【正文】 的班干部，也就是說，在爭當優(yōu)秀學(xué)生的前提下當好班干部。班干部的角色誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下八個方面。評價既總結(jié)過去，又指導(dǎo)未來。班干部要切實做好班內(nèi)學(xué)生的評價工作。因此，班干部必須深入了解不同學(xué)生在不同方面的一般情況，從而建立學(xué)生的信息檔案庫，以便有效而順利地進行常規(guī)管理。4．關(guān)心班內(nèi)同學(xué)班級中每個學(xué)生都有自己不同的發(fā)展經(jīng)歷和特點，學(xué)習(xí)、心理、思想各方面的差異有時是顯著的。班干部應(yīng)當根據(jù)本班同學(xué)的活動能力，給予不同程度的指導(dǎo)，要抱著認真負責(zé)的態(tài)度，目的明確地對待這些活動，以培養(yǎng)自己的責(zé)任感。班集體的各個成員除了完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還應(yīng)當積極投身到集體的各項活動中去。班干部要時刻密切關(guān)注制度紀律的執(zhí)行與遵守情況，認真貫徹落實，同時要引導(dǎo)學(xué)生進行自我監(jiān)督和相互督促，公正無私，獎懲分明。班級制度和紀律要以學(xué)生守則與教育目標為指導(dǎo)，以班級特點和學(xué)生情況為依據(jù)。這樣，班主任就可以從復(fù)雜的事務(wù)中解脫出來，省出更多的時間和精力研究落實日常行為規(guī)范的途徑和方法。三、班干部的具體職責(zé) 實現(xiàn)對班級的日常管理，必須建立一支負責(zé)的、有效的班干部管理隊伍，逐步實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。有人認為好歹這是個官兒，于是打官腔，擺官架，顯官形，帶官樣。學(xué)習(xí)和實踐的不斷積累，才能成為成長過程中的財富。你不可能把微不足道的一點體會當做資本，這也是不現(xiàn)實的。這樣你才會真正進步，充分得到磨練。 應(yīng)時刻告誡自己“你不再普通”，“你不應(yīng)流于一般”，這意味著提高標準。這是建立威信的第一步。二、班干部是班內(nèi)同學(xué)的“勤務(wù)員”班干部不是一種職業(yè)，而是一種學(xué)習(xí)崗位；他們在上崗前未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，而是在實踐中邊學(xué)邊干，在實踐中增長才干；班干部以完成學(xué)業(yè)為主要任務(wù)，兼任一部分班內(nèi)工作；班干部的勞動是義務(wù)性質(zhì)的勞動，沒有任何報酬；你們的角色定位為班內(nèi)同學(xué)的“勤務(wù)員”。但是，如果班干部不能以身作則，將產(chǎn)生極壞的影響，甚至把同學(xué)們引向邪路。班干部的榜樣示范作用在學(xué)生中具有很大的影響。班干部要很好地履行自己的職責(zé)，必須嚴格要求自己，時時處處率先垂范，要求其他同學(xué)做的，必須自己首先做到；要求其他同學(xué)不要做的，自己堅決不做。班干部是通過同學(xué)、教師推薦或自薦競選產(chǎn)生的。因為教師無論怎樣與學(xué)生打成一片，都難以全面、徹底地了解學(xué)生的實際情況，教師要更有針對性地做好學(xué)生工作，為學(xué)生及時地排憂解難，充分滿足學(xué)生的合理要求和心愿，必然需要班干部提供學(xué)生們的真實情況?！叭砸恢弊饔谩叭砸恢?，是指班級學(xué)生組織開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)活動，在學(xué)校教育管理中充分發(fā)揮助手作用。班干部經(jīng)常與班主任和學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)接觸，比較了解學(xué)校的各項工作部署及其他信息，可以及時向同學(xué)們傳遞學(xué)校的意圖，并組織同學(xué)們貫徹執(zhí)行。 班干部的橋梁紐帶作用是指班干部通過一定的途徑，把學(xué)校的有關(guān)政策、要求和信息及班主任的指示和要求傳遞給同學(xué)們，同時，又將同學(xué)中的問題、意見和建議向?qū)W校和班主任反饋。班干部是班級各項工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。班干部是班級中積極進取、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、活動能力較強的一部分學(xué)生。今天的培訓(xùn)就是針對廣大學(xué)生干部中間存在的這種問題，為大家答疑解惑，提出指導(dǎo)。學(xué)生時期是人一生中最美好的時期，在此時期若有一段當班干部的經(jīng)歷，未來人生將受益無窮。你們在班主任的指引下，帶動全班同學(xué)共同前進。班干部培訓(xùn)材料字典中干部的含義是領(lǐng)導(dǎo)，是“官”，班干部是班級的領(lǐng)導(dǎo)，是班級的頭兒。上課時隨時注意周圍的同學(xué)，有與本課不協(xié)調(diào)的行為應(yīng)立即加以提醒制止負責(zé)好本組同學(xué)的紀律，對不良的行為能協(xié)助其他班干部協(xié)商解決。