20xx江西遴選公文寫作：重復(fù)性的文稿,怎樣寫出新意？[合集]-文庫吧資料
2024-11-05 05:52本頁面
【正文】 題干中限定“以中公教育專家團(tuán)的名義給救災(zāi)的各界人士寫倡議書”，包括要求中提到的“語言生動(dòng)，有感染力”決定了應(yīng)該代表中公教育專家團(tuán)，以一種有感染力的語言，倡導(dǎo)救災(zāi)人士進(jìn)行救災(zāi)活動(dòng)，因此語氣要具有動(dòng)員性和號(hào)召性。(2)語言生動(dòng)，有感染力。假定在某次救災(zāi)工作中，救災(zāi)指揮部決定采納這個(gè)提議，請(qǐng)你結(jié)合“給定資料2”，以中公教育專家團(tuán)的名義給參與救災(zāi)的各界人士寫一份倡議書。身份限定則主要影響我們語言表達(dá)和語氣的使用。所謂工作任務(wù)是指題干中制定的具體文種，也可以理解為直接目標(biāo)。因此學(xué)生在掌握倡議書的作答時(shí)，首要要了解倡議書的格式要求。宣傳稿重在“宣傳”二字，顧名思義其文書的重要目的在于將某件事或者某個(gè)決議通過文字的形式向受眾宣傳，因此重點(diǎn)在進(jìn)行事情的說明，可能包含問題、產(chǎn)生的原因、重要的意義和做法等等，因此與倡議書重在對(duì)策有明顯區(qū)別。在這個(gè)定義中我們要特別注意的是，倡議書這種文種的重要目的在于“建議或提議社會(huì)成員去做某事”，這個(gè)性質(zhì)決定了倡議書的主要寫作內(nèi)容需須主要圍繞著對(duì)策展開。比如，某部門負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)在年終工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話，你可以從工作回顧這部分來說，有的重點(diǎn)寫工作的收獲，略寫工作過程；有的重點(diǎn)寫工作過程，略寫工作成績(jī)；有的按工作類別分項(xiàng)來寫；有的按各處室擔(dān)負(fù)的職責(zé)分塊來寫……結(jié)構(gòu)上這樣一變，寫出來的材料就不容易雷同了。第三種寫法：要認(rèn)清國際戰(zhàn)略形勢(shì)的新變化，迎接強(qiáng)敵威脅的挑戰(zhàn)；要關(guān)注世界軍事領(lǐng)域的新發(fā)展，迎接軍事革命的挑戰(zhàn)；要適應(yīng)軍隊(duì)跨世紀(jì)發(fā)展的新要求，迎接艱巨任務(wù)的挑戰(zhàn)；要研究司令機(jī)關(guān)建設(shè)面臨的新問題，迎接復(fù)雜環(huán)境的挑戰(zhàn)……不同的表述方法是避免重復(fù)雷同的一種技巧，再加上不同的闡述，一定又是一篇新的稿子。第一種寫法：加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)是適應(yīng)國際戰(zhàn)略形勢(shì)發(fā)展變化的需要；加強(qiáng)司令機(jī)關(guān)建設(shè)是打贏未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的需要；加強(qiáng)司令機(jī)關(guān)建設(shè)是做好新時(shí)期軍事工作的需要；加強(qiáng)司令機(jī)關(guān)建設(shè)是解決自身存在問題的需要?！蓖ㄟ^這樣的例子引出話題，是不是就顯得很高大上？4轉(zhuǎn)變表述方法同樣的內(nèi)容也可以有多種表述方法，稍微的做一下調(diào)整，就能寫出不一樣的材料。這說明，理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，信念的危機(jī)是最致命的危機(jī)。在西方長(zhǎng)期‘和平演變’下，蘇共逐漸放棄馬克思主義的指導(dǎo)地位，黨員的理想信念動(dòng)搖坍塌，使一個(gè)有80多年歷史的大黨一夜之間崩潰。在這里，一定要記住，不是所有的領(lǐng)導(dǎo)講話，都是先講重要性，再講實(shí)際情況怎么樣，最后再提幾點(diǎn)要求的套路如，講理想信念一定要忠貞不渝這個(gè)問題。從解決抓落實(shí)存在的問題上講：要解決形式主義問題；要解決藏憂護(hù)短的問題；要解決作風(fēng)漂浮的問題；要不見成效的問題。從抓落實(shí)的要求來寫：端正思想；振奮精神；轉(zhuǎn)變作風(fēng)；改進(jìn)方法。同一個(gè)問題從不同的角度去認(rèn)識(shí)，便能引出不同的話題。因此，我們?cè)趯懖牧蠒r(shí)，就要注意結(jié)合這些實(shí)際情況，將這些變化融入到材料中，做到與時(shí)俱進(jìn)。第三篇：重復(fù)性材料如何寫出新意？只需五招的確，有些領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)等，具有一定的重復(fù)性、周期性和規(guī)律性。如果動(dòng)搖了理想信念，也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的根本立場(chǎng)，就必然會(huì)偏離正確的政治方向，甚至?xí)绊懙近h和國家的前途命運(yùn)和生死存亡。蘇共在有20萬黨員時(shí)建立了蘇維埃政權(quán)，有200萬黨員時(shí)打敗了希特勒，有2000萬黨員時(shí)丟掉了政權(quán)，這種教訓(xùn)太深刻了、太慘痛了。有一篇文稿是這樣寫的：“大家都知道蘇共垮臺(tái)和蘇聯(lián)解體的情況。如果改變一下行文思路，在講某個(gè)問題之前先舉一個(gè)這方面的例子，以事明理，再簡(jiǎn)明扼要地提出要求，這樣講有時(shí)會(huì)更有新意，效果會(huì)更好，給人留下的印象也會(huì)更深。三、在行文思路上求新在闡述問題的過程中，應(yīng)抓住不同內(nèi)容的不同特點(diǎn)，用不同的行文思路來寫。要解決作風(fēng)漂浮的問題。從解決抓落實(shí)存在的問題上講，還可以講這樣幾層：要解決做工作圖出名掛號(hào)的問題。要突出重點(diǎn)抓落實(shí)。要改進(jìn)方法。要振奮精神。如，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)的問題是各種文稿經(jīng)常會(huì)提及的，這個(gè)問題可以變換不同的角度來寫。二、在視角變換上求新角度一變思路寬。因此，我們?cè)谄鸩菸母鍟r(shí)，要緊緊抓住這些變化的情況。對(duì)于文稿起草人員來說，如果老是寫那么幾條，老是那些內(nèi)容，文稿就會(huì)缺乏針對(duì)性和指導(dǎo)性，還給人以重復(fù)雷同、講不出什么新東西之感，也不會(huì)
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