【正文】 很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，所以它把自己埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。全寨的男女老少也都擁到打谷場(chǎng)為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長(zhǎng)在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒吃，只喝了一點(diǎn)涼水。梁老師建議我們?nèi)タ矗倩丶液笪揖推炔患贝恼J(rèn)認(rèn)真真的讀了這篇文章，這本書的主要內(nèi)容寫了日寇侵占了緬甸，在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)象都陳亡了，在民工搬運(yùn)戰(zhàn)象尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幸存的戰(zhàn)象，名叫嗄羧，過了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來到戰(zhàn)友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個(gè)坑，把自己埋在了那里。它讓我懂得了一個(gè)做人的道理，要有一顆善良的心，一顆舍己為人的心。12汶川大地震，在每一個(gè)被震得粉碎的學(xué)校里，都有幾個(gè)老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護(hù)傘，這些舍己為人的老師不就是現(xiàn)實(shí)活生生的老貝爾門，他們同樣是為讓后生們能夠更好的活下去，而犧牲了自己的生命。心地善良有愛心的人在世人的心中是完美的不可毀滅的。一個(gè)可悲可喜的結(jié)局，讓人總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景，忘不了老貝爾門死去前，因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情；忘不了瓊西恢復(fù)時(shí)為老貝爾門流的淚水。從這本書里，我明白了很多道理，知道了很多知識(shí)，相信你們讀了也會(huì)喜歡這本書。在棕熊的故事里，母熊也是把生的希望留給小熊，把痛苦留給自己。一只小象的前腿受了傷，母象和公象不忍心看到小象痛苦的樣子，便攔住“我”，讓“我”給小象治病，在給小象治療的過程中，小象難免會(huì)有疼痛，但是公象和母象不想讓小象受半點(diǎn)委屈，于是嚴(yán)厲的“教育”了“我”一番。書中講述了一些動(dòng)物的生活習(xí)性和趣味事件，主要是大象、棕熊和野豬，因?yàn)樽髡哂昧吮扔?、擬人等修辭手法，所以把文章內(nèi)容寫得很生動(dòng)，動(dòng)物的形象活靈活現(xiàn)、栩栩如生。象的這種情懷，使我把目光轉(zhuǎn)向了身邊的人和物：解放軍、武警公安、消防戰(zhàn)士……他們同樣任勞任怨，無私付出，值得我們?nèi)プ鹁?，去感恩。它是一名偉大的軍人，它找到了最好的歸宿。這是一頭歷經(jīng)了戰(zhàn)火、硝煙、死亡和鮮血的戰(zhàn)象，這是英雄的象征！它用生命與忠誠(chéng)贏得了人們的尊敬與愛戴。《最后一頭戰(zhàn)象》向我們講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存的一頭大象——嘎羧，它自知生命大限已至，便重新披上當(dāng)年與它浴血奮戰(zhàn)的象鞍，跋山涉水趕往“百象?！保拺淹?，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。這本書不僅有精彩的故事，還有不為人知的動(dòng)物百科，真是豐富之極、十分好看啊！最后一頭戰(zhàn)象讀后感2在我的眼里，象的高大魁梧不過是它的假面具，它們溫順、可愛、呆呆傻傻，不懂人情世故，甚至有些愚蠢、遲鈍。于是，這些人就走向犯罪道路。假設(shè)如果作者果真帶走了一根象牙，后果會(huì)怎么樣？毫無疑問，先暴富，后坐牢。作者只聽了波農(nóng)丁的幾句富有煽動(dòng)的語言，就抱著一夜暴富的幻想跟了去。今天有可供自己吸收的好處，就跟你稱兄道弟，明天沒有對(duì)自己有利的地方，就毫不猶豫地離開?？赐炅诉@個(gè)故事，我意猶未盡，有感而發(fā)——友誼。哦，是百象冢！?。ò傧筅＃挼閼?zhàn)爭(zhēng)時(shí)死去的象埋葬的地方。于是，他們就尾隨嗄羧走呀走。大象能預(yù)感到死神降臨的日期，在這前一個(gè)月，大象就離開象群，獨(dú)自去找象冢了。不久的一天，嗄羧找回自己的象鞍，然后準(zhǔn)備去象冢。給我印象深刻的故事是最后一頭戰(zhàn)象，主要內(nèi)容是——緬甸的戰(zhàn)爭(zhēng)過后，龐大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。最后，我想說：“嘎羧是一頭偉大的戰(zhàn)象！”第五篇：最后一頭戰(zhàn)象讀后感最后一頭戰(zhàn)象讀后感最后一頭戰(zhàn)象讀后感1今天，我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，這本書寫了幾個(gè)關(guān)于象、豬、熊的故事。