【正文】 《中小學教師職稱評審表》填表說明2017《山東省中小學教師職稱評審表》填表說明一、封面：規(guī)范填寫，與學校（單位）公章一致。、工作年限等的截止日期為2014年12月31日?！皩W校（單位）”、“呈報單位”一律使用與單位公章一致的全稱，本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務必前后一致，注意不要漏蓋。，要求必須填寫“無”字樣，不得空缺。《改系列申報專業(yè)技術職稱評審表》為改系列評審人員填報。特別說明：1.《山東省中專技校教師職稱評審表》為自然晉升人員等填報。十五、呈報部門意見：由縣市區(qū)教育局、人社局分別表明意見并由負責人簽字，加蓋公章。十三、學校主管部門審查意見：填寫明確意見并蓋章。十二、學校推薦意見：要有簡要的評價和明確的態(tài)度，學校(單位)須在單位意見欄填寫：“本單位已對提供的申報材料逐一審核，真實準確，同意推薦。“個人總結”欄的最后須填寫如下承諾語：“本人承諾：所提供的個人信息和證明材料真實準確，對因提供有關信息、證件不實或違反有關規(guī)定造成的后果，責任自負。十一、個人總結：按要求填寫。九、任現(xiàn)職以來指導課外活動或運動隊訓練情況：按實際情況填寫。八、任現(xiàn)職以來完成教育工作任務情況：指任現(xiàn)聘任的職務以來擔任班主任、級部主任等學生教育工作情況。：同上。：指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況。六、教科研情況（限填三項）、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況：指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況。要求學校負責人簽名。要求評價內容精辟扼要、言之有物、恰如其分。不限級別，不限是否獲獎。不限級別(不含班主任獲獎)。：指任現(xiàn)聘任的職務以來在教學業(yè)務工作方面的獲獎情況。公章字樣要與學校（單位）公章字樣相符。學生人數(shù)、周學時數(shù)、總學時數(shù)，按實際所任班級學生總人數(shù)、每周實際上課時數(shù)及總的學時數(shù)填寫，如有特殊情況請在“備注”欄簡要說明。：按一般的填表規(guī)范填寫。：參加教學工作以來按照學校（單位）安排，參加連續(xù)脫產(chǎn)學習一周以上的業(yè)務進修經(jīng)歷；參加單位安排的以業(yè)務培訓為主要內容的業(yè)余培訓和網(wǎng)絡學習等遠程培訓經(jīng)歷。三、個人簡歷：主要指學歷教育學習經(jīng)歷。如“縣優(yōu)秀教師”等（不含班主任獲獎）。如“某某研究會”、“某某協(xié)會”等。：學校（單位）按規(guī)定對一個聘期結束后的總體情況進行考核的結果。：按順序填寫任現(xiàn)職以來的考核結果（如：2009 優(yōu)秀，2010 稱職等）。：在“考試取得模塊”欄填寫通過的模塊；免試全部科目的人員，在“免試模塊”欄填寫“免試”，免試部分模塊的人員在“免試模塊”欄填寫免試的模塊。：填寫語種、類別級別、分數(shù)，如英語 綜合 A 65分”，注意要與外語考試證書內容一致。：要仔細核對無誤。：填寫現(xiàn)任專業(yè)技術職務的最后一次聘任時間，填寫到月份。：填寫現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術職務資格的獲得時間。：填在相應子欄目中。：如實填寫如“校長”、“副校長”、“教務主任”等行政職務（限填學校中層及以上職務）。：按真實的工作經(jīng)歷填寫。二、基本情況、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、健康狀況、參加工作時間等按一般填表規(guī)范填寫，并注意個人身份信息與身份證件信息一致，如確有不一致的情況，請以復印人事檔案并加蓋檔案管理部門公章等形式提供證明。：用阿拉伯數(shù)字。：填寫現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術職務，助理講師。如有不一致的情況，請以復印人事檔案并加蓋檔案管理部門公章和公安機關出具證明等形式提供證明（下同）。：規(guī)范填寫申報人姓名。如一所學校（單位）掛兩個以上的牌子，有兩個以上的公章，請務必注意申報學校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。一、封面：規(guī)范填寫申報人所在學校（單位）名稱?！