【正文】 外，文體不限，文體特征鮮明；④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。誠懇待之，不敢有絲毫傲慢；謹慎待之，不敢有絲毫懈怠。（60分）《中華大字典》對“敬畏”的解釋：敬也，服也。(4分)“我時時慶幸從不曾與父親說起”，對作者的這一做法，你是否認同？結(jié)合文本，說說你的看法。(2)祖父日益老了，越來越久地坐在藤椅里，用已經(jīng)不成調(diào)的調(diào)子哼唱著李叔同的《旅愁》。19．文章以《旅愁》開篇，有何作用？（4分）。而對父親的赤子孝心，直到他如今也老了，滿頭華發(fā)時，我才漸漸理解那份深沉。那時候，父親也不曾想過會有今天。祖父不久就去世了。連父親給他念大姑的來信說大姑的照片，他也漠然地無動于衷，仿佛什么都沒聽見。祖父日益老了，越來越久地坐在藤椅里，用已經(jīng)不成調(diào)的調(diào)子哼唱著李叔同的《旅愁》。以后的照片，有些顯然是電影劇照，有些是店里賣的風景照片，照片底下印著文字和價格，祖父讓我全念出來。”我說：“什么呀！《白毛女》這電影我看過，而且我認識照片上這些字，您知道的。再后是什么呀？是《白毛女》劇照。往后是我們?nèi)遥形液蛬寢?，還有叔叔一家。相冊妁前幾頁是祖父一家子的照片，有大姑、父親和叔叔，最多的是祖母。一天放學回家，我看見祖父正捧著那本寶貝相冊在一頁頁一張張地用青筋畢露的手撫摸。你要跟別人說什么臺灣，我就揪掉你的耳朵，剪掉你的辮子，讓你變成光頭小子！”我一直認為自己是個漂亮的女孩，可不愿意當難看的光頭小子?！眿寢屢话炎ё∥业母觳玻瑓柡赓獾?。我說，媽媽你催爸爸叫大姑回來呀，祖父想見她，我也想見。那時我小，才五六歲，卻已經(jīng)和祖父一樣思念起犬姑。祖父曾經(jīng)是晚清的舉人，不過現(xiàn)在雙眼罩上了一層厚厚的白翳，看人看物皆艱難。祖父有兩個兒子，卻只有大姑這一個女兒，而大姑與早逝的祖母極像。然而祖父卻早已離我們而去了。她去的地方那么遠，隔著一道海峽，一個世界幾十年番無音訊。祖父的這種想法只有我知道。父親告訴我，這首《旅愁》也是大姑從前在無錫師范附小念書時最愛唱的。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山??祖父在他離人生的彼岸越來越近的最后歲月中，最喜歡哼這首歌了。(6 分)六、（18分）閱讀下面的文字，完成1922題。④，大噴臟詞，甚至有老友為此絕交。不少人狠批，且言辭極端：“巨爛片”，“垃圾片”、“稀奇古怪”??②，甚至還有不少人在網(wǎng)上號召大家“千萬不要去看”。①不愧思想權(quán)威②一生最恨幫閑③臨死也不寬?、茇M僅文壇闖將上聯(lián)：_______________下聯(lián)：_________________17．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯產(chǎn)密。上下聯(lián)各抽出了部分句子并打亂了順序，請將正確的序號填入空格處。（《詩經(jīng)（許渾《咸陽城西樓晚眺》）(3)_______________，渺滄海之一粟。（曹操《短歌行》）(2)酌貪泉而覺爽，_______________。（6分）(1)子曰：“_______________，思而不學則殆。試選擇一首詩，分析第三句在整首詩中的作用。古意王駕夫戍蕭關(guān)妾在吳，西風吹妾妾憂夫。（8分）春閨張仲素裊裊城邊柳，青青陌上桑。（3分）(3)其二千石視事雖久，而為吏民所便安者，宜增秩重賞，勿妄遷徙。（10分）(1)安貧樂道，恬于進取，三輔諸儒莫不慕仰之。D．針對郡國貢舉大多不按功名次序，以致職守日益懈怠而吏事荒疏的現(xiàn)象，韋彪認為關(guān)鍵是要選拔好有才能的二千石的官職。C．韋彪上書君王說：“二千石上任已久，且能為官吏民眾創(chuàng)造便利平安的，應增秩祿重賞，不要隨便遷徙。B．韋彪被征召為左中郎將、長樂衛(wèi)尉，多次陳述為政之術(shù)，每每歸政于寬厚。他好學博聞，被稱為“儒宗”。⑤君年在耆艾，不可復以加增，恐職事煩碎，重有損焉。③夫國以簡賢為務，賢以孝行為首。