最后一頭戰(zhàn)象讀后感我非常喜歡看沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》，它講述了一頭名叫嘎羧的戰(zhàn)象，被我和飼養(yǎng)大象的波濃丁無意中發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)嘎羧的脖頸被刀砍傷，前腳被子彈打中，傷得厲害，我們就把這頭大象搬了回去，把它養(yǎng)了起來。最后嗄羧永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。半夜，嗄羧的脊背從坑沿沉下去不見了，象牙掘土的咚咚聲越來越稀，長(zhǎng)鼻拋土的節(jié)奏也越來越慢。只見它的身體一寸一寸地往下沉。土塊翻松后，它又用鼻子把土坷垃清理出來，繼續(xù)往下面挖。(讀后感　)曾經(jīng)埋藏了八十多頭戰(zhàn)象。在嗄羧快要去世前，不忘它當(dāng)年英勇作戰(zhàn)的象象冢鞍，不忘自己居住多年的村子，在與大家告別后踏上了去象冢的路程。野豬的溫順和熊的和藹的一面。我相信沈石溪能夠再寫出更好的書，讓更多的人懂得動(dòng)物的心。當(dāng)我看這本書的時(shí)候似乎就有一個(gè)新的俏麗的開始。高大威猛的大象讓人類當(dāng)成兵器的一局部，而人類卻不在意大象的感觸。最后，那頭戰(zhàn)象緩緩的合眼了。我感到那一頭戰(zhàn)象在本人快逝世的時(shí)候都要回到象冢給自己埋葬。曾取得中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)良兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。但你要面對(duì)事實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，走完自己的人生之路。書本以動(dòng)物小說為主“人生的道路是漫長(zhǎng)的，誰也避免不了受到挫折。1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì)，在云南邊境生活了十八年。大自然中萬物都是有靈性的，所以我們要關(guān)愛野生動(dòng)物五年級(jí):毛懶懶第四篇：最后一頭戰(zhàn)象讀后感最后一頭戰(zhàn)象讀后感《最后一頭戰(zhàn)象》是沈石溪著。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠(yuǎn)的陪著它的戰(zhàn)友們??！讀過這本書后，使我驚訝的是象竟有如此靈感，它都知道忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最美好的東西，我深深體會(huì)到，它那種跟同伴永恒的友誼。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路。沈石溪與它成了好朋友。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類的感情。最后我選了一本書《最后一頭戰(zhàn)象》。第三篇：《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感最近家里的課外書我都看完了，我央求媽媽再幫我買幾本留十一期間看，媽媽考慮了一下說這樣有點(diǎn)太浪費(fèi)了。凡這個(gè)種群里所有的象，不管生前浪跡天涯海角漂泊到何方，最后的歸宿必定在同一個(gè)象冢；讓人驚奇的是，小象從出生到臨終，即使從未到過也未見過象冢，卻在生命的最后時(shí)刻，憑著一種神秘力量的指引，也能準(zhǔn)確無誤地尋找到屬于自己種群的象冢。在死神降臨前的半個(gè)月左右，大象便離開象群，告別同伴，獨(dú)自走到遙遠(yuǎn)而神秘的象冢里去。我聽說過關(guān)于象冢的傳說。它沒有到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢邊挖了個(gè)坑，和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過的同伴們?cè)嵩诹艘黄?。土坑約有3米深，嘎羧臥在坑底，側(cè)著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。半夜，嘎羧的脊背從坑沿沉下去不見了，象牙掘土的咚咚聲越來越稀，長(zhǎng)鼻拋土的節(jié)奏也越來越慢。只見它的身體一寸一寸地往下沉。土塊翻松后，它又用鼻子把土坷垃清理出來，繼續(xù)往下面挖。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事。和獅子、斑馬等動(dòng)物沒有什么不同，可是在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到動(dòng)物身上也有著人類的情感。我拿起來翻看，被其中的故事深深地吸引了。第二篇：最后一頭戰(zhàn)象讀后感《最后一頭戰(zhàn)象》一天去給五年級(jí)上課，偶然在圖書角中看到一本書《最后一頭戰(zhàn)象》。也是西雙版納的朋友，對(duì)戰(zhàn)象們來說，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)來說，戰(zhàn)象們好想在做一場(chǎng)夢(mèng)。嘎羧是一個(gè)重感情的一頭大象，因?yàn)楦卖仍谙肽钪粋€(gè)東西，那就是在戰(zhàn)場(chǎng)上在各頭戰(zhàn)象的背上都掛著一個(gè)名叫象鞍。最后一頭戰(zhàn)象讀后感5我學(xué)了《最后一頭戰(zhàn)象》的一大感受是，為什么西雙版納的