22我自信我能行_20xx0914100230426-文庫吧資料
2024-11-05 05:01本頁面
【正文】 師和同學(xué)們放在眼里。2．建立自信學(xué)生為畫中人物獻計獻策，有的用話語鼓勵，有的用榜樣激發(fā)，還有的傳授高招，幫助小力、小胖、小麗克服自卑，建立自信。”情境三：小麗這次數(shù)學(xué)考試又只得了56分，她不敢告訴媽媽，她覺得自己太笨了，學(xué)什么都學(xué)不好，對自己一點信心都沒有。”于是，他等著抄別人的作業(yè)。揭示課題：我自信！我能行！過渡：自信 的人一定能行，但說起來容易，做起來難，咱們身邊就有很多的同學(xué)要困難面前打退堂鼓，打不起精神來。 詩歌《我自信！我能行！》 活動過程：一、活動導(dǎo)入１、同學(xué)們，歡快的節(jié)奏，動聽的音樂，我們都喜歡，現(xiàn)在讓我們跟著歡快的音樂，大家一起來跳吧。活動對象： 四年級學(xué)生 活動重點：感受自信，學(xué)會自信 活動難點：幫助學(xué)生消除膽怯、自卑，自傲，掌握樹立自信心的方法。了解自己的特長和不足，發(fā)揚自己的特長，克服不足，面對學(xué)習(xí)、生活中的困難，暗示自己“我能行”，并掌握實現(xiàn)“我能行”的做法?；顒幽繕耍和ㄟ^活動，使學(xué)生了解成功的關(guān)鍵之一是自信。用探究法、明辨法、體驗法、激勵法等引導(dǎo)學(xué)生積極參與教育教學(xué)過程，使學(xué)生在看中激趣、玩中悟理、議中求真，達到由知導(dǎo)行的目的。(摘自《意林》)八、教學(xué)后記第三篇：我努力 我自信我能行我努力 我自信我能行個人檔案姓名：劉澤琪班級：五（14）班職務(wù)：大隊委特長：書法、圍棋、主持自我介紹：有一個男孩，他活潑開朗，勤奮好學(xué)；有一個男孩，他團結(jié)同學(xué)，樂于助人；有一個男孩，他熱愛集體，想為集體貢獻力量，想為學(xué)校爭光，他就是我——劉澤琪。她的名字叫張越。他的名字叫白巖松。在最近播出的一個電視晚會上，她對他說：“要是那時候我們是同學(xué)，可能是永遠不會說話的一對。老師回家做飯去了，她也跟著老師。她想跟老師解釋，她不是在抗拒，而是因為恐慌，恐懼自己肥胖的身體跑起步來一定非常愚笨，一定會遭到同學(xué)們的嘲笑。大學(xué)時期結(jié)束的時候，她差點兒畢不了業(yè)，不是因為功課太差，而是因為她不敢參加體育長跑測試!老師說；“只要你跑了，不管多慢，都算你及格。她疑心同學(xué)們會在暗地里嘲笑她，嫌她肥胖的樣子太難看。二十年前，她也在北京的一所大學(xué)里上學(xué)。就因為這個女同學(xué)的問話，使他一個學(xué)期都不敢和同班的女同學(xué)說話，以至一個學(xué)期結(jié)束的時候，很多同班的女同學(xué)都不認識他!很長一段時間，自卑的陰影都占據(jù)著他的心靈。上學(xué)的第一天，也他鄰桌的女同學(xué)第一句話就問他：“你從哪里來?”而這個問題正是他最忌諱的。人腦不同于機器，使用久了會有磨損，而是越用越好用，就像有人學(xué)外語，一旦掌握了一兩門外語，再學(xué)第三門外語就會容易許多。何況人類還有潛意識、有許多難以用語言表達的微妙感覺和印象!實際上，一個普通人能夠表達出的信息量只是巨大的冰山露出海面的峰頂。這100萬億個比特，究竟有多大呢?它可以裝下全世界所有圖書館的藏書內(nèi)容。人的大腦由成百上千億的零件組成，具有極大的貯存量，可以在每秒鐘接受10來個信息。許多事實表明，每個人身上都有巨大的潛能沒有開發(fā)出來?；顒觾?nèi)容：規(guī)劃我的初中生活提示：目標的制訂不要好高騖遠，也不要過于簡單低調(diào)！⊙要達到這些目標，我目前還需要再努力的方面是：我現(xiàn)在的優(yōu)勢是：我的具體實施步驟：初一階段要做到：初二階段要做到：初三階段要做到：提示：目標落在紙上，成功落在行動上。（3）制定切實可行的目標。沒有自信，就不可能成功；但走向成功僅有自信是不夠的。因此，要走向成功，始終保持自信的精神狀態(tài)，不自大自滿。新課講授：影響一個人成功、成才的主要因素有哪些？（1）自信不自大，成功不自滿。因為這種說法實質(zhì)上是只看到自己的短處和缺點，沒有自信心。(2)只要找出自己的優(yōu)勢，挖掘自身的潛力，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進步，我們就會逐步樹立起自信心，不斷走向成功。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能，使可能的成為現(xiàn)實。2．這種說法不對，這是缺乏自信的表現(xiàn)。要想對自己做出正確的認識和評價，就要正視現(xiàn)實，實事求是，全面客觀地看待自己?！币陨鲜莾晌煌瑢W(xué)的想法，他們的想法對嗎?你能告訴他們怎樣正確認識和評價自己? 2．現(xiàn)實生活中，有人愛說這樣的口頭禪，“我不行，我不是這塊料。每個人都會有失敗的時候，當我們面臨失敗時，如何消除自卑感？活動內(nèi)容5：換個角度看自己（我很丑，但是我很溫柔）請按照下面的句式寫出三條：雖然我有（缺點）??，但是我有（成就或優(yōu)點）?? 教你一招：教材P19“克服自卑的小秘方”[布置作業(yè)]第三課時拓展天地 復(fù)習(xí)提問：1．“我學(xué)習(xí)好，身體棒，至今我沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點。教師小結(jié)：個人的生活環(huán)境和生活經(jīng)歷不同，對自己的認識和評價會
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1