（選自《后漢書》）9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．服竟，贏瘠骨立異形竟：終了，完結(jié) ．B．比上疏乞骸骨比：等到 ．C．農(nóng)人急于務而苛吏奪其時奪：占有，耽誤 ．D．在位無愆，方欲錄用，奄忽而卒愆：過失、過錯 ．，加點詞的意義和用法相同的一組是（），都能體現(xiàn)韋彪“寬厚”的一組是（）①征為左中郎將、長樂衛(wèi)尉，數(shù)陳政術(shù)，每歸寬厚?！北肭鍍€好施，祿賜分與宗族，家無余財。其遣太子舍人詣中臧府，受賜錢二十萬。君年在耆艾，不可復以加增，恐職事煩碎，重有損焉。章和二年夏，使謁者策詔曰：“彪以將相之裔，勤身飭行，出自州里，在位歷載。還，以痛乞身，帝遣小黃門、太醫(yī)問病，賜以食物?！睍啵奂{之。(3)其二千石視事雖久，而為吏民所便安者，宜增秩重賞，勿妄徙。又御史外遷，動據(jù)州郡。夫欲急人所務，當先除英所患。伏見立夏以來，當暑而寒，殆以刑罰刻急，郡國不奉時令之所致也。彪以世承二帝吏化之后，多以苛瓤為能，又置官選職，不必以才。二千石賢，則貢舉皆得其人矣。士宜以才行為先，不可純以閥閱?？鬃釉唬骸掠H孝故忠可移于君，是以求忠臣必于孝子之門。彪上議曰：“伏惟明詔，憂勞百姓，垂恿選舉，務得其人。是時，陳事者多言郡國貢舉率非功次，故守職益懈而吏事浸疏，咎在州郡。乃厚賜彪錢珍羞食物，使歸平陵上冢。時光無苗裔，唯封何末孫熊為侯?！钡奂{之。數(shù)召入，問以三輔舊事，禮儀風俗。比上疏乞骸骨，拜為奉車都尉，秩中二千石，賞賜恩寵，俟于親戚。顯宗聞彪名，永平六年，召拜謁者，賜以車馬衣服，三遷魏郡太守：肅宗即位，以病免。建武末，舉孝廉，除郎中，以病免，復歸教授。服竟，贏瘠骨立異形，醫(yī)療數(shù)年乃起。韋彪字孟達，扶風平陵人也。D．傳統(tǒng)節(jié)日和商業(yè)貿(mào)易相互促進，每當節(jié)日過后，商貿(mào)活動也隨之中止。B．節(jié)日期間人們到集市去交換食品,節(jié)日食品往往成為特定節(jié)日的重要標志。D．中國的傳統(tǒng)年節(jié)和商業(yè)貿(mào)易是相輔相成、相互容納的。B．古代中國人民之間的商品交換在生活中是必不可少的。D．廟會是舊時在節(jié)日或規(guī)定的日子里在寺廟里或寺廟附近舉行的集市。B．廟會是古代中國百姓滿足基本生活需要和生產(chǎn)需要的商貿(mào)活動。每當節(jié)日過去后，那些與節(jié)日相關(guān)的商貿(mào)活動也隨之中止。中國的傳統(tǒng)歲節(jié)，不僅為社群成員提供了聚會的場所和時間，也為商品經(jīng)濟的發(fā)展提供了機遇。節(jié)日來到時，人們利用時鮮產(chǎn)品精心加工，其制作和進食過程，何嘗不是歡度節(jié)日不可或缺的內(nèi)容？但另一方面，或由于不能自給自足，或出于交換其他生活用品的需要，人們在節(jié)日期間都要到集市去交換這些時令商品和節(jié)日食品，以及節(jié)日中的日常用品，從而進一步促使節(jié)日的興盛。同時，一定的時令產(chǎn)品為節(jié)日食品提供了原料，而節(jié)日食品又往往成為特定節(jié)日的重要標志。端午節(jié)的艾蒿和菖蒲，這兩種具有藥用價值的節(jié)日物品，是舊時瑞午節(jié)不可缺少的東西。對于中國封建社會以自然經(jīng)濟為主導的經(jīng)濟來說，民間的歲節(jié)活動無疑推動了商品經(jīng)濟的發(fā)展。投放節(jié)日市場的商品量較之平時有較大的增加，節(jié)日期間需要進行交換的群眾又很普遍。而在節(jié)日期間，商品交換尤為突出。但人們之間的商品交換是必不可少的。傳統(tǒng)年節(jié)和商業(yè)貿(mào)易相輔相成，其相互容納、相互滲透的作用推動傳統(tǒng)節(jié)日和商貿(mào)的共同繁榮。所謂廟會就是舊時在寺廟里或附近在節(jié)日或規(guī)定的日子里舉行的集市。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6—8題。，請大家不要有畏難情緒，只要“以我手寫我心？”