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正文內(nèi)容

20xx高考語文作文歷史人物素材——曹操合集-文庫吧資料

2024-11-05 05:58本頁面
  

【正文】 ,真的讓他好累。,下地耕耘自給自足。透過微薄的陽光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院中走去。,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過家院門口。,隱歸田園,看花開花落。他不愿“為五斗米折腰”,掛印歸田園。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。他找到了自己的位置,實現(xiàn)了他的人生價值。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬個陶淵明能夠走出嗎?,想在仕途上一展自己的抱負(fù)。歸隱之路為中國無數(shù)文人選擇,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德。這一路走得瀟灑,走得清明。他的豐碑永遠(yuǎn)樹立在田園郊野之上。面對官闕,他選擇了歸園,選擇了自然的那份恬適。構(gòu)建精神的伊甸園這是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊,保持良好的人文精神,培養(yǎng)深厚的人文素養(yǎng),不僅會讓你變得深刻,更會使你出類拔蘋。心中的真理,化作明鏡,倒映了他一身神清氣爽。往矣!吾將曳尾于涂中摶扶搖而上者九萬里,他能馮虛御風(fēng),他是圣人,是神人。在功名利祿、宦海煙云的俗世幾經(jīng)浮沉,惟有莊子,常常磨洗那片心靈的明鏡,才不致被滔滔的官場蝸角虛名所動,始終保持一顆善鑒萬類的赤子之心。弱水三千,我只取一瓢飲。莊子和屈原都把自己放在廣闊無垠的宇宙外層,卻不知在他誕生之日,地球上的灰塵己把他們都打上了人間的烙印。立于天地間,誰能夠脫離紅塵的牽絆,誰能拋開一切俗念?古今中外又有幾人能夠穿越感情的煙霧?像莊子的豁達(dá)與放逸嗎?像屈原的忠誠愛國嗎?雖然莊子能與鯤鵬為友,能穿透世間有為的境界,但他卻無法脫離塵世的紛紛擾擾。(《忙里偷閑讀莊子》節(jié)選)話題4:感情親疏和對事物的認(rèn)知大地有高山和峽谷,人間有高尚和卑下。他本人也自命不凡,在他眼底下,凡夫俗子就如一窩嘰嘰喳喳、跳躍撲騰的小麻雀,官僚是一群豬玀,文人學(xué)士則如爭吵不休的猴子。很難用一種中規(guī)中矩的評價來概括他的一生,我們未嘗不可說,莊周是個特立獨行的思想家,是文采斐然的散文家,是幽默大師,是故事大王,是邏輯學(xué)家,是心理醫(yī)生,是窮光蛋,是常常感到寂寞的高手,是藐視權(quán)貴的奇才,是淡泊名利的隱士,是悲天憫人的仁者,是滔滔不絕的辯士,是好抬杠的朋友,是田園詩人,是經(jīng)常援引神話的無神論者,是喜歡異想天開的理想主義者,是濮水邊的漁翁,是田間的歌者。由莊子看來,在一個幾乎沒水的地方,兩條魚只能相互呼吸一些濕氣和水泡,與其這樣,不如各自游走,在大江大湖中互相忘卻。忽然了悟,世間美麗的詞其實很多,但是它們表現(xiàn)的不是表面的形式,就是飄忽的意境,而形式與意境卻是最容易風(fēng)吹云散的,相濡以沫卻是一個過程,因為不易,因為難得,才更顯其境界的深遠(yuǎn),韻味的綿長,也因此才會成為生命中愈嚼愈美的詞匯。就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹吧,他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。(《莊子獨見》)二、素材運用話題1:自我認(rèn)識和他人的期待材料加工:是否還能記起那個視楚國相位持竿不顧、依然決定曳尾于涂中的莊子?這個心如澄澈秋水,再如不系之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不肯向權(quán)勢顯貴屈服,一生過著清貧飄零的生活,你是否也想勸他人世,期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業(yè)?是的,所有人都希望如此。眼冷,故是非不管:心腸熱,故感慨萬端。魯迅:其文則汪洋捭闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫能先也。