【正文】 想道德水平和工作業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，人人參與，狠抓建設(shè)，全面促進(jìn)全局“兩個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，努力推進(jìn)各項(xiàng)民政工作再上新臺(tái)階。加強(qiáng)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)質(zhì)量的共同提高。努力提高科研論文寫(xiě)作的水平和能力。積極開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)：不斷結(jié)合教學(xué)進(jìn)行教研科研實(shí)驗(yàn)，出科研成果。加強(qiáng)英語(yǔ)課、信息技術(shù)課的教學(xué)，努力使學(xué)生從小打好外語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)、微機(jī)操作基礎(chǔ)，掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)知識(shí)打下較全面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。每位班主任每學(xué)期結(jié)束，認(rèn)真做好本班學(xué)生品德評(píng)定量化工作，并認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生品德評(píng)定量化表。課堂教學(xué)中給學(xué)生以充分的信任、尊重和關(guān)懷，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。骨干教師比例大幅度增加。加大名優(yōu)教師培養(yǎng)力度，把名優(yōu)教師的選拔和培養(yǎng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)認(rèn)真抓好。加強(qiáng)教師培訓(xùn)提高。加強(qiáng)后進(jìn)生和差生工作。讓教師做到“愛(ài)”字為本，“關(guān)心”為懷，不歧視后進(jìn)生，體貼入微地做好后進(jìn)生和調(diào)皮學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。不斷增強(qiáng)教師以人為本的教學(xué)觀(guān)念。不斷加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平，全體教師都積極樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人生觀(guān)，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。九、建設(shè)一支隊(duì)伍實(shí)施素質(zhì)教育必須建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教師是素質(zhì)教育的直接組織者和實(shí)踐者，必須把教師隊(duì)伍的思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、知識(shí)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期穩(wěn)定地堅(jiān)持不懈地抓下去。積極開(kāi)展好家庭教育，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，讓社會(huì)關(guān)心支持學(xué)校辦學(xué)，讓家長(zhǎng)了解子女上課學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校老師的教學(xué)情況，了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況，從而形成良好的素質(zhì)教育學(xué)校、社會(huì)、家庭氛圍。因此，學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育還具有向全社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念、培訓(xùn)和提高家長(zhǎng)思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的任務(wù)。（二）實(shí)現(xiàn)一體化教育實(shí)施素質(zhì)教育，需學(xué)校、社會(huì)、家庭教育有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)一體化。1積極開(kāi)展文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師等評(píng)選活動(dòng)，并在每年的教師節(jié)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校學(xué)生能夠做到文明守紀(jì)。1少先隊(duì)積極開(kāi)展自動(dòng)化小隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展主體班隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展走向社會(huì)、走向家庭、走向街頭、關(guān)心城市建設(shè)和環(huán)保建設(shè)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育活動(dòng)。1教會(huì)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)榜樣，選擇名言為自己的座右銘，從小確立自己的奮斗目標(biāo)。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)德育教育。加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作，形成學(xué)校行政、少先隊(duì)、班主任、全體教職工齊抓共管的德育工作全面、全程、全員參加的管理局面，建立學(xué)校、社區(qū)、家庭合作共建的大德育網(wǎng)絡(luò)，真正全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。加強(qiáng)勞動(dòng)教育和安全教育在學(xué)生中廣泛加強(qiáng)自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)的教育及衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和生活自理能力。開(kāi)展“五會(huì)”教育活動(dòng)：會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)健體、會(huì)審美。開(kāi)展“五心”教育結(jié)合實(shí)際，廣泛開(kāi)展把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把孝心獻(xiàn)給父母，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校，把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)，把信心留給自己的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和人格。加強(qiáng)“五風(fēng)教育”認(rèn)真抓好校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，很抓師生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校的德育工作體現(xiàn)科學(xué)性，重視情感性，加強(qiáng)參與性，培養(yǎng)自主性。走以德立校、科研興校、特色興校之路，建設(shè)一支三型教師隊(duì)伍（自主型、創(chuàng)造型、合作型），把學(xué)生培養(yǎng)成為品行好，個(gè)性化健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，綜合素質(zhì)較高的合格加特長(zhǎng)的人才，建成現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化、校園園林化、管理規(guī)范化、決策民主化的現(xiàn)代學(xué)校。六、設(shè)置機(jī)構(gòu)，建設(shè)隊(duì)伍學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面創(chuàng)建工作，由德育處負(fù)責(zé)具體工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組 員：領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的開(kāi)展。五、辦學(xué)目標(biāo)全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育。三、辦學(xué)理念讓每一個(gè)兒童都能個(gè)性化健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?，F(xiàn)圍繞上級(jí)工作會(huì)議精神和文明單位創(chuàng)建要求，制訂小學(xué)2008年——2010年文明單位規(guī)劃如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面深化素質(zhì)教育，全面實(shí)施課程改革。現(xiàn)在和今后若干年學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生是二十一世紀(jì)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量，他們的思想道德、文化科學(xué)和身體心理素質(zhì)如何，直接關(guān)系到未 來(lái)中國(guó)的發(fā)展面貌，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)一百年不動(dòng)搖。學(xué)校精神文明建設(shè)在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中有著特殊重要的地位和作用。針對(duì)創(chuàng)建中取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、推廣，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)分析原因，妥善地作好處理，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。3通過(guò)“文明鄉(xiāng)、村”共建、“扶貧助殘”等活動(dòng)塑文明單位形象，提高我校創(chuàng)建“文明單位”的社會(huì)影響。在教師當(dāng)中開(kāi)展創(chuàng)“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范班主任”，“十佳教師”等活動(dòng)；在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展創(chuàng)“先進(jìn)班集體”、“十星級(jí)學(xué)生”等活動(dòng)。五、創(chuàng)建途徑。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的搞好創(chuàng)建檔案建設(shè)。廣泛開(kāi)展法制宣傳，增強(qiáng)師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)。狠抓師生的思想道德教育，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。具體來(lái)講：①按照國(guó)家教委規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備實(shí)驗(yàn)室儀器，增添圖書(shū)，確保生均20冊(cè)以上；②在少年宮開(kāi)展上投入較大