【正文】 》精神，立足本園教師的教育實踐和專業(yè)發(fā)展，開展日常教育傳授教養(yǎng)互動研究，提高日常傳授教養(yǎng)質量。回首20x，x為踐行“讓每一個孩子都精彩”的教育理念，音樂組的老師們始終懷著一份初心，耕耘在音樂的海洋。綻放非為炫耀，綻放非為取悅。為踐行我校“讓每一個人都精彩”的辦學理念以及“健康、誠信、博雅”的校訓，音樂組與德育處一同開展實驗秀，給學生創(chuàng)造了一個展示自我的音樂平臺。20xx年12月29日開展了“了不起的爸爸”系列活動之爸爸的音樂會，引起了社會的廣泛關注，并取得顯著成效。通過這些訓練，培養(yǎng)學生刻苦頑強的品質，鍛煉隊員們的自主能力，通過鼓號隊的活動，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，發(fā)展學生健康的個性，培養(yǎng)學生集體主義精神，展示少年兒童的風貌。通過系統(tǒng)的學習，使隊員、鼓手能認識鼓號的名稱和各部分的結構，在合作中的作用功能，并學會打鼓以及鼓點、鼓輪清楚，會打一些簡單的花樣。既鍛煉學生的毅力，樹立合作精神，同時創(chuàng)造了和諧的學習氛圍。通過參加校園樂團的訓練學習，學生從對樂器一無所知，經過不斷的揣摩，反復鉆研，細心體會，到最終掌握彈奏要領，駕馭樂器?，F(xiàn)目前民樂團主要以琵琶、揚琴、阮、古箏、柳琴、笛子、大提琴等樂器為主。弦上樂民樂團由小學和初中共同組建。多次代表學校參加市綠谷之春比賽，并舉辦音樂會，公益演出等豐富多彩的藝術實踐活動。通過薩克斯/單簧管重奏樂團的學習，對孩子們進行審美教育。在合唱團老師和團員們的帶動下，孩子們用最美的聲音傳遞他們對藝術的熱愛，心若有艷陽就會有美好。讓合唱成為教育的重要手段，讓童聲合唱傳遞音樂和諧之美。哆來咪”童聲合唱團成立于20xx年，由3到6年級的學生組成。落實雙減：優(yōu)化音樂表達的實踐美育能培養(yǎng)學生認識美、感受美和創(chuàng)造美的能力，是孩子全面發(fā)展不可缺少的組成部分。全曲的節(jié)奏輕快、跳躍、充滿活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風格。本節(jié)課陳依寧老師多以采用“模仿”“體驗”的形式，引導學生感受歌曲的音樂情緒。內容、情緒、情感等發(fā)展，達到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一；用生動活潑的教學形式和藝術表現(xiàn)手段吸引學生，培養(yǎng)學生的音樂欣賞能力。課堂上，杜玲窕老師通過旋律哼唱、體態(tài)律動、情景表演、畫旋律線和打擊樂器等教學活動，引導學生感受和體驗了管弦樂不同樂器音色特點及各個主題的音樂要素，并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂和人物形象，一起領略了波斯集市繁華喧鬧、五彩繽紛的場景。有效利用課堂樂器，培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力，充分尊重孩子的自主性，立足生本。郭玲老師執(zhí)教的是一年級上冊的《法國號》一課。從開始的引導孩子們去聆聽海的聲音，發(fā)現(xiàn)海的節(jié)奏，到后面運用海的節(jié)奏舉辦了盛大的海洋音樂會。這一年，我們在教學中始終不忘：以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力。不知歌謠妙，聲勢出心中。同時也對相關資料進行了文字檔案分類管理。本學期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內教師個人所教教材進行分工，每人針對自己所教教材內容有目的、有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等，然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內每位教師搜集到的資料匯總，分類存入電腦，形成本組的的電子資料。本學期，音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。此外，本學期我們教研組的網站還努力做到了始終如一、堅持不懈、及時更新，與時俱進。如增加了西洋樂器、民族樂器、中國音樂家、外國音樂家、音樂欣賞等欄目，極大的方便了老師和學生學習和了解有關中外樂器、音樂家和音樂作品知識。讓學生和家長通過網站留言薦言獻策給任教老師，來幫助我們改進自己的工作和教學。二、大力加強了本教研組的網站建設工作，不斷探索實現(xiàn)網站功能多樣性的新方法，為我校的音樂教育教學工作服務！本學期我們積極探索了發(fā)揮教研組網站功能和作用的新途徑和新方法。舞蹈訓練小組的負責人是王海燕老師，負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。聲樂訓練小組的負責人是高環(huán)老師，負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。并收集、報送有關學習資料。