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骨科實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃樣例5-文庫吧資料

2024-11-05 04:25本頁面
  

【正文】 及操作訓(xùn)練,大外科業(yè)務(wù)講座。帶教措施(1)實(shí)行專人帶教:中夜班由大專畢業(yè)2年以上、技術(shù)操作規(guī)范,理論知識扎實(shí),能按護(hù)理程序嚴(yán)格帶教的護(hù)士擔(dān)任。在上述步驟中,正確的評估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵。為了適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求,護(hù)生在病區(qū)實(shí)習(xí)時,要求按護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施生理、心理、社會、文化全方位的護(hù)理。這樣各抒己見,集思廣益,使查房氣氛更活躍。安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展護(hù)理查房科室每周安排1次小講課。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作,學(xué)習(xí)護(hù)理文件的書寫。參加護(hù)理查房,提出護(hù)理措施。(3)掌握整體護(hù)理理論,護(hù)理程序的工作方法,對病人及家屬實(shí)施健康教育計(jì)劃,完成大專實(shí)習(xí)量化為主。 大專生帶教目標(biāo):(1)掌握上述護(hù)理理論基本知識和基本技能?;菊莆蛰斠罕谩㈧o脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法。掌握無菌技術(shù)操作,掌握心電監(jiān)護(hù)儀的使用及觀測項(xiàng)目,學(xué)會對危重病人的病情觀察、護(hù)理、配合搶救和及時記錄。了解掌握各種標(biāo)本收集法。掌握各種注射、六項(xiàng)無菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作?;菊莆罩嗅t(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理。熟悉病區(qū)飲食管理,掌握中醫(yī)飲食宜忌,重病人鼻飼法。護(hù)生在科室實(shí)習(xí)時,每周要接受1次單項(xiàng)技能和理論考試,出科時要進(jìn)行??凭C合理論知識和技能考試。技能目標(biāo)中專生以加強(qiáng)三基訓(xùn)練和專科護(hù)理為主,在整體護(hù)理方面以掌握整體護(hù)理觀、人際交流技巧為主;大專生除了做好三基訓(xùn)練外,以拓寬知識面,增強(qiáng)動手能力培養(yǎng)為主,在整體護(hù)理方面以掌握整體護(hù)理理論、護(hù)理程序的工作方法和對病人及家屬實(shí)施健康教育計(jì)劃為主。臨床教學(xué)目標(biāo)主要依據(jù)教學(xué)大綱、教科書及??谱o(hù)理要求來制定。為此我們對教學(xué)目標(biāo)和實(shí)習(xí)計(jì)劃做了相應(yīng)的調(diào)整。另外,實(shí)施整體護(hù)理模式訓(xùn)練,內(nèi)容包括護(hù)理程序的應(yīng)用、人際溝通的技巧、健康評估的方法及病歷書寫要求等,通過訓(xùn)練幫助她們進(jìn)一步掌握護(hù)理各環(huán)節(jié)的知識點(diǎn),找出存在的問題,便于今后更好地開展工作。技能演示與操作訓(xùn)練護(hù)生實(shí)習(xí)的過程是由知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。為此,要求他們在禮儀方面做到:儀表整潔、操作穩(wěn)健、步伐輕盈、語言溫和、微笑服務(wù),用天使的情懷關(guān)愛病人;在安全方面要做好自我情緒調(diào)控,工作時嚴(yán)肅認(rèn)真,不懂就問,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,力爭做到每做一項(xiàng)操作,不僅要知其然,而且要知其所以然,只有這樣才能保證順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時組織學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,如:分級護(hù)理制度、交接班制度、三查七對制度、差錯分析制度、請示匯報(bào)制度、物品管理制度等,這些制度的學(xué)習(xí),有助于她們在今后的工作中有章可循。護(hù)生剛進(jìn)臨床時,求知欲很強(qiáng),為了幫助她們規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)臨床工作。第三篇:2010骨科帶教計(jì)劃[模版]骨科2011下半年至2012上半年教學(xué)計(jì)劃臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分,是學(xué)生將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過程,亦是今后走向工作崗位的預(yù)練,經(jīng)過反復(fù)多次的實(shí)踐,才能掌握護(hù)理技能。第四周、跟班操作一對一帶教接受新入院病人的程序,患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導(dǎo)。掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、抽血、套管針穿刺的技術(shù),導(dǎo)尿、霧化吸入、管道吸氧、耳穴壓豆、拔火罐、中藥濕熱敷、超聲離子導(dǎo)入、中藥足浴、CPM機(jī)、氣壓泵等的使用方法及注意事項(xiàng)禁忌癥等。學(xué)習(xí)換藥室的工作流程,無菌物品的使用原則及注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)各種鋪床的方法。掌握生命體征的測量觀察及記錄。第二周、基礎(chǔ)護(hù)理的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)骨科各班工作流程。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及計(jì)劃 第一周:環(huán)境學(xué)習(xí)介紹骨科病區(qū)、病室的設(shè)置及各班的工作職責(zé)和時間安排。采取一對一的帶教方法循序漸進(jìn),重點(diǎn)突出,正規(guī)帶教。二、實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)生一般實(shí)習(xí)四周,成立帶教小組,組長:劉秀文,帶教老師若干。掌握常見病的術(shù)前術(shù)后及小針刀的療法的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。掌握骨科各種規(guī)章制
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