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麥田里的守望者讀后感[合集]-文庫(kù)吧資料

2024-11-05 06:57本頁(yè)面
  

【正文】 一個(gè)大人,我的意思是——我除外。作者借助筆下的霍爾頓,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法,用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了成熟與不成熟之間的過(guò)渡,大人與青春期少年之間的代溝。霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。”他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝,家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。因此他的不用功實(shí)質(zhì)上是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)行教育制度的一種反抗,另一方面,在他那樣的生活的環(huán)境里,他又能找到什么可貴的精神寄托或崇高的理想信念呢?學(xué)校里的老師大部分都是勢(shì)利的偽君子。這就是霍爾頓所生活的世界。他的性格較為復(fù)雜,有受資本主義社會(huì)耳濡目染的丑惡的一面,但有也反抗現(xiàn)實(shí),追求理想的純潔 的一面,他為什么 不肯用功讀書(shū),被 四次開(kāi)除出學(xué)校?那是因?yàn)閷W(xué)校里的老師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)近他讀書(shū)只是為了“出人頭地,以便將來(lái)可以買(mǎi)輛混帳的凱迪拉克!”而在學(xué)校里,“一天到晚干的,就是談女人,酒,和性?;魻栴D尚想探索和追求理想,因此他向往東方哲學(xué),提出長(zhǎng)大長(zhǎng)人后想當(dāng)一個(gè)“麥田里的守望者”。第二篇:麥田里的守望者讀后感麥田里的守望者讀后感在當(dāng)代世界文學(xué)中,有一部書(shū)是被公認(rèn)的現(xiàn)代經(jīng)典,那就是塞林格的《麥田里的守望者》,成人閱讀這本書(shū),可以人增加對(duì)少年的理解。他那種出淤泥而不染的精神。我真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的,是他。而霍爾頓,這個(gè)表面上看起來(lái)叛逆,看一切都不順眼的青年,卻正好看透了這一點(diǎn),這個(gè)叛逆的少年,卻有著一顆純潔的心,他不愿意與世人同流合污,他在談上學(xué)時(shí)這樣說(shuō)道——“上學(xué)的目的嘛,不就是出人頭地,以便將來(lái)可以買(mǎi)輛混帳凱迪拉克”都說(shuō)出了他發(fā)自心底對(duì)這個(gè)社會(huì)的不爽,而他之所以這么說(shuō),就是因?yàn)?,他有一顆正直的心,他看這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)不爽!我也渴望當(dāng)一個(gè)表面叛逆的青少年,而心里卻一點(diǎn)也不粘上這個(gè)社會(huì)的浮塵,一點(diǎn)也不隨波逐流,看誰(shuí)不爽就說(shuō)出來(lái)!利益怎么了?破壞關(guān)系怎么了?我活出了我自己,誰(shuí)也無(wú)法改變的那個(gè)自己,我驕傲。他渴望純潔的社會(huì),就像那麥田,就像那小孩子們,包括那懸崖?!逼鸪?,我真的很不理解這段話,后來(lái),我懂了。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi),可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我整天就干這樣的事。我呢,就站在那混帳的懸崖邊?!安还茉鯓樱依鲜窃谙胂?,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。在和同房間的同學(xué)打了一架后,他深夜離開(kāi)學(xué)校,從他的故事中可以看出,這真是一個(gè)十足的壞少年。他對(duì)學(xué)校里的一切——老師、同學(xué)、功課、球賽等等,全都膩煩透了,3次被學(xué)校開(kāi)除。小說(shuō)主人公霍爾頓是個(gè)中學(xué)生,出生于富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。小說(shuō)《麥田里的守望者》是以第一人稱敘述的一個(gè)故事,可以稱它為“自傳”。盡自己最大的努力去守護(hù)一種美好這才是真正的大善良,這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛(ài),就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。守望是一種難得的情懷,一種勇氣,一種姿勢(shì),又飽含著一份期待。我對(duì)這本書(shū)的理解:一個(gè)是麥田,另一個(gè)就是那些中央公園南邊的鴨子,有三次都出現(xiàn)過(guò),開(kāi)始還以為是作者實(shí)在是無(wú)聊,他老是問(wèn)別人,中央公園的那些鴨子到了大冬天,都結(jié)冰了,會(huì)到哪里去呢?是自己飛走了,還是被卡車(chē)運(yùn)走了?似乎是在說(shuō)他和那些鴨子一樣,無(wú)法適應(yīng)環(huán)境,與社會(huì)格格不入。我整天就干這樣的事。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。麥田里的守望者,有一個(gè)孩子在路上唱著:“如果你在麥田里捉到了我”,這就是霍爾頓的理想,他想保護(hù)那些純潔沒(méi)有被污染的孩子,守望著,他想做一個(gè)守望者,在這些小孩在走向崖邊時(shí),就捉住他……有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。他家境富裕,吸煙喝酒,全文滿口的臟話,思想偏激,憤世嫉俗,調(diào)皮搗蛋,幽默任性,狡辯也很歷害。主人公第四次退學(xué)是由于成績(jī)不及格而被潘西學(xué)校開(kāi)除,他看不慣周?chē)囊磺?,自己身邊都是些偽君子,假模假式的老師與虛偽的成年人、得到退學(xué)通知后在學(xué)校待了一會(huì),不敢回家,就想著要離家出走,在繁華都市游游蕩蕩,全文講的就是這幾天的經(jīng)歷。此書(shū)曾是?!尔溙锢锏氖赝摺纷x后感篇三才17歲的主人公霍爾頓,幾度退學(xué),這點(diǎn)和我有點(diǎn)類(lèi)似,是最初與我共鳴的地方,要不然根本看不下去,因?yàn)槲闹谐霈F(xiàn)頻率最高的詞是:他嗎的、混帳、膩煩、什么什么得要
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