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正文內(nèi)容

20xx年文化技術(shù)學校工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-05 05:56本頁面
  

【正文】 成果的推廣和轉(zhuǎn)化,成立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,開辟了農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)、供、銷通道,促進了農(nóng)村經(jīng)濟進一步發(fā)展和農(nóng)村社會的穩(wěn)定?,F(xiàn)在社會大多數(shù)人對成人學校不了解,一定程度上影響了成人學校開展各項工作,特別是雙證制培訓招生面臨很大的困難!總之,雖然2011學年任務(wù)比較艱巨,但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負責人的大力協(xié)助下,基本完成了任務(wù)。由于主觀客觀的原因,xx成人文化技術(shù)學??偢杏X變化不大,開拓創(chuàng)新精神不夠,盡管動了許多腦筋,然而成功率很低。師資力量薄弱,專職教師缺乏。心要誠:要坦誠交談,坦誠相待,心誠就能打動人,事情就會好辦的多。我們本著為民著想,為民宣傳的目的,寫報道,寫文章,發(fā)網(wǎng)站等,多次為xx的各類培訓、農(nóng)民帶頭人進行報道。為了培訓的需要,我們實行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。堅持以開班辦學為主,借助廣播、家長學校,發(fā)放宣講材料,成果展示,聘請專家等形式,會同xx政府各部門對農(nóng)民進行多形式培訓,與黨校等基層學校合作,開展農(nóng)村入黨積極分子培訓、基層組織培訓,利用中小學教育陣地,開展科普、法制、交通安全教育等等。推進勞動力轉(zhuǎn)移培訓,舉辦農(nóng)民實用技術(shù)培訓班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓班、農(nóng)業(yè)機械培訓班,解民意,真心誠意為民眾做好服務(wù),利用各種方式宣傳,引導(dǎo)農(nóng)民朋友,熱愛社會、關(guān)心社會,為xx建設(shè)獻計獻策,特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢,配合xx黨委政府開展了xx第四屆農(nóng)民文化節(jié),農(nóng)民文化節(jié)充滿團結(jié)祥和,文明和諧之氣氛,反映了xx文化的共同繁榮,贏得了廣大農(nóng)民的好評。學校的培訓工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟作出了一定的貢獻。并準備在適當時候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項目的技能培訓班。xx以成人技術(shù)學校為培訓陣地,本著企業(yè)需要、方便群眾的原則,采取多種形式將電機裝配工、維修電工培訓班辦到了群眾的家門口。各位學員在老師的認真輔導(dǎo)和自己的努力學習下,一定能提高科學文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平,做一個懂技術(shù)、會經(jīng)營、能管理的新型農(nóng)民,當好農(nóng)民致富的帶頭人,比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu),更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。成人繼續(xù)教育培訓內(nèi)容包括技能培訓與文化課學習、文化考核、學分管理、學歷認定等基本內(nèi)容。在xx成人文化技術(shù)學校,100多名青年會聚一堂,舉行了xx第一屆成人繼續(xù)教育培訓班的開班典禮。一是學習文件,深刻理解和領(lǐng)會文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求;二是結(jié)合xx黨委政府比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)要求,積極爭當有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員,當好他們的參謀;三是做群眾的表率,向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項活動的意義;四是立足本職,抓好各類培訓。過去的一學年,學校各項工作都取得了一定的成績。③立足創(chuàng)新,爭取與境外職業(yè)技術(shù)教育學院合作辦學,發(fā)掘?qū)W?,F(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對成熟的教育板塊,加大投入,合力開發(fā),形成境外就業(yè)新亮點。2010年設(shè)想做好以下工作:①加強領(lǐng)導(dǎo),建立社區(qū)教育中心,實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。二、明年持續(xù)性發(fā)展的思考今年,新倉成校工作取得了一定的成績,但也有許多方面值得進一步思考和探索,比如境外職業(yè)中心的合作辦學事宜和社區(qū)教育實訓中心建設(shè)的問題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問題等等。建立了實驗項目的推進機制,發(fā)揮了社區(qū)老年大學的陣地特色和優(yōu)勢,并以點帶面,帶動石路、秦沙、紅光等17個社區(qū)老年大學教學點教育活動的全面發(fā)展。今年,我們把“社區(qū)老年大學的規(guī)范化建設(shè)”確立為實驗項目課題進行探索。本學期對每位學員進行了確認、注冊、核實,增加了分類功能,從而進一步完善了學員計算機管理系統(tǒng),使教學管理工作做到科學、有序和高效。建立了一套完整的教學管理制度,學員管理、班級管理、財務(wù)管理、崗位目標考核等制度,而且經(jīng)常檢查對照,真正做到管理規(guī)范化、服務(wù)人性化。