【正文】 言：給他人帶來傷害，要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用，要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評(píng)教育，甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。三、校園欺凌帶來的危害校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。第二、心理不健康，精神空虛。有家庭原因，有社會(huì)因素，也與教育工作者和學(xué)校管理有關(guān)。她們年齡都在12至16歲之間，其中涉案人員劉某被刑拘。2015年6月21日，江西永新縣發(fā)生一起多人圍毆女生事件，受到網(wǎng)友廣泛關(guān)注。2015年6月10日上午，16歲的永泰縣東洋中學(xué)初三學(xué)生小黃，在結(jié)束中考語文科目考試后，難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考，這才向父母道出了一個(gè)藏掖4年多的秘密：自小學(xué)五年級(jí)起，他就經(jīng)常被其他同學(xué)無故毆打。列舉一些校園欺凌事件：2015年5月22日媒體曝光，安徽懷遠(yuǎn)縣火星小學(xué)13歲的副班長(zhǎng)小賜因?yàn)閾碛袡z查作業(yè)、監(jiān)督背書的權(quán)力，向另外6個(gè)孩子要錢。對(duì)施暴者來說，其過早染指了不良惡習(xí)，日后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂。這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，所以要拒絕校園欺凌。教學(xué)過程：一、走近校園欺凌校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。，并合理控 制與調(diào)整不合理的觀念。在最后，我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力，平安上學(xué)來，平安回家去，遇到暴力問題時(shí)不要回避自己的心理問題，不要膽小怕事，要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣，因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。盡量避免激怒犯罪分子。當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦? 如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制：①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害。預(yù)防綁架要做到：外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，并說明返家時(shí)間，不要隨意在外逗留。脫身后要及時(shí)報(bào)案，盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。⑥麻痹對(duì)手。⑤設(shè)法脫身。②上學(xué)或放學(xué)的路上，大家最好結(jié)伴同行，相互幫助。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索，要及時(shí)撥打110報(bào)警，并通知老師。另外，一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。(1)敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的，對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾，強(qiáng)行索取財(cái)物的行為，當(dāng)我們?cè)庥銮迷p、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜，盡量說好話，穩(wěn)住對(duì)方，說明自己沒帶錢，避免正面沖突。(4)要增加法制意識(shí)，當(dāng)沖突發(fā)生后，要勇敢站出來，用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。(3)當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí)，一定要堅(jiān)決拒絕。(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略，運(yùn)用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。侮辱、恐嚇、毆打教職員工。不堪受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)。為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。下面我和大家說說校園欺凌哪幾種表現(xiàn)形式索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。另外，校園欺凌可使校園正常秩序受到破壞。校園欺凌還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。其實(shí)大家都知道，校園欺凌可使大家的身心健康受到傷害。居安思危，未雨綢繆，讓我們拒絕不安全的室外游泳，杜絕溺水隱患，讓安全運(yùn)動(dòng)守護(hù)生命之花，讓安全運(yùn)動(dòng)意識(shí)為我們的生命護(hù)航！下面，我宣布，佳木斯市第二十中學(xué)一年八班主題升旗儀式到此結(jié)束。同學(xué)們，我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們堅(jiān)持：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行；面對(duì)成功，我們相信：欲窮千里目，更上一層樓；面對(duì)未來，我們準(zhǔn)備著：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索！珍惜生命里的每一寸光陰，做最好的自己，不負(fù)這美好的青春韶華：珍惜班級(jí)里每一名同學(xué)的付出，成就最好的班集體，在第二十中學(xué)的校史上留下我們輝煌的足跡！下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，敬禮！禮畢。主持人： 演講人： 升旗手： 護(hù)旗手：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗！一年八班是一個(gè)陽光團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。為此長(zhǎng)鳴警鐘，樹立“防溺水”安全意識(shí)，明確夏日游泳安全舉措，是校園安全的重中之重。據(jù)調(diào)查，我國(guó)因溺水死亡人數(shù)，僅次于交通死亡人數(shù)，位居非正常死亡人數(shù)第二位！尤其是在周末、節(jié)假日、或放學(xué)后，學(xué)生溺亡事件更不絕于耳。第二篇：防溺水升旗稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好：炎炎夏日，酷暑難耐，游泳便成為人們消暑納涼的好辦法。/ 宣誓畢，請(qǐng)同學(xué)們放下右拳。/ 做一個(gè)有愛心的人，/關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。/ 做一個(gè)有誠(chéng)信的人，/