(《讀(莊子))金圣嘆(清):認(rèn)定為“天下奇書。何為數(shù)論量,死生反大事?乃知無言者,莫得窺其際。飄然一往何時得,俯仰塵沙欲作翁。吏無田甲當(dāng)時氣,民有莊周后世風(fēng)。遂性逍遙中一致,鸞鳳終較勝蛇蟲。善屬書離辭,指事類情,用剽剝?nèi)濉⒛?,雖當(dāng)世宿學(xué)不能自解免也。莊子說:在上為烏鳶食,在下為螻蟻食,奪彼與此,何其偏也?。ǘ┟尹c評司馬遷(漢):其學(xué)無所不窺,然其要本歸于老子之言。莊子說:吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬物為赍送。他主張人生在世,要安時而處順,哀樂不能人樂觀豁達(dá)。她剛死時,我怎會獨獨不感悲傷呢?思前想后,我才發(fā)現(xiàn)自己仍是凡夫俗子,不明生死之理,不通天地之道。如今去世了,你不哭亦足矣,還鼓盆而歌,豈不太過分,太不近人情了嗎)?莊子說:不然。好朋友惠子前來吊唁,見莊子正盤腿坐地,鼓盆而歌。莊周也罷,蝴蝶也罷,本質(zhì)上都只是虛無的道,是沒有什么區(qū)別的。簡單的一個故事,既表現(xiàn)了一種人生如夢的人生態(tài)度,又把形而上的道和形而下的莊周與蝴蝶的關(guān)系揭示出來。不知周之夢為蝴蝶與?蝴蝶之夢為周與?周與蝴蝶則必有分矣。自喻適志與!不知周也。先生將何處?莊子笑道:周將處乎材與不材之間(我將處于成材與不成材之間)。童仆問主人:其一能鳴,其一不能鳴,請奚殺(一只能叫,一只不能叫,請問殺哪一只呢)?主人說:殺不能鳴者。莊子說:此木以不材得終其天年(這棵樹就是因為不成材而能夠終享天年?。?!莊子走出山來,留宿在朋友家中。如今你也想用你的魏國來怒吼我嗎?材與非材 莊子行走于山中,看見一棵大樹枝葉十分茂盛,伐木的人停留在樹旁卻不去動手砍伐。正在這時一只鷂鷹尋覓到一只腐爛了的老鼠,鹓雛剛巧從空中飛過,鴟鷹抬頭看著鹓雛,發(fā)田一聲怒吼:39。嚇!39。莊子去看他,對他說:南方有鳥,其名為鹓雛,子知之乎?夫鹓雛發(fā)于南海而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。有人對惠子說:莊子來,欲代子相。的話,就是己經(jīng)知道了我知道魚兒的快樂而問我,而我則是在壕水的橋上知道魚兒快樂的)。你剛才所說的39。云者,既已知吾知之而問我。子日39?;葑诱f:子非魚,安知魚之樂?莊子說:子非我,安知我不知魚之樂?惠子說:我非子,固不知子矣:子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣(也是完全可以肯定的)。(一)人物事略濠梁之辯 莊子和惠子一一道在濠水的橋上游玩。同時他也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家、哲學(xué)家。曾為漆園吏,戰(zhàn)國時期著名思想家、文學(xué)家。得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。第三篇:2011高考語文作文歷史人物素材——莊子2011高考語文作文歷史人物素材——∞一人行,必會發(fā)情 二人行,必會激情 三人行,必有奸情 就不會被珍惜。他的產(chǎn)生既是個人際遇,也是歷史的選擇。以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點看,縱觀整部《三同演義》,哪個人像曹操這樣集軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢?諸葛亮也比不上,他沒有狠辣的手段,所以會有宦官黃皚壞計:沒有豪邁的詩情,所以要借吟前人《梁父吟》抒志:沒有嚴(yán)格的懲罰制度,讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。“釃酒臨江,橫槊賦詩”,高唱“山不厭高,水不厭深。識得時務(wù)的人,誰說曹操不是英雄?“破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布:敗張魯,收劉表。事實證明只有曹操建立的魏國具有統(tǒng)一天下的能力。這時必須有一個強有力的人出來撐住局面。然而當(dāng)時的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來收拾分崩離析的漢家天下。行刺失敗,董卓懷疑他時他又臨機應(yīng)變說是來獻(xiàn)寶刀的,騙過董卓后星夜飛離京城。 