20xx秋北京課改版語(yǔ)文七上第23課為學(xué)-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 19:36本頁(yè)面
【正文】 取事例提供了廣闊的空間。暗示帶有啟發(fā)性，明示則不然；暗示可培養(yǎng)人的悟性，明示則有以告誡。所以“示”，就是理所當(dāng)然的了。但是，本文采用的是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，直接提出結(jié)論、觀點(diǎn)，所以不能顛倒過(guò)來(lái)。 (3)為什么把“蜀鄙二僧”的故事放在事無(wú)難易結(jié)論之后，可不可以顛倒過(guò)來(lái) ?作者為 什么選取與“為學(xué)”似乎沒(méi)有直接關(guān)系的“兩僧去南?！钡氖吕骼C，選取這一事例的作用是什么 ? 先指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂復(fù)述、背誦蜀鄙二僧的故事。 (2)第二段“吾昏、庸、聰、敏”的結(jié)果與為學(xué)有什么關(guān)系 ? 作者在提出論點(diǎn)之后，沒(méi)有急于旁征博引和找事實(shí)論證，而是承接第一段用自我昏庸、聰敏轉(zhuǎn)變無(wú)常規(guī)的現(xiàn) 象，進(jìn)而讓學(xué)生領(lǐng)悟 到“為學(xué)”的重要。同時(shí)用兩個(gè)設(shè)問(wèn)句式，引入思考，把天下事和為學(xué)相提并論，顯然是為了突出為學(xué)的主題。 (視學(xué)生程度，好的班級(jí)細(xì)講，差點(diǎn)的班級(jí)粗講 ) (1)課文講的是為學(xué)的事，可是從“天下 事”起筆，為什么 ? 明確：開(kāi)頭從“天下事”寫(xiě)起，它包含著“人之為學(xué)”；“人之為學(xué)”只是“天下事”之一。 第四段 總結(jié)故事；立志為學(xué)，勇于實(shí)踐。 第二段 用學(xué)和不學(xué)的結(jié)
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