【正文】 誰當(dāng)小交警人物：林一朵：64班班長(zhǎng)。乙：看來，安全問題，我們必須時(shí)時(shí)警惕，刻刻注意??！甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！合：然我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，20xx年6月辭職。甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示。甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦乙：只有珍愛生命，我們的生活才會(huì)和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請(qǐng)欣賞二胡名曲《二泉映月》甲：接下來請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》乙：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對(duì)戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“——————獨(dú)唱《感恩的心》乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。下面請(qǐng)大家說一說你所知道的交通規(guī)則。乙：城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)?！栋踩槲倚小分黝}班會(huì)主持稿2甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字就叫安全！甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。）第四環(huán)節(jié)：A：在學(xué)校，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全：體育課、課間活動(dòng)、上下樓梯、做清潔時(shí)、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全?！{(diào)查人總結(jié)：對(duì)，學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。同學(xué)B：我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，馬上招呼同學(xué)去看熱鬧，這是錯(cuò)誤的行為。我們一起去看看吧?。ㄕn件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》，主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落，以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。第三環(huán)節(jié)：A：哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘??！咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。B：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。（配樂配圖朗誦抒情美文）第二個(gè)環(huán)節(jié)：A：聽了介紹，看了圖片，你有什么想說的嗎？可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。B：我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受。節(jié)目正式開始，兩位主持人同時(shí)上。（指揮上臺(tái)，齊唱隊(duì)歌）A：請(qǐng)坐下，我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（相互敬禮）A：出旗，奏樂，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（互相敬禮）（轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮）A：報(bào)告輔導(dǎo)員，306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人，實(shí)到51人，報(bào)告完畢，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。（互相敬禮）小隊(duì)長(zhǎng)四：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到11人，報(bào)告完畢。（互相敬禮）小隊(duì)長(zhǎng)三：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。（互相敬禮）小隊(duì)長(zhǎng)二：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。（互相敬禮）小隊(duì)長(zhǎng)一：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。擴(kuò)展資料：《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿5篇《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿1A：全體起立，立正，稍息。（三）結(jié)束語時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。c2：那你等著，我去拿。c2：哦，你是來拿公文包的吧。c2：有絡(luò)腮胡子嗎？d：沒有。c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？d：我，你李叔叔。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）下面，我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。c1：（開門，讓d進(jìn)來）d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭ab劇》——小品表演：劇2c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？d：我，你李叔叔。（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用校園學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。（3）（繼續(xù)表演）：天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。）（2）效游途中，一位同學(xué)不留意擦傷了，怎樣辦呢？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。地點(diǎn)：64班課室時(shí)間：班會(huì)課《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿5主持人：同學(xué)們，祖國(guó)的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么完美。寧小紅：64班學(xué)生。大剛：64班學(xué)生。丁強(qiáng)：64班學(xué)生。高高興興上學(xué)，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束！詩(shī)歌：珍愛生命安全第一懸崖峭壁上一株青松聳立清風(fēng)吹不倒吹不倒威武的松吹不到平原的邊際懸崖聆聽著你對(duì)生命的呼告聆聽著你對(duì)生命的執(zhí)著忘不了放不下林中的喧嘩小河的輕呤告訴你記住他風(fēng)的形狀雨的身影孤寂的站著眺望著懸崖邊不彎腰一直立著不畏懼腳下的死谷伸展著翅膀告訴人們你想要飛翔告訴世人生命可貴這個(gè)怎么樣？還有這個(gè)?。杭偃缟梢灾匦麻_始我的長(zhǎng)輩們我的朋友們迎著生活的風(fēng)帆向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn)尋找生命的精彩不要留下太多傷感不要讓活著的人再為你傷心假如生命可以重新起航我親愛的朋友們請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走道途中風(fēng)景迷人為何要貪圖一時(shí)性情煙酒能與生命等價(jià)嗎假如生活可以重新來過我心中的親人啊——請(qǐng)告訴活著的親人告訴他們陽(yáng)光的深處依然晴空萬里撫慰他們別再為你傷心流淚警告他們——酒味凝住了您的腳步酒性停止了您的呼吸假如生活允許有新的開端你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎我們要更珍惜這寶貴的生命走也要與夕陽(yáng)同步一起向新的開始出發(fā)校園交通小品誰當(dāng)小交警人物：林一朵：64班班長(zhǎng)。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》（《祝你平安》音樂