注意細心觀察，表達真情實感，切忌不要胡編亂造就行了。．．．．5．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．回鄉(xiāng)過年是一次溫暖的旅程，當不少漂泊者把房價壓力、職場紛擾等拋在腦后，卻發(fā)現(xiàn)夢中的故鄉(xiāng)已恍如隔世，從而生發(fā)出“故鄉(xiāng)去哪兒了”。．．．C．從大城市出發(fā)，重新發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)，我們既感受到了現(xiàn)代化不可阻擋的改造之力，也驚覺昔日家園正在新與舊的裂變中漸行漸遠。A．調(diào)節(jié)逐步喚醒B．調(diào)節(jié)逐漸召喚 C．調(diào)劑逐步召喚D．調(diào)劑逐漸喚醒 4．下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．記者看到，在一商場，一個四五歲的男孩子在上扶梯時，跑到父母前面，在運行的扶梯上跳上跳下，一旁的父母卻不以為然。②日前，國務院發(fā)布的《大氣污染防治行動計劃》指出：經(jīng)過五年努力，使京津冀、長三角等區(qū)域空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，_________消除重污染天氣?? ③在進入新的月晝之后，沉睡中的“嫦娥”“玉兔”的________工作就成為世界關(guān)注的焦點。D．有媒體曾經(jīng)盤點全國眾多景區(qū)“免收門票”的“奇葩”招數(shù)，包括“屬猴免票、背古文免票、穿短裙免票、姓朱免票”等等，招招都讓人嗔目結(jié)舌。B．《中國謎語大會》節(jié)目現(xiàn)場，文化學者蒙曼和中國燈謎學會的專家坐陣，點評選手的表現(xiàn)，為場外同步猜謎的觀眾提供迅速解謎的“有益思路”。第I卷（選擇題，共36分）一、(15分，每小題3分】1．下列加點字的讀音全都不相同的一項是（）A．宴請 偃臥 都江堰 揠苗助長B．疏浚 唆使 織布梭 怙惡不悛 ．．．．．．．．C．彈劾 駭然 下巴頦 言簡意賅D．怡人 懈怠 高梁飴 貽笑大方 ．．．．．．．．2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（）A．春節(jié)期間，中央電視臺推出《新春走基層3．非選擇題寫在答題紙對應區(qū)域內(nèi)，在試題紙或草稿紙上答題無效。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、座號、準考證號分別填寫在答題卡及答題紙規(guī)定位置上。（一個句子3分）第二篇：臨沂市高三教學質(zhì)量檢測考試臨沂市高三教學質(zhì)量檢測考試語文本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，共10頁。（2）①綿綿的秋雨如無盡的愁思。）：（1）①時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（答對三點即可給分，每點2分。其他言之有理者，可依據(jù)參考答案酌情賦分。問題一時解決不好，不要慌張，不要放棄，相信自己，堅持下去，“爹地”就靠著鍵時刻的沉著冷靜打開了保險柜。隨時準備遇到意料不到的問題，比如一個收銀機的職員也隨身帶一把螺絲起子，遇見公司電路出故障時興許就派上了用場。遇到自己哪怕一知半解甚或一無所知的問題，不要退縮，不要害怕失敗，像修電路、開保險柜，勇于嘗試也許就能解決問題。認識自己就是在看到自己能力的有限性，盡力去做“力所能及”的事情，而不貿(mào)然涉足“腦科手術(shù)”那樣需要專業(yè)經(jīng)驗的領(lǐng)域。（每點2分，手法1分，效果1分。②相互映襯，表現(xiàn)了“爹地”對“我”情感態(tài)度的微妙變化。③“我”由質(zhì)疑到領(lǐng)悟，逐層揭示“自信”的內(nèi)涵?！泊饘σ稽c得1分〕16．①“我”作為講述者和見證人，串連起整個故事，推動情節(jié)發(fā)展。（或：表達一種要求超越生命的情感。②表達一種闊大、熱烈的喜慶氣氛。