每個小組設負責人一名，備課小組負責人是劉雅娜老師，負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作，認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式，按照學校和教研組的要求收集，上交有關資料。以此不斷增強組內每位教師的責任心，調動大家的工作積極性?，F(xiàn)總結如下：一、本學期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。音樂組教研工作總結9本學期，我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點，結合本學科的特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，立足品牌，繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設，努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到！”因此，本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強了具有本教研組特色的管理建設，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。組織教師參加廣陵區(qū)藝術教師教學能力達標考核。12月30日，合唱“最美的女人是媽媽”參加廣陵區(qū)“慶六一”表彰會的演出。10月份，與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課，讓學生們從視覺，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學生的`學習興趣，效果較好。二定時認真開展教研組活動定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學，互相討論研究，共同進步。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。本學期教研組活動的指導思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質量為目標，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結合新課標，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質，開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。音樂組教研工作總結8本學期，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。平時，在教學中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。注重課外興趣小組的日常訓練，參與各類社會實踐活動，開闊學生藝術視野。讓有特長、藝術課成績優(yōu)異的學生上臺展示、比賽。拓展課堂，加強課外實踐，張揚學生個性。我們在音樂教室的墻壁上貼上音樂家的圖片、黑板報上裝飾音樂格言和小朋友演出圖片，空余處擺上打擊樂器，把教室營造成藝術角、小舞臺。硬件。改變現(xiàn)狀，改善軟件，積極適應小班化教育。教材也突出了分層教學這個小班化的重要理念，得到了與會者的好評。用主題式教研的形式對小班化教學進行嘗試實踐。在教學過程中，注重開展小組合作學習，根據(jù)學生的個體差異進行異質分組，使小組成員合理搭配，在教學中充分調動每一個學生的積極主動性，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個性，教師給予恰當?shù)墓膭钚缘脑u價，使學生在小組中自主活動，互助活動，發(fā)揮學生個人的主體作用。全面提高學生素質，充分關注學生個體，更符合每個學生的實際，切合學生心靈，倡導人性化的教育。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。組內教師個人素質有待提高，還有對學生習慣的培養(yǎng)不夠。教學反思這一環(huán)節(jié)流于形式，三言兩語，沒有起到應有的作用。問題本學期通過教案檢查發(fā)現(xiàn)，有部分教案不合要求，單元備課項目齊全而每一課時的項目不全。我們組的老師還要繼續(xù)奮戰(zhàn)到7月23日，爭取拿到滿意的名次。我校的4個節(jié)目入選20xx年海南省美育賽事活動決賽。舞蹈類：高三5班王夢茹獲得二等獎。在20xx年XX縣美育賽事活動中，我校取得了優(yōu)異的成績。培訓學習情況校內培訓：本學期我們組的老師積極參加教研處組織的“骨干教師引領示范課”的教研活動校外培訓：陳妹老師4月15—20日到蘇州參加全國第六屆中小學生文藝展演陳妹、王春燕、王莉7月5日參加海南省文聯(lián)新文藝群體(音樂)素質培訓班講座完成的任務和獲得的成績本學期在全體組員的努力下，完成了學校布置的任務，并取得了一些成績。每個教師工作目標明確，各司其職。王莉、王春燕老師抓合唱班的訓練。陳小慧老師抓電子琴的訓練。開展第二課堂活動，培養(yǎng)藝術隊伍我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上，進一步加大工作力度，每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作，及時的檢查計劃落實的狀況，反饋調控。