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正文內(nèi)容

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書(shū)及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-05 07:42本頁(yè)面
  

【正文】 一個(gè)規(guī)定的問(wèn)題,更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己,不能深刻的認(rèn)識(shí)到軍人的職責(zé),軍人的使命,軍人鐵一般的紀(jì)律,這也體現(xiàn)了作為一名曾經(jīng)的國(guó)防生,我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,我承認(rèn),以前的大學(xué)生活過(guò)于寬松,使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病,而進(jìn)入部隊(duì)以來(lái),我也的確還沒(méi)有完成一個(gè)國(guó)防生到一名真正的軍人應(yīng)該做的轉(zhuǎn)變,我并沒(méi)有深切的意識(shí)到,我的肩上所背負(fù)的使命已經(jīng)要重得多,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)成年人,一名軍人,作為軍人可能我還有著諸多的不合格,正因如此,我才犯了錯(cuò)誤,才導(dǎo)致了我的違規(guī),我經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我這樣做是對(duì)不起組織、對(duì)不起培養(yǎng)我的學(xué)校和部隊(duì),更加對(duì)不起養(yǎng)育我的父母和祖國(guó)。所謂,量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍,如果不是??及時(shí)的糾正我,我不僅可能會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò),而且可能還會(huì)繼續(xù)犯更大的錯(cuò)誤,這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)極為不利,我可能會(huì)因此而成為一個(gè)散漫的不守紀(jì)律的人,在以后的人生道路上,可能會(huì)遇到更大的**,遇到困難挫折不能控制自己,不能?chē)?yán)格要求自己,而如果因?yàn)槲医裉斓男″e(cuò)誤,鑄成以后的大錯(cuò),我將會(huì)追悔莫及,所以說(shuō)有錯(cuò)誤就是要及早發(fā)現(xiàn),及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過(guò)。軍人以服從命令為天職這句話(huà)沒(méi)有錯(cuò)、因?yàn)檐婈?duì)是高度集中武裝集團(tuán)、步調(diào)一致才能得勝利、令下如山倒!我曾在電視里看到有戰(zhàn)斗 素質(zhì)部隊(duì)那種聞風(fēng)而動(dòng)、雷厲風(fēng)行無(wú)聲中透露著陣陣殺氣、但是每一個(gè)戰(zhàn)士都知道、我們是人民子弟兵、是無(wú)產(chǎn)階級(jí)人民軍隊(duì)或許用當(dāng)年一首歌就能說(shuō)明問(wèn)題是;我為誰(shuí)來(lái)打仗為誰(shuí)來(lái)打仗、我為誰(shuí)杠起槍扛起槍、為祖國(guó)、為人民?。第三,我沒(méi)有做到一名軍人應(yīng)該做到的服從命令,遵紀(jì)守法,我是一名黨員,而作為一名黨員就應(yīng)該起帶頭作用,我卻做到,中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之初就是一直有組織有紀(jì)律的軍隊(duì),在抗戰(zhàn)時(shí)期,他們?cè)倏嘣匐y也不拿老百姓一針一線(xiàn),為了革命事業(yè),他們一個(gè)個(gè)拋頭顱灑熱血,邱少云寧可被火燒死也不動(dòng)一下,為什么呢?因?yàn)樗钌畹闹?,這不是動(dòng)一下的問(wèn)題,這關(guān)系到勝利的全局,正是鐵一般的紀(jì)律,才讓中國(guó)共產(chǎn)黨一次一次走向成功,成為革命歲月中的中流砥柱。包括我自己也希望如此,但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么長(zhǎng)此以往,將會(huì)形成惡性循環(huán),所以部隊(duì)里面對(duì)違反規(guī)定的人給予懲罰也是應(yīng)該的。每一個(gè)軍隊(duì)都希望自己的戰(zhàn)士做到紀(jì)律嚴(yán)明,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的部隊(duì)有一個(gè)良好形象。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給??(你們是部隊(duì)里嗎)也造成了及其壞的影響,。不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。軍隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方,正所謂軍令如山,而我卻忽視了這一點(diǎn),不僅如此,我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有意識(shí)到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)應(yīng)該被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識(shí)到這是不應(yīng)該的,這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤,所以這件事本身是就是我的錯(cuò),我理應(yīng)受到處罰,吸取教訓(xùn)。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的,而引發(fā)這一問(wèn)題的原因是深刻的,經(jīng)過(guò)反省我認(rèn)識(shí)到:第一,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,紀(jì)律是為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。xxx篇三:因?yàn)檫`規(guī)使用手機(jī)而寫(xiě)的五千字檢討書(shū)(萬(wàn)能)檢 討 書(shū)尊敬的??:今天我懷著十分愧疚的心情,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,在今天的課間,因?yàn)槲磭?yán)格要求自己,犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,一是不能把手機(jī)帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機(jī),我給團(tuán)里抹了黑,給領(lǐng)導(dǎo)和同志們?nèi)橇寺闊瑢?duì)此,我十分的內(nèi)疚和自責(zé)。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。最后,我真知錯(cuò)了。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。學(xué)生:xxx帶手機(jī)檢討書(shū)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:首先致以我誠(chéng)懇的歉意。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。容易分散注意力。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。xxx 年月日上學(xué)帶手機(jī)的檢討書(shū)敬愛(ài)的老師:我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的害處:一是不安全。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。自己還是很想好好專(zhuān)業(yè)的,專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師的話(huà),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我犯的錯(cuò)誤違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。但是我卻連 最基本的都沒(méi)有做到。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。我也很是對(duì)不起辛勤教育我的老師。也是對(duì)老師的不尊重。經(jīng)過(guò)這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請(qǐng)老師監(jiān)督我的行動(dòng)吧!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日擴(kuò)展資料:帶手機(jī)檢討書(shū)在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。二是影響學(xué)習(xí)。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日中學(xué)生帶手機(jī)檢討書(shū)8敬愛(ài)的老師:我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的39。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的`人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日中學(xué)生帶手機(jī)檢討書(shū)7尊敬的張老師:您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。我希望老師這次能夠原諒我,我也會(huì)保證這類(lèi)事情不會(huì)再發(fā)生。只有在考試前做好準(zhǔn)備,心里才不會(huì)沒(méi)有底。尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重自己的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過(guò)了這件事,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:在考試時(shí)不作弊。”可是我沒(méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)太差勁而采取這樣的方式逃避。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒(méi)有做到坦蕩。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。誠(chéng)信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì),但是我卻沒(méi)有做到。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí),監(jiān)考老師走到我的身邊,將手指著我的桌子,說(shuō):“把手機(jī)交出來(lái),作弊行為不可容忍。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了,還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我想著考試到底該怎么辦,我想著就將主意打到了手機(jī)上,于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí),可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。我不該做這樣不講誠(chéng)信的事情,我對(duì)不起父母和對(duì)我的期望。老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存
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