充分利用我市的大中專院校校多、專家學者多的資源優(yōu)勢,適時建立教師人才庫,健全教師聘用、管理、考核辦法,建立一支穩(wěn)定的在職人員和聘用人員相結(jié)合的師資隊伍,目前新倉成校有專職教師5位,社區(qū)教育兼職教師33位,社區(qū)教育志愿者隊伍350人。建立與成校工作相適應(yīng)的組織機構(gòu),成立校務(wù)委員會,落實人員和經(jīng)費,健全例會制度。以升級“軟件”為抓手,不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平。今年12月新倉成校中心大樓和社區(qū)教育中心投入使用,占地15畝,建筑面積4000多平方米,投入設(shè)備資金600多萬。09年成立新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,中心委員會主任由沈志鳳擔任,有專職教師5位,社區(qū)教育兼職教師33位,社區(qū)教育志愿者隊伍350人。社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點,大力開展社區(qū)教育,對于建設(shè)學習型社會,促進社會和諧具有十分重要的意義。09年成人“雙證制”教育培訓報名人數(shù)120人。⑤省教育廳“雙證制”培訓。④公民健康素養(yǎng)百場公益講座。③建立教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺,09年新倉成校做好網(wǎng)絡(luò)信息工作,做好新倉成校網(wǎng)站建設(shè),積極向教育網(wǎng)投稿15篇,開辦多種形式電腦培訓班。①學歷教育電大班以及高等自考。以社區(qū)學院為依托,促進辦學模式新發(fā)展。這是跨區(qū)域的培訓,是對社區(qū)教育的拓展。我們新倉的境外就業(yè)培訓已列為平湖市的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓中的特色培訓。中心成立以來已培訓700多名學員,專業(yè)有機械加工、電子、縫紉等。以境外就業(yè)為特色,推進創(chuàng)新工作新飛躍。使他們成為有一技之長的合格勞動者和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。④后備勞動力培訓。為響應(yīng) “建立終生學習的學習型社會,構(gòu)建終生教育體系”的號召,積極營造“社會化學習、學習社會化”的良好環(huán)境,引導(dǎo)職工走“精一門、會兩門、學三門”的一專多能的道路,努力實現(xiàn)“在工作中學習、在崗位上成才”的目標。09年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓氣焊工中級班培訓48人,安全生產(chǎn)培訓50人,村干部業(yè)務(wù)知識培訓23人,服裝縫紉工技師班培訓48人,“雙證制”培訓學籍管理120人,圓滿完成上級布置的任務(wù)。②農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓。①農(nóng)民實用型人才培訓。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則,整合各類教育培訓資源,調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓的積極性,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享,多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓。一、今年工作回顧以基地建設(shè)為抓手,大力開展勞動力素質(zhì)培訓。2009年學校堅持發(fā)展 “五個一流”的辦學目標:即一流的環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量;學校堅持三個“緊貼”:即緊貼區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的需求,緊貼學員全面發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需要,緊貼教育發(fā)展的基本走勢和學校的現(xiàn)實基礎(chǔ);學校堅持四個“并重”:即合理分工和整體集聚并重,學歷教育與非學歷教育并重,重點建設(shè)和全面發(fā)展并重,學校教育和社會需求并重;學校堅持五個“做精”:做精學校布局規(guī)劃,做精專業(yè)與課程,做精教師隊伍建設(shè),做精學員職業(yè)生涯規(guī)劃,做精學校與企業(yè)的合作。新倉成校以“面向農(nóng)村、服務(wù)經(jīng)濟”為辦學宗旨,全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展并進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》,承擔著新倉鎮(zhèn)成人教育培訓的重任。現(xiàn)在社會大多數(shù)人對成人學校不了解,一定程度上影響了成人學校開展各項工作,特別是雙證制培訓招生面臨很大的困難!總之,雖然2011學年任務(wù)比較艱巨,但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負責人的大力協(xié)助下,基本完成了任務(wù)。由于主觀客觀的原因,XX成人文化技術(shù)學??偢杏X變化不大,開拓創(chuàng)新精神不夠,盡管動了許多腦筋,然而成功率很低。師資力量薄弱,專職教師缺乏。心要誠:要坦誠交談,坦誠相待,心誠就能打動人,事情就會好辦的多。我們本著為民著想,為民宣傳的目的,寫報道,寫文章,發(fā)網(wǎng)站等,多次為XX的各類培訓、農(nóng)民帶頭人進行報道。為了培訓的需要,我們實行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。堅持以開班辦學為主,借助廣播、家長學校,發(fā)放宣講材料,成果展示,聘請專家等形式,會同XX政府各部門對農(nóng)民進行多形式培訓,與黨校等基層學校合作,開展農(nóng)村入黨積極分子培訓、基層組織培訓,利用中小學教育陣地,開展科普、法制、交通安全教育等等。推進勞動力轉(zhuǎn)移
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