你的首選資源互助社區(qū)董卓當(dāng)權(quán),敗壞綱紀(jì)。這體現(xiàn)他的“忠信”。然而,即便是”親劉貶曹“的羅貫中,也不得不為曹的才情與智勇所折服,也不得不承認(rèn)他是”治世之能臣,亂世之奸雄曹出身官宦,十六歲舉孝廉任城門典校衛(wèi)。(《提筆論曹操》節(jié)選)(四)成品展示治世之能臣亂世之奸雄(04福建卷)京劇舞臺上,白臉曹操冠帶輝煌,高唱:”世人笑我奸,我笑世人偏。怎么又不讓人感動?古今中外,對于曹操眾說紛紜,他也以自己獨特一面向眾人展現(xiàn)著自已,帶上一份沉默,一份贊賞,靜靜地沉靜在歷史長河之中。如果光說曹操善于用人,那我將會說”NO“,他也有充滿人情味的一面,好友去世使得家族破裂,惟一的女兒蔡文姬因父親亡故被迫遠(yuǎn)嫁匈奴。他不僅愛惜人才,自己也喜愛文學(xué),足智多謀,文章樸實而不華麗,精湛而不羅嗦,使得千古聞名的《觀滄?!妨鱾髦两瘢蔀榍Ч偶言?。”論千古風(fēng)流人物,還看今朝“,那么曹操到底是好是壞呢?引起了眾人爭議。孟德??!只有你自己明白,“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,浪花淘盡英雄”,功與過留與后人評說,我只管把酒臨風(fēng),歌以詠志!話題8:角度 你的首選資源互助社區(qū)材料加工:羅貫中筆下的《三同演義》中,曹操那陰險的心理令人生畏:在京劇中曹操那白臉奸臣的角色在眾人心中早己根深蒂固,……聲聲笑里藏刀,總讓人毛骨悚然。你是那般才華橫溢、那般風(fēng)流滿灑!馬背上,勒韁援須,豪情滿腔,又在醞釀新的詩篇?你以道、義、治、度、謀、備、仁、明、文、武十勝于天下,但仍有人稱你為奸雄。你聚荀彧、郭嘉、程昱于帳下,收許褚、張遼于陣前,座下文有能臣,武有良將,”山不厭高,水不厭深“,你是想海內(nèi)之士都越陌度仟來歸。在閑難時期,曹操能激流勇進(jìn),積極向上,敢于向命運挑戰(zhàn),這是一種十分高尚的人生情操?!崩象K伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。曹操的這首詩如一陣春風(fēng),吹散了這種傷感的情緒?!洱旊m壽)這首詩充滿著積極進(jìn)取、自強不息的精神。盈縮之期,不但在天:養(yǎng)怡之福,可得永年。騰蛇乘霧,終為土灰?!度龂尽纷髡咴u價曹操“終能總御皇機,克成洪業(yè)者,惟其明略最優(yōu)也”?!敝匾曋\略是曹操軍事思想的重要內(nèi)容,也是他事業(yè)成功的重要保證。據(jù)此故事,后人引申出了一句成語,叫做“望梅止渴”。曹操騙他們說:前面有梅樹林,到那里摘梅子吃,可以解渴。因為愛才,才會在郭嘉病重時期百般照顧,憐惜他。試想曹操如果沒有足夠的人格魁力和博大的胸襟氣度,怎么能夠做到?因為愛才,才會不顧眾人反對,舍得放關(guān)羽回去。其次,曹操尊重人才,不茍求,不求全責(zé)備,這是他吸引人才、使用人才的一種氣度和自信。首先,曹操是愛才的,因為他自己就是一個成大事的人才。“《短歌行》中的這句詩可以說是曹操人才觀最重要的體現(xiàn)。曹操把他扶起來,握著他的手說“有小過失,勿記于心”,并封張繡為將軍。賈謝告訴他,曹操是個英雄,為了延攬人才,一定不會記私怨的。曹操沒有責(zé)怪他,白己承擔(dān)了失敗的責(zé)任,并令醫(yī)生為許褚治傷?!辈懿偻耸仃柶疥P(guān),派許褚接應(yīng)糧草。但曹操否定了這個意見,并且說:“當(dāng)紹之強,孤亦不能自保,況他人乎?”遂即命人把這個“黑名單”付之一炬,不再追問。袁紹軍隊大敗的時候,曹操的部隊在袁的圖書中,撿出書信一束,都是曹的下屬與袁紹私通、圖謀反叛的信。陳琳文事雖佳,其如袁紹武略之不足何!”袁氏亡后,陳琳被捕,曹操部下有建議殺陳琳的。曹操看到后,大為震驚,出了一身冷汗??梢?,突破了陳舊的束縛,才有長足的發(fā)展。其子以九品中正制收盡天下官宦,完成了朝代更替的使命。昔日漢人寬袍大袖,看上去風(fēng)度翩翩,卻被夷狄之人打得落花流水,于是趙武靈王胡服騎射,成就霸業(yè)。(2003年安徽高考優(yōu)秀作文《偏心》節(jié)選)話題2:規(guī)則材料加工:死守成規(guī)也難成方圓。比如說某政權(quán)到了不得不更替之際,某些人便興兵起義,等到江山到手,便口口聲聲稱他的“起義”是順天應(yīng)命,大勢所趨,而當(dāng)其治下的百姓因食不果腹、衣不蔽體起來反抗了,則為大逆不道,是造反,當(dāng)誅九族!明明同是起事,卻有兩種截然不同的說法,何也?“順我者昌,逆我者亡”也!事且如此,況于人乎?