高二年級XX。初三年級XX。現(xiàn)將這學期的工作總結如下：基本情況本教研組有9名老師，本學期XX 老師下鄉(xiāng)支教，8名老師在校擔任教學工作?；仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。我相信下學期在我們組的共同努力下，在全市的文藝匯演中一定會再創(chuàng)佳績。一分耕耘，一分收獲。有時訓練隊的孩子小，沒有家長來接，也得默默的把他們送回家。在活動隊的訓練中，雖然我們不是班主任，但同樣得擔負愛學生的責任。由于音樂工作牽扯到方方面面，節(jié)目構思、音樂制作、動作編排、服裝道具等，很多時候需要外界的幫助，我們音樂組曾多次音樂權威人士請教。三、積極教研，愛心無限在課堂教學中，我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。“用愛擁抱每一天，用心感動每個人。當其他老師在家里放假休息的時候，我們沒有埋怨，而是認真對待，靜待春節(jié)晚會花開之時。在共同的努力下，我們旗開得勝。在繁重的活動中，我們總是把責任放在第一位，盡心盡力，沒有哪一樣工作松懈過，為了節(jié)目的效果更好，我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練，晚上訓練到接近6點，曾無數(shù)次主動加班，犧牲了很多的周末休息日，但是我們不計較得失，沒有喊苦叫冤，默默的在自己的崗位上奉獻著。下面從三個方面談談我做教研組長的一些感受。因而，這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上，不斷加強學習充實自我，憑著滿腔的熱情和對教育事業(yè)的熱愛，潛心鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新?；厥滓魳方萄薪M一學期以來工作的經歷，有太多的感慨。音樂組全體老師要精心組織，悉心指導，熱心參與，配合學校的相關部門和科組，圓滿完成本學期的各項藝術活動，擴大我校的藝術特色的社會影響力。學校音樂教育不僅要面向全體學生，同時要處理好普及與提高，共性與個性，長期與短期的關系。科研興校，科研為教學服務，在研究狀態(tài)下工作，在教研中思考問題，解決問題，將感性上升為理性。年輕教師要多聽課，向老教師虛心學習，爭取在業(yè)務是更快地成熟，使音樂科組的整體教學教研水平上一個新的臺階。營造和諧進取的工作氛圍，相互學習，共同提高。努力構建自主探究的課堂氛圍，以學生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標準，切實推進新課程改革。領會新課程精神，積極參加新課程改革。加強落實對“兩個常規(guī)”的認識，促進轉變教師教學觀念，規(guī)范教師教學行為，嚴格按照“各項督導課堂教學等級”的要求并根據(jù)音樂學科的特點采取相應措施。抓好軍樂班、舞蹈隊、合唱隊的排練工作。指導學生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。本學期將主要完成以下任務：音樂組教師共同探討新課標后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。音樂課組全體教師團結協(xié)作、認真鉆研，結合我校學生實際及音樂專業(yè)高考特點，為提高學校的辦學效益和社會效益作出應有的貢獻。音樂組教研工作總結4一、指導思想全面認真貫切執(zhí)行新課程標準，加強以激發(fā)學生學習音樂興趣為前提的基礎教育，以聽覺為先導，動覺為切入的音樂基本訓練，進一步培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。在本屆藝術節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎，本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導教師”。積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。三、興趣小組的組織與訓練舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃，定時定點進行基礎訓練，學員能認真刻苦的參加，在原來的基礎上有了一定的提高，為明年的39。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。為加強修養(yǎng)，提高素質，我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習，學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例，了解教研課改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，認真撰寫論文。音樂組教研工作總結3一個學期來，音樂教研組在校領導的帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加