負責(zé)課堂上的小組合作學(xué)習(xí)，不讓一人掉隊。（十）各學(xué)習(xí)小組長：收繳好本組各課作業(yè)，核對人數(shù)后交給課代表。及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映。（八）藝術(shù)委員：1，協(xié)助老師上好音樂美術(shù)課2，協(xié)助班主任及班長團支書組織好各種音美競賽活動。組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。發(fā)動同學(xué)布置、美化教室環(huán)境，課前組織大家唱歌。（七）組織委員和宣傳委員：負責(zé)黑板報工作，搞好班級的各項宣傳活動。4．認真執(zhí)行校團委開展的各項工作。2．組織管理好本班團員，指導(dǎo)團支部工作。負責(zé)上操期間的紀律管理和記錄。組織班級參加學(xué)校的各類體育活動。負責(zé)保管教室的清潔工具，并固定放置適當?shù)胤?，以不影響教室的整潔；組織參加學(xué)校安排的衛(wèi)生活動，并負責(zé)考核； 5，做好班上的其它工作。5，與課代表一起組織同學(xué)們早讀和下午第四節(jié)的自主學(xué)習(xí)，并配合紀律班長做好紀律方面的管理和記錄。4，注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進行總結(jié)。3，督促和指導(dǎo)各科代表的工作，在課代表生病時，接替課代表的工作。（三）、學(xué)習(xí)委員：負責(zé)課余自主學(xué)習(xí)工作經(jīng)常了解班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，傳達學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的通知精神。在班長領(lǐng)導(dǎo)下做好班級紀律管理工作。作好“個人量化評價”中的“影響課堂紀律”“違反其他紀律”指標的記錄。記載各種違紀情況，發(fā)現(xiàn)情況及時向班主任報告，調(diào)解同學(xué)間的矛盾。主持召開班委會會議，討論改進班級工作。每周負責(zé)組織班委會開會并向班主任、班委會匯報工作，不定期向全班同學(xué)通報班級有關(guān)情況。配合班主任和校團委做好本班學(xué)生的思想政治工作，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，努力完成他們交給的各項任務(wù)。崗位職責(zé)：（一）、班長：負責(zé)班級全面工作對班級工作全面負責(zé)，以身作則，團結(jié)班委，凝聚同學(xué)，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守班規(guī)，搞好班級建設(shè)，努力使本班形成一個遵守紀律，團結(jié)向上，勤奮學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃的班集體。班委會工作職責(zé)為加強班級建設(shè)，發(fā)揮班委會及班干部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負其責(zé)，各盡所能，調(diào)動班干部工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定此工作職責(zé)班委會由班長、紀律檢查副班長、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、組織委員組成；配合班主任教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀律性，遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行；協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念；堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽；關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難，共同進步；維護同學(xué)的正當權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進同學(xué)之間、同學(xué)與教師之間的團結(jié)；協(xié)助班主任并組織好班會，經(jīng)常開展批評與自我批評；積極主動完成好學(xué)校、班主任、科任教師安排的各項工作。你班的具體負責(zé)人，分別是： 公民素養(yǎng)職務(wù) 道德品質(zhì)職務(wù) 運動與健康職務(wù)審美表現(xiàn)職務(wù)8，你班有自己的班規(guī)班紀或相關(guān)制度嗎（不包括學(xué)校的）？（）A幾乎沒有B班主任口頭說過C只是交給班干部管理D有明確的規(guī)章制度并能有明確的責(zé)任分工去執(zhí)行。黃崗中學(xué)班級崗位設(shè)置及職責(zé)分配調(diào)查表崗位設(shè)置情況：年級班 班委會團委會班長： 團委