我不得不懷疑史書上記的某某欺師滅祖,某某體恤萬民的真實性。沈伯?。何膶W(xué)形象曹操不是歷史人物曹操的真實復(fù)制品,但他卻是歷史人物曹操基本特征的演繹,既有雄才大略、志在統(tǒng)一的杰出政治家的一面,又有極端利己、殘民以逞的封建統(tǒng)治者的一面:既有精通韜略、長于用兵的一面:又有忌賢妒能的一面。郭沫若:他是一千七八百年前的人,史書所載,他能夠不信天命,不信鬼神,毀滅邪祠,破除迷信,禁止厚葬,禁止復(fù)私仇,諱不避權(quán)貴,舉能揚側(cè)陋,敢于公開下令要選用被人稱為“不仁不孝而有治國用兵之術(shù)”的人。(《魏武帝頌》)魯 迅:曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄。建安諸子,未有其匹也。(《魏武帝論》)曹操陰賊險艱,特鬼蜮之雄者耳。(梁)鐘峽:曹公古直,甚有悲涼之句。從此,曹操之墓的千古之謎隨之懸設(shè)。布置疑冢,一方面為了防止盜墓,另一方面,也和他生性多疑有關(guān)。楊修大驚,就去告知曹操,曹操奇怪地說:“莫非古人和我想的都一樣?”認(rèn)為自己的書沒有新意,就讓人把那本書燒了?!睏钚薏恍?,張松說:“如不信我試誦之。次日,曹操掌庫主簿楊修拿出曹操新著兵書《孟德新書》給張松看,意欲示曹操的大才。而且還凄愴地說:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”由此可見曹操陰險冷酷的權(quán)謀。伯奢出去了,只有他的五個兒子。于是寫下了千古傳誦的名篇《觀滄海》。仲秋八月,秋高氣爽,曹操親率威武之師,滿懷勝利豪情,長驅(qū)東進(jìn)。許攸一見,感慨萬千。,曹操正在睡覺,一聽舊友許攸來投,連忙從床上跳下來,鞋襪不穿,跑出恭迎。”操笑:“丈夫亦畏雷乎?”劉備說:“圣人 你的首選資源互助社區(qū)迅雷風(fēng)烈必變,安得不畏?”意即連圣人對迅雷烈風(fēng)都會失態(tài),我怎能不怕呢?將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。時正值天雨將至,雷聲大作。,路上缺水,將士皆渴,于是他以鞭虛指著前面說有梅林,軍士聽說后均感到口中生津,不那么渴了,最終走出了困境。不料自己的馬受驚而一下子躥入麥田中,踐踏壞了一塊麥田。曹操是中國歷史上第一位提出“薄葬”的帝王。,曹操頒布了一道《終令》,提出死后不要厚葬,要將自己埋葬在瘠薄的土地上,依照地面原有的高度作為壙基,陵上不堆土,不植樹。以介之推抱木焚死,人們就定于是日禁火寒食一百余天。遺憾的是,當(dāng)華倫指出其癥因風(fēng)而起,病根入腦,風(fēng)涎不能出,枉服湯藥,須利斧開腦取風(fēng)涎方可根除時,曹操竟疑心華佗是想乘機害他性命,遂將華佗殺了,一代神醫(yī)命絕于世。字孟德,小名阿瞞,沛國譙縣(安徽毫州)人。 版權(quán)所有高考資源網(wǎng)第二篇:語文教學(xué)素材:高考作文歷史人物素材——曹操 你的首選資源互助社區(qū)語文教學(xué)素材:高考作文歷史人物素材——曹操曹操(155-220),即魏武帝。他的產(chǎn)生既是個人際遇,也是歷史的選擇。以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點看,縱觀整部《三同演義》,哪個人像曹操這樣集軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢?諸葛亮也比不上,他沒有狠辣的手段,所以會有宦官黃皚壞計:沒有豪邁的詩情,所以要借吟前人《梁父吟》抒志:沒有嚴(yán)格的懲罰制度,讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途?!搬嚲婆R江,橫槊賦詩”,高唱“山不厭高,水不厭深。識得時務(wù)的人,誰說曹操不是英雄?“破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布:敗張魯,收劉表。事實證明只有曹操建立的魏國具有統(tǒng)一天下的能力。這時必須有一個強有力的人出來撐住局面。然而當(dāng)時的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來收拾分崩離析的漢家天下。行刺失敗,董卓懷疑他時他又臨機應(yīng)變說是來獻(xiàn)寶刀的,騙過董卓后星夜飛離京城。董卓當(dāng)權(quán),敗壞
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