把它應用到生活中去。2、了解輸血及獻血的常識。學習重點：血常規(guī)；輸血及獻血學習難點：輸血的原則學習過程：一、血常規(guī)1、正常人的血細胞數(shù)據(jù)

2024-11-28 00:15

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