鄂教版科學(xué)六下設(shè)計(jì)太陽(yáng)能熱水器-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 20:57本頁(yè)面
【正文】 交流與優(yōu)化設(shè)計(jì)方案的活動(dòng)。 2．組織學(xué)生進(jìn)行小組討論并撰寫設(shè)計(jì)方案。 1．指導(dǎo)學(xué)生明確設(shè)計(jì)要求。同時(shí)簡(jiǎn)要介紹熱水器的構(gòu)造。 2．邀請(qǐng)個(gè)別學(xué)生表達(dá)交流自己的觀點(diǎn)，對(duì)同學(xué)們的發(fā)言至少要在積極思考勇于表達(dá)方面給予肯定。 二、了解太陽(yáng)能熱水器的構(gòu)造和基本原理。如果學(xué)生所舉例子不是直接利用太陽(yáng)能，教師可以進(jìn)一步強(qiáng)化“直接利用”的標(biāo)尺，引發(fā)學(xué)生再次思考。 1．談話：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，太陽(yáng)能在人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，請(qǐng)大家說(shuō) 一說(shuō)，你所了解到的人類在生產(chǎn)生活中直接利用太陽(yáng)能的例子。教師自制的太陽(yáng)能熱水器模型。 2. 教師準(zhǔn)備：太陽(yáng)能的相關(guān)資料或科普讀物。 2．能對(duì)自己或他人的作品進(jìn)行客觀、公正的
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