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高中數(shù)學(xué)213分層抽樣習(xí)題新人教a版必修3-文庫(kù)吧資料

2024-12-16 20:23本頁(yè)面

　　

【正文】層抽樣法 ,分層抽樣法解析 :完成 (1)采用分層抽樣 ,完成 (2)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 . 答案 :B 54 人 ,二班有學(xué)生 42 人 ,現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從兩個(gè)班抽出 16人參加軍訓(xùn)表演 ,則一班和二班分別被抽取的人數(shù)是 ( ) ,8 ,6 ,7 ,4 解析 :抽樣比為 ,則一班和二班分別被抽取的人數(shù)是 54= 9,42= 7. 答案 :C 120人 ,男職工有 90人 ,現(xiàn)采用分層抽樣 (按男、女分層 )抽取一個(gè)樣本 ,若已知樣本中有 27名男職工 ,則樣本容量為 ( ) 解析 :設(shè)樣本容量為 n,則 , 所以 n==36. 答案 :B 、高二、高三三個(gè)年級(jí)共有學(xué)生 3500人 ,其中高三學(xué)生數(shù)是高一學(xué)生數(shù)的兩倍 ,高二學(xué)生數(shù)比高一學(xué)生數(shù)多 300 人 ,現(xiàn)在按的抽樣比用分層抽樣的方法抽取樣本 ,則應(yīng)抽取高一學(xué)生數(shù)為 (

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【摘要】樣抽層分312..黃建忠制作?,,,,怎樣抽樣較為合理的樣本從中抽出容量為力情況為了了解全校學(xué)生的視名和年級(jí)分別有學(xué)生某校高一、高二和高三1007008001000?.,,.,,的層次性而且要注意總體中個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)相等不僅要使每個(gè)個(gè)體實(shí)際觀客映為準(zhǔn)確反中平均抽出也不宜在三個(gè)年級(jí)名學(xué)生名學(xué)生中隨機(jī)抽取在不能異差況有一定的

2024-11-25 23:36

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)213分層抽樣word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】分層抽樣一、【使用說(shuō)明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時(shí)完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解分層抽樣的概念，會(huì)用分層抽樣方法從總體中抽取樣本。三、【學(xué)法指導(dǎo)】1、分層抽樣是建立在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的基礎(chǔ)上的，由于它充分利用了已知信息，因此利用它獲取的

2024-12-11 11:31

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三213分層抽樣-文庫(kù)吧資料

【摘要】§分層抽樣一、教材分析教材從“了解某地區(qū)中小學(xué)生的近視情況及其形成原因”的探究中引入的概念．在探究過(guò)程中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)：調(diào)查者是利用事先掌握的各種信息對(duì)總體進(jìn)行分層，這可以保證每一層一定有個(gè)體被抽到，從而使得樣本具有更好的代表性．為了達(dá)到此目的，教材利用右欄問(wèn)題“你認(rèn)為哪些因素可能影響到學(xué)生的視力？設(shè)計(jì)抽樣方法

2024-11-27 07:42

高中數(shù)學(xué)21隨機(jī)抽樣解析分層抽樣文字素材新人教a版必修3-文庫(kù)吧資料

【摘要】解析分層抽樣一、分層抽樣的定義詮釋。一般地，在抽樣時(shí)，將總體分成互不交叉的層，然后按照一定的比例，從各層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體，將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本，這種抽樣的方法叫分層抽樣。【說(shuō)明】分層抽樣又稱類型抽樣，應(yīng)用分層抽樣應(yīng)遵循以下要求：（1）分層：將相似的個(gè)體歸人一類，即為一層，分層要求每層的各個(gè)個(gè)體互不交叉，即遵循不重復(fù)、不遺漏

2024-12-16 13:12

蘇教版必修3高中數(shù)學(xué)213分層抽樣word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：分層抽樣班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解分層抽樣的必要性和重要性;2、學(xué)會(huì)用分層抽樣的方法從總體中抽取樣本．【課前預(yù)習(xí)】1．某校高一、高二和高三年級(jí)分別有學(xué)生1000，80和700名，為了了解全校學(xué)生的視力情況，從中抽取

2024-11-28 01:06

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【摘要】課時(shí)訓(xùn)練11分層抽樣一、分層抽樣的概念()3000個(gè)零件中抽取5個(gè)入樣3000個(gè)零件中抽取600個(gè)入樣30個(gè)零件中抽取5個(gè)入樣100個(gè)零件和乙廠生產(chǎn)的200個(gè)零件中抽取6個(gè)入樣答案:D、女學(xué)生各500名,為了解男、女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生

2024-12-15 21:36

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【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)分層抽樣強(qiáng)化練習(xí)新人教A版必修3一、選擇題1．(2021～2021·石家莊高一檢測(cè))某公司在甲、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)分別有150個(gè)、120個(gè)、180個(gè)、150個(gè)銷售點(diǎn)．公司為了調(diào)查產(chǎn)品銷售的情況，需從這600個(gè)銷售點(diǎn)中抽取一個(gè)容量為100的樣本，記這項(xiàng)調(diào)查為①；在丙

2024-12-06 20:53

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【摘要】分層抽樣課時(shí)目標(biāo).，會(huì)用分層抽樣法進(jìn)行抽樣．1．分層抽樣的概念在抽樣時(shí)，將總體分成互不交叉的層，然后按照一定的比例，從各層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體，將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本，這種抽樣方法是一種分層抽樣．2．分層抽樣的適用條件分層抽樣盡量利用事先所掌握的各種信息，并充分考慮保持樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)的一致

2024-12-06 14:56

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【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：《分層抽樣》學(xué)案、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣之間的共同點(diǎn)是()A.都是從總體中逐個(gè)取得B.將總體分成幾部分,按事先規(guī)定的要求在各部分抽取C.抽樣過(guò)程中每個(gè)個(gè)體被抽取的機(jī)會(huì)相同D.將總體分成幾層,分層進(jìn)行抽取900人，其中高一年級(jí)400人，高二年級(jí)200人，高三年級(jí)300人，現(xiàn)采用分

2024-11-27 10:34

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【摘要】分層抽樣課時(shí)目標(biāo).，會(huì)用分層抽樣法進(jìn)行抽樣．1．分層抽樣的概念一般地，當(dāng)總體由______________________組成時(shí)，為了使樣本更客觀地反映總體情況，我們常常將總體中的個(gè)體按不同的特點(diǎn)分成層次比較分明的幾部分，然后按各部分在總體中所占的比實(shí)施抽樣，這種抽樣方法叫分層抽樣，其中所分成的各個(gè)部分稱為“

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【摘要】系統(tǒng)抽樣課時(shí)：12課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）正確理解系統(tǒng)抽樣的概念；（2）掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟；（3）正確理解系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的關(guān)系；2、過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的探究，歸納應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法，理解分類討論的數(shù)學(xué)方法，3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)對(duì)實(shí)際生

2024-12-16 20:23

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2024-12-17 03:46

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【摘要】系統(tǒng)抽樣教學(xué)建議.建議教師引導(dǎo)學(xué)生一起分析簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣在解決實(shí)際問(wèn)題中的不足之處以及操作的復(fù)雜性,結(jié)合實(shí)例引入系統(tǒng)抽樣,說(shuō)明系統(tǒng)抽樣學(xué)習(xí)的必要性,并歸納總結(jié)系統(tǒng)抽樣的特征和概念.,在教學(xué)中要注意強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):(1)系統(tǒng)抽樣適用于總體中個(gè)體數(shù)較多的情況;(2)系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是密切相關(guān)的,即在分段后,在第一段中抽樣時(shí)