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正文內(nèi)容

ps興趣小組活動(dòng)計(jì)劃與方案-文庫(kù)吧資料

2024-11-05 06:31本頁(yè)面
  

【正文】 教育環(huán)境。介紹給學(xué)生相關(guān)的健身書籍,引導(dǎo)學(xué)生了解健美操理論知識(shí)。以開闊學(xué)生視野。二、活動(dòng)內(nèi)容以及措施:結(jié)合自身實(shí)際傳授健美操知識(shí),利用課課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行健美操技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動(dòng)。制定計(jì)劃如下:一、活動(dòng)目的:學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過(guò)實(shí)踐,對(duì)健康美有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志,陶冶美的情操,增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。第三篇:健美操興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案撫順市二十二中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”健美操興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案為了全面管貫徹和實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,全面加強(qiáng)和改進(jìn)德、智、體、美的教育讓每個(gè)學(xué)生都能提高運(yùn)動(dòng)能力和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。,提高學(xué)生對(duì)剪紙學(xué)習(xí)的興趣和熱情,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的氛圍。四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:,寫好每一節(jié)課教案,組織并上好每一節(jié)課。三、學(xué)生情況簡(jiǎn)要分析學(xué)生對(duì)剪紙較有興趣,能帶好學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)認(rèn)真。:簡(jiǎn)化、夸張、添加。:剪、刻。:?jiǎn)渭?、明快、?jiǎn)樸、樸實(shí)、富裝飾性。教學(xué)重點(diǎn) :重點(diǎn)理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。在剪刻時(shí)陽(yáng)紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪紙使用簡(jiǎn)化、夸張和添加的造型裝飾了法,著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。剪紙題材廣泛,表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力,將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。本年級(jí)的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美,發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。二、計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析剪紙是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),是廣受大眾所喜愛的藝術(shù)形式,也是小學(xué)藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。剪紙興趣小組活動(dòng)方案一、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)喚起學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛;使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù),學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。盡量多的讓孩子們觀察實(shí)物,大膽嘗試,多鼓勵(lì),及時(shí)鼓勵(lì)。能照著較復(fù)雜的剪紙范例在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品,鼓勵(lì)自己設(shè)計(jì)作品。能照著較復(fù)雜的剪紙范例在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品,鼓勵(lì)自己設(shè)計(jì)作品。折、畫、剪時(shí)要大膽細(xì)心,使自己的作品富有創(chuàng)造性。剪紙題材來(lái)源于生活,要多觀察生活中的人和景物。所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)剪紙的一些幾本知識(shí),從一些簡(jiǎn)單的圖案開始剪起,讓他們對(duì)剪紙有興趣,并慢慢提高難度。四、學(xué)情分析:中高年級(jí)的學(xué)生因?yàn)樵瓉?lái)一直都沒有專門上過(guò)剪紙課,對(duì)剪紙只有初步的認(rèn)識(shí),剪紙方法和技巧可以說(shuō)是少之極少。三、教學(xué)背景:在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生有著強(qiáng)烈的動(dòng)手操作欲望:在生活中,學(xué)生們總愿意用手?jǐn)[弄著各式的玩具,這是學(xué)生們最快樂的時(shí)光;在課余,學(xué)生們
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