記一次班隊(duì)會(huì)小學(xué)生日記400字5篇-文庫(kù)吧資料
2024-11-05 03:06本頁(yè)面
【正文】 ，看似簡(jiǎn)單，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)生的總體素質(zhì)，要做一個(gè)合格的公民，就必須遵守社會(huì)公德，必須從身邊小事做起。老師參與討論。學(xué)生活動(dòng)：參與討論，聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些缺乏公德的例子。）二、道德規(guī)范知多少：（展示題目）學(xué)生活動(dòng)：分四個(gè)組，每組必答4題，搶答10題，評(píng)出優(yōu)勝組。多么令人痛心疾首的一幕??！大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)嗎？他竟然是清華大學(xué)的高材生——?jiǎng)⒑Ｑ?。大家都知道，?dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但是，竟然有人為了驗(yàn)證熊的嗅覺(jué)是否靈敏，毫無(wú)人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，并在班會(huì)課上討論。生活在49人的大家庭中要和睦相處，團(tuán)結(jié)友好，爭(zhēng)做一個(gè)講文明守紀(jì)律的孩子。故事內(nèi)容（略）討論：，你覺(jué)得哪位同學(xué)在自修課做得對(duì)，為什么？？（請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)）三、行為辨析： 在學(xué)校自修課時(shí)：，怎樣向同學(xué)請(qǐng)教？ ？，該怎么辦？ ，該怎么辦？四、試一試：給5分鐘自修時(shí)間。示題《學(xué)會(huì)自修》。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入：為了更好地掌握知識(shí)，除了上課要認(rèn)真學(xué)習(xí)以外，我們還需要一定時(shí)間的自修。學(xué)會(huì)自學(xué)教學(xué)要求懂得自修課時(shí)要自覺(jué)遵守紀(jì)律，學(xué)會(huì)自修的方法，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。（2）讓學(xué)生知道什么是集體。并達(dá)成以下兩點(diǎn)：（1）引導(dǎo)學(xué)生理解雷鋒有關(guān)個(gè)人和集體關(guān)系的思考：一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只要和集體結(jié)合在一起才能最有力量。課前準(zhǔn)備：。討論：？為什么？？ 想一想，議一議：？什么時(shí)候最不高興？ ？ 為集體多做好事 教學(xué)目標(biāo)：，要熱愛(ài)集體，關(guān)心集體。小販3：粘紙要嗎？瞧，多好看的粘紙！學(xué)生01：（猶豫了一下）我買(mǎi)兩張。（順手給02一根）小販2：炒米糖吃？，又香又甜的炒米糖！學(xué)生01：（湊過(guò)去）多少錢(qián)一塊？ 小販2：五角。學(xué)生：002。紅紅想：爸爸媽媽每天工作那么忙，回家也不能歇一歇呀！于是??（四人小組討論后派代表表演）：地點(diǎn)：上學(xué)路上。小結(jié)后揭題：體貼父母。在校勤奮學(xué)本領(lǐng)，理解父母的心愿。活動(dòng)要點(diǎn)：在家當(dāng)好小幫手，分擔(dān)父母的辛苦。體貼父母教學(xué)要點(diǎn)：懂得體貼父母是一種美德，也是子女應(yīng)盡的義務(wù)。老師主持4個(gè)小組長(zhǎng)評(píng)分，選出“講故事能手”。三、活動(dòng)過(guò)程，激發(fā)趣味（1）本學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些成語(yǔ)故事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備，全班分成4個(gè)小組。培養(yǎng)學(xué)生合作精神與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，在激烈與友好的比賽中，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的有趣、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的重要。傾聽(tīng)是一種禮貌，傾聽(tīng)是一種美德，就讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?！恫粌A聽(tīng)》的笑話(huà)主持人：聽(tīng)完了成語(yǔ)故事，接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《不傾聽(tīng)》帶來(lái)的笑話(huà)，相信大家一定會(huì)從中明白一些道理的。主持人：今天，我班還有幾位同學(xué)想跟大家聊一聊他們?cè)趦A聽(tīng)中存在的一些問(wèn)題，接下來(lái)由請(qǐng)他們。今天這堂課我們就一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)《傾聽(tīng)》。傾聽(tīng)更是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。第三篇：小學(xué)生班隊(duì)會(huì)記錄傾聽(tīng)活動(dòng)目
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