疤峤唤贪盖闆r”欄目中，學段和課程名稱：填寫為“初中語文”或“高中英語”等；教材版本：填寫為“人民教育出版社”、“山東教育出版社”等；指定章目：展示課（典范）教案填寫章目名稱，指定學期備案本不用填寫；安排授課時間：展示課（典范）教案填寫本教案學時數(shù)，指定學期教案填寫本學期本課程學時數(shù)；校長審查簽章：為嚴肅工作紀律，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，要求校長對申報人教案情況親自把關，簽字負責。本說明同樣適用于《山東省中小學、中專教師申報評審職稱情況一覽表》欄目的填寫。本說明同樣適用于轉系列評審人員填報《改系列申報專業(yè)技術職稱評審表》。對于填表時空白的欄目，要求必須填寫“無”字樣，不得空缺。學校主管部門組織說課推薦評價情況：按各地組織推薦工作的實際情況填寫?！必撠熑撕灻?，學校(單位)蓋章?！辈⒂H筆簽名。學校要負責對個人總結內容真實性的監(jiān)督。任現(xiàn)職以來對實驗室建設貢獻情況：按實際情況填寫。班主任獲獎填寫在此欄內，不限級別，限填三項。任現(xiàn)職以來指導培養(yǎng)教師情況：指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況，限填三項。填寫此項的以普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中教師為多。任現(xiàn)職以來教學改革情況，教改成果通過哪一級鑒定，在何范圍內交流推廣：指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況，限填三項。所在教研室（組）或年級組意見：在學校統(tǒng)一組織下，申報人所在教研室（組）或年級組認真評議，形成評價意見，由教研室（組）或年級組負責人簽名。杜絕官話、套話。六、第五頁學生綜合評價意見：由學校組織申報人所任教班級的學生，對申報人教育教學情況進行評價，評價結果由學校統(tǒng)一組織填 5 寫。任現(xiàn)職以來公開課情況：指任現(xiàn)聘任職務以來開展公開課、示范課、觀摩教學、教學比賽等方面的情況。如“教學能手”、“示范教學獎勵”、“培養(yǎng)年輕教師獎勵”、“公開課獲獎”等，限報三項。特別注意，同一申報人的材料里的單位（學校）公章名稱要一致。學校教務部門審核意見：要填寫具體意見，填寫日期并加蓋教務部門公章。四、第三頁任現(xiàn)職以來完成課堂教學工作情況：指任現(xiàn)聘任的職務以來的情況。以取得學歷為目的的成人學歷教育，已在學歷欄內填寫的，4 不再填寫在此欄。在職學習經(jīng)歷要注明“在職”或“成人教育”、“函授”、“業(yè)余”等字樣。此項沒有的填無，只填綜合，注意三項獲獎按層次填寫。如“縣優(yōu)秀教師”等（不含班主任獲獎）。如“某某研究會”、“某某協(xié)會”等。任期屆滿考核結果：學校（單位）按規(guī)定對一個聘期結束后的總體情況進行考核的結果。填寫結果與提供的佐證材料要一致。具體規(guī)定詳見《2011年職稱評審計算機應用能力考試要求》。免試人員在對應級別欄內填寫“免試”字樣，免試部分模塊人員在相應欄中填寫免試模塊 3 和考試模塊及成績。免試人員填寫“免試”字樣。中小學教師不作特別要求。教師資格證書編號：要仔細核對無誤。填寫到月份。首次聘任時間及年限：同上?，F(xiàn)專業(yè)技術職稱：同封面要求。取得學歷情況：填在相應子欄目中。任職時間寫到月份。任教學科：同封面填寫要求。班主任年限：填寫累計年限。參加工作時間：填寫到月份。籍貫：按一般的填表規(guī)范填寫。如確實有不一致的情況，另加說明。性別：注意不要填錯，并要注意與身份證所示的性別一致。注意不要漏填。申報專業(yè)技校職務任職資格：填寫申請晉升的職稱。職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專、成人中專等教師，直接填寫所任學科名稱，如“語文”、“英語”、“農學”、“建筑工程”等。任教學科：基礎教育學段學科填寫統(tǒng)一規(guī)范為：學前教育教師統(tǒng)一填寫為“學前教育”，小學教師在任教學科前填寫“小學”字樣，如“小學語文”，初中教師在任教學科前填寫“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學科前填寫“高中”字樣，如“高中化學”。注意與身份證、本人檔案、學歷證書等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報，也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。特別要注意本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務必前后一致。要求與學校（單位）公章字樣完全一致。第二篇：2011中小學中專職稱評審表填表說明《山東省中小