如果僅答“中國的‘鐘聲’并不完全是傳遞宗教情感”，也可得2分?！?14．在西方，“鐘聲”自始至終只是傳遞宗教情感（2分）；而在中國，“鐘聲”除傳遞宗教情感外，還常用來表達慶典的氣氛等。）〔3分?！?13．A（3分）（這是用以表示喜慶的鐘聲，與“精神時間”的內(nèi)涵無關(guān)。F．原文只是說鐘聲“已失去原始宗教內(nèi)容，也部分失去佛教內(nèi)容”，并不是說鐘聲僅存審美屬性?！扮娐暋钡膶徝缹傩圆皇桥c宗教屬性同時產(chǎn)生的，而是后來逐漸形成的。D．鐘聲將人“引入宗教的虛幻精神境界”，“召喚人們皈依??佛家宣揚的空寂的世界本原”，這說的就是“生命的超越”。(4)閭閻撲地，舸艦彌津，12． A D（A．“在歐洲，鐘聲所傳達的??宗教意味，是自始至終貫穿下來的”，可見西方的鐘聲最初就是一種宗教信號。以我賄遷。竹喧[xuān]歸浣[hu224。（2分）（評分標準：意思對即可）(2)“荷葉青無數(shù)”的情景是未見之景，是虛寫，（1分）“聞到荷香“看到蘆花”是所見所聞，是實寫，（1分）虛實結(jié)合，把作者尋找荷葉時從希望到失望的情感表現(xiàn)出來，寫出了尋荷的情趣。司馬朗之弟司馬孚又將其子司馬望過繼給司馬朗，司馬遺去世之后，由司馬望之子司馬洪繼承其嗣。建安二十二年，因患病去世，當時四十七歲。過了很久，關(guān)東的兵散去，太祖和呂布在濮陽一帶相互對峙，司馬朗才帶著家人回到溫地。幾個月后，關(guān)東各州郡起兵，聚眾幾十萬人，都集結(jié)在滎陽、河內(nèi)一帶。如果以后有變化，再慢慢觀望也不晚。這里是軍隊四分五裂交戰(zhàn)爭奪的地方，很難使自己安居下去，不如趁現(xiàn)在道路還可以通行，帶領(lǐng)整個宗室向東遷往黎陽。他回到故鄉(xiāng)后對父老們說：?董卓犯上作亂，被天下人仇恨，這正是忠臣義士發(fā)奮有為的時候。您的威勢和德行因此盛大，您的功勛和業(yè)績因此顯著，然而戰(zhàn)爭災難一天天興起，各州郡紛亂不安，郊野四境之內(nèi)，百姓不能安居樂業(yè)，他們拋棄了住房財產(chǎn)，到處流浪逃竄，雖然四面的關(guān)口設(shè)卡制止，對逃亡的人加重刑罰懲治，但仍然不能禁絕止息，這就是我憂愁不安的原因。有人告發(fā)司馬朗打算逃跑，把他抓起來送到董卓那里，董卓對司馬朗說：?你和我死去的兒子同歲，怎么這樣辜負我！?司馬朗于是就說：?您憑借高出世俗的美德，恰逢天下遭遇災難的機會，清除眾多的惡人，廣泛推舉賢能的人才，這確實是您的虛心納下，殫精竭慮的結(jié)果。這時董卓遷移天子改都長安，董卓仍留在洛陽。?李邵沒有聽從他的勸告。司馬朗對李邵說：?唇齒相依的比喻難道只是指虞國和虢國嗎？溫和野王兩地也正是這樣；現(xiàn)在您離開那里而居住到這里，只是躲避早上滅亡的時刻罷了。監(jiān)考的人對他的話感到驚訝。他十二歲時，通過通經(jīng)考試成為童子郎，監(jiān)考的人因為司馬朗身體健壯高大，懷疑他隱瞞了年齡，就訊問他。九歲時，有人直接叫他父親的名字，司馬朗說：?輕慢別人父母的人，也就是不尊敬自己父母的人。（“見”“用事”各1分，句意1分）②這里是軍隊四分五裂交戰(zhàn)爭奪的地方，很難使自己安居下去，不如趁現(xiàn)在道路還可以通行，（帶領(lǐng)）整個宗室向東遷往黎陽。)2．B(應為“震懾”)3．A（B項“缺點”與“加以幫助”搭配不當；C項“雖然”應放在“國際互聯(lián)網(wǎng)”之前；D項“體制改革”后加“問題”）4．A 5．B(捐：拋棄)6．A(助詞，相當于“的人”；B助詞，的/音節(jié)助詞，無意義；C介詞，因為/介詞，把；D介詞，被/動詞，擔任)7．D 8．C(司馬朗并不真正認為董卓可以取得蓋世功業(yè)，“董卓被他的忠心和誠意打動，最終放了他”屬無中生有。；232。l237。ng／zhōng；b236。n/zhān z224。n；m233。D項依次為：y249。ng／xi224。／ru236。／y237。；xi249。／jiǎo。2014屆高三教學質(zhì)量檢測（四）參考答案1．D（A項依次為：ji224。感性主義者說，擺脫思想去感受愛吧，人的幸福只來源于